- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •(Протокол №__ від “___” __________2012 р.), на Центральній методичній раді Запорізького державного медичного університету
- •Види самостійної роботи студентів (срс) модулю 1
- •Введення
- •1.2. Питання для самопідготовки
- •11. Аналітична нормативна документація. Приведення сировини до стандартного стану
- •3. Допоміжні матеріали по самопідготовці.
- •4.Тематика рефератів по навчально-дослідній роботі студентів (ндрс).
- •Хімічний склад лікарських рослин
- •Поняття про діючі , супутні та баластні речовини
- •Мінливість хімічного складу лікарських рослин
- •Збирання лікарської рослинної сировини
- •Сушіння лікарської рослинної сировини
- •Стандартизація лікарської рослинної сировини
- •Аналітична нормативна документація
- •5.Джерела інформації.
- •5.1.Основна література:
- •1.Методичні рекомендації по самопідготовці.
- •4..Тематика рефератів по науково-дослідній роботі студентів (ндрс).
- •5.Джерела інформації.
- •5.1.Основна література:
- •1. Методичні рекомендації по самопідготовці
- •3.Питання для самостійної роботи
- •4.Виконати наступні завдання:
- •5.Тематика рефератів по учбово-дослідницькій роботі студентів (удрс).
- •6.Джерела інформації.
- •6.1.Основна література:
- •Тести для виявлення кінцевого рівня знань
- •1. Методичні рекомендації по самопідготовці
- •4.Заповніть таблиці.
- •1. Лікарська сировина омели:
- •2. Питання для самопідготовки:
- •3.Виконати наступні завдання:
- •4. .Заповніть таблиці
- •5.Джерела інформації.
- •5.1.Основна література:
- •6. Тести для виявлення кінцевого рівня знань
- •1. Методичні рекомендації по самопідготовці.
- •3. Питання для самопідготовки
- •3. Виконати наступні завдання:
- •4. Заповніть таблиці.
- •5.Джерела інформації.
- •5.1.Основна література:
- •1. Питання для самопідготовки
- •2.Вивчити учбовий матеріал по рекомендованій літературі (див. П. 5).
- •3. Виконати наступні завдання:
- •4. Заповніть таблиці.
- •5.Джерела інформації.
- •5.1.Основна література:
- •1. Методичні рекомендації по самопідготовці.
- •2.Вивчити учбовий матеріал по рекомендованій літературі (див. П. 5).
- •3. Питання для самопідготовки
- •4. Виконати наступні завдання:
- •4. Заповніть таблиці.
- •Тести для виявлення кінцевого рівня знань:
- •5. Джерела інформації
- •Тема заняття № 9: Ефірні олії. Аналіз ефірних олій. Лр і лрс, що містить ефірні олії.
- •Тести для виявлення кінцевого рівня знань:
- •1. Методичні рекомендації по самопідготовці.
- •3. Питання для самопідготовки.
- •4. Виконати наступні завдання:
- •4. Заповніть таблиці.
- •5.Мінімальний обсяг теоретичного матеріалу,
- •6. Тематика рефератів з науково-дослідних робіт студентів (ндрс).
- •7.Джерела інформації.
- •4. Виконати наступні завдання:
- •5. Заповніть таблиці.
- •7.Джерела інформації.
- •Тести для виявлення кінцевого рівня знань:
- •1. Методичні рекомендації по самопідготовці.
- •4. Виконати наступні завдання:
- •5.Допоміжні матеріали з самопідготовки.
- •6.Тематика рефератів по науково-дослідній роботі студентів (ндрс).
- •Тести для виявлення кінцевого рівня знань:
1. Методичні рекомендації по самопідготовці.
Відновлення базисних знань по раніше вивчених темах і дисциплінах:
-
Дисципліна
Студент повинен знати
Студент повинен уміти
Ботаніка
1. Морфологічну характеристику листа
2. Морфологічну характеристику стебла.
3. Типи будови суцвіть і квіток
4. Тип плодів
5. Види підземних органів, їх морфологічна будова
6. Морфологічну характеристику кори
Дати морфологічну характеристику різним частинам рослин
Визначати тип суцвіть
Органічна хімія
Неорганічна хімія
Роль макро- та мікроелементів
Росповсюдження макро- та мікроелементів в рослинному світі
Фізико-хімічні властивості та застосування органічних кислот
Писати рівняння хімічних реакцій
Латинська мова
Латинські назви різних лікарських рослин
Вивчити учбовий матеріал по рекомендованій літературі (див. п. 5).
3. Питання для самопідготовки
1. Поняття про макро- та мікроелементи.
2. Класифікація органічних кислот;
3. Рослинні джерела мінеральних речовин.
4. Поширення органічних кислот в рослинному світі.
5. Сировинна база, ресурси та об’єм заготівлі лікарських рослин, які містять органічні кислоти та мінеральні речовини.
6. Латинська та українська назви рослин, сировини та родин.
7. Характеристика зовнішніх морфологічних ознак сировини, рослин, їх відмінності від домішок.
8. Добова потреба макро- та мікроелементів.
9. Лікування та профілактика дефіциту мінеральних елементів.
10. Біологічна активність органічних кислот.
11. Особливості заготівлі, сушіння та зберігання рослинної сировини, яка містить макро-, мікроелементи, органічні кислоти.
12. Хімічний склад та використання даних видів сировини в медицині, фітопрепарати.
3. Виконати наступні завдання:
-
1.
Складіть таблицю про росповсюдження неорганічних сполук в рослинах.
2.
Складіть таблицю про фзііологічне значення макро- та мікроелементів
3.
Складіть інструкцію по збору і сушінню ЛРС, яка містить органічні кислоти.
4.
Складіть схему переробки сировини, що містить неорганічні сполуки
Вкажіть використання сировини і препаратів, які містять макро- та мікроелементи
4. Заповніть таблиці.
Об’єкт 1. Шпинат городній
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос. назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Об’єкт 2. Плоди цитрусових
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос. назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Об’єкт 3. Види шипшини
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос. назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Об’єкт 4. Хвощ польовий
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос. назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Об’єкт 5. Спориш звичайний
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос. назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Об’єкт 6. Огірочник лікарський
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос. назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
Об’єкт 7. Пирій повзучий
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос. назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ |
Об’єкт 8. Овес посівний
Лат. назва ЛРС |
Укр. назва ЛРС | |
Лат. назва ЛР
|
Укр. назва ЛР
Рос.назва ЛР | |
Лат. назва родини
|
Укр. назва родини | |
Хімічний склад |
Вкажіть застосування в медицині____________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ |
Засоби наглядності – Гербарій, кольорові таблиці лікарських рослин, кольорові слайди лікарських рослин , колекція лікарської рослинної сировини та інших продуцентів сировини, фітопрепарати в оригінальній упаковці, навчальні таблиці, навчальні схеми.