5. План та організаційна структура заняття.

№	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Учбові цілі в рівнях абстракції	Засоби вивчення та контролю	Матеріали, що забезпечують наочність заняття, контроль знань	Термін в хвилинах від загального часу
1	Підготовчий етап - організаційнімоменти; - постановка учбових цілей; - контроль вихідногорівня знань.	I	Питання, тестирізних рівней, ситуаційнізавдання	Таблиці, слайди, кодограми	2   5   15
2	Основний етап - визначення знання поточного матеріалу; - курація тематичних хворих; - відробіток методів клінічного і додаткового обстеження; - зняття відтисків, відливання діагностичних моделей.	II       III	Питання, тести різних рівнів, ситуаційні завдання, Тематичні хворі	Таблиці, слайди, кодограми     ортопедичний стоматологічний інструментарій.	15     120
3	Заключнийетап - контроль такорекція рівня професійних навиків; - підбиття підсумку заняття; - завдання на наступне заняттяз посиланнямна літературу.				15 5   3

6. Матеріали методичного забезпечення заняття.

6.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.

1. Послідовність етапів обстеження хворого у клініці ортопедичної стоматології.

6.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття.

А – питання для контролю.

1. Послідовність етапів обстеження хворого у клініці ортопедичної стоматології.

2. Який інструментарій використовується для обстеження хворого?

3. У яких випадках слід застосовувати спеціальні (додаткові) методи дослідження?

4. Класифікація дефектів зубних рядів поКеннеді таЕ.І.Гаврилову.

5. Класифікація дефектів зубних рядів за Бетельманом.

6. Принципи побудови діагнозу.

7. Вимоги до заповнення історії хвороби (амбулаторної картки).

Б – тести для контролю.

Завдання 1: Виберіть одну правильну відповідь.               Метод суб'єктивного обстеження хворого в клініці ортопедичної стоматологи включає: 1. Огляд. 2. Пальпацію. 3. Опитування. 4. Рентгенографічне обстеження.

Завдання 2. Виберіть усі правильні відповіді.               При заповненні історії хвороби лікар стоматолог-ортопед в графі перенесених і супутніх захворювань звертає увагу насамперед на патологію: 1. Шлунково-кишкового тракту. 2. Ендокринної системи. 3. Інфекційні хвороби. 4. Серцево-судинної системи.

5. Нервово-психічні захворювання.

Завдання 3. Виберіть усі правильні відповіді.               Додатковими методами дослідження в клініці ортопедичної стоматологи є: 1. Рентгенографія. 2. Електроодонтометрія. 3. Термодіагностики. 4. Мастікаціографія. 5. Міографія.

Завдання 4. Виберіть одну правильну відповідь.               Гнатодінамометром вимірюють: 1. Абсолютну силу жувальних м'язів. 2. Витривалість пародонту до навантаження. 3. Жувальну ефективність. 4. Больову чутливість.

Завдання 5. Виберіть одну правильну відповідь.               Жувальні коефіцієнти, запропоновані Н. І. Агапова, отримані на підставі аналізу: 1. Атрофії кісткової тканини і рухливості зуба. 2. Рухливості зуба і його місця розташування. 3. Місця розташування зуба і його будови. 4. Будови зуба і атрофії кісткової тканини.

Завдання 6. Виберіть одну правильну відповідь.               Жувальна проба С. Є. Гельмана показує: 1. Ступінь подрібнення 5г горіха після 50 жувальних рухів. 2. Час, необхідний для здійснення 50 жувальних рухів. 3. Ступінь подрібнення 5г мигдалю після жування протягом 50с. 4. Ступінь подрібнення 0,8 г горіха після пережовування до появи ковтального рефлексу. 5. Час розжовування їжі

Завдання 7. Виберіть одну правильну відповідь.               За рівень атрофії лунки зуба приймається розмір, отриманий при зондуванні зубоясенної кишені в області: 1. Медіальної сторони. 2. Дистальної сторони. 3. Вестибулярної сторони. 4. Оральної поверхні. 5. Найбільшою атрофії.

Завдання 8. Виберіть усі правильні відповіді.               Функціональні методи дослідження в ортопедичної стоматології: 1. Огляд. 2. Пальпація. 3. Реографія. 4. Жувальні проби.

Завдання 9.Виберіть усі правильні відповіді.               Методи визначення ступеня атрофії альвеоли зуба: 1. Рентгенологічний. 2. Зондування. 3. Пальпація. 4. Електроодонтодіагностика.

Завдання 10. Виберіть одну правильну відповідь.               Об'єктивне дослідження пацієнта починають з: 1. Опитування. 2. Огляду слизової оболонки. 3. Заповнення зубної формули. 4. Вивчення діагностичних моделей. 5. Зовнішнього огляду.

Завдання 11. Виберіть усі правильні відповіді.               При зборі анамнезу в клініці ортопедичної стоматологи з перенесених захворювань слід враховувати: 1. Алергологічний статус. 2. Грип, ангіну, дитячі інфекції. 3. Захворювання серцево-судинної, ендокринної та нервової систем. 4. Хвороби крові. 5. Гепатит, ВІЛ-інфекцію, сифіліс.

Завдання 12. Виберіть усі правильні відповіді.               Стан зуба визначається аналізом: 1. Форми. 2. Рухливості.

3. Кольору. 4. Положення в зубному ряду.. 5. Якості пломбування.

Завдання 13. Виберіть усі правильні відповіді.               Метод об'єктивного обстеження хворого в клініці ортопедичної стоматології включає: 1. Огляд. 2. Пальпацію. 3. Опитування. 4. Інструментальне дослідження порожнини рота. 5. Заповнення паспортної частини історії хвороби.

Завдання 14. Виберіть усі правильні відповіді.               Лабораторні методи дослідження в ортопедичної стоматології: 1. Перкусія. 2. Рентгенографія. 3. Міографія. 4. Міотонометрія. 5. Отримання діагностичних моделей.

Завдання 15. Виберіть одну правильну відповідь.               Основні параметри функціональної цінності зуба: 1. Запалення ясен і колір зуба. 2. Колір і розмір зуба. 3. Атрофія кістки і рухливість зуба. 4. Рухливість зуба і зубні відкладення. 5. Зубні відкладення і запалення ясен.

Завдання 16. Виберіть усі правильні відповіді.               До функціональних методів обстеження відносять: 1. Мастікаціографія. 2. Електроміографія. 3. Метод Н. І. Агапова. 4. Метод І. М. Оксмана. 5. Жувальна проба С. І. Рубінова.

Завдання 17. Виберіть усі правильні відповіді.               Величина жувального коефіцієнта за М. І. Агапову залежить від: 1. Рухливості зуба. 2. Кількості коренів. 3. Величини коронкової частини зуба. 4. Місця розташування зуба.

Завдання 18. Виберіть усі правильні відповіді.               Жувальна проба І. С. Рубінова показує: 1. Ступінь подрібнення 5г горіха після 50 жувальних рухів. 2. Час, необхідний для здійснення 50 жувальних рухів. 3. Ступінь подрібнення 5г мигдалю після жування протягом 50с. 4. Ступінь подрібнення 0,8 г горіха після пережовування до появи ковтального рефлексу. 5. Час розжовування їжі.

Завдання 19. Виберіть одну правильну відповідь.               Якщо у лікаря під час огляду виникла підозра на наявність у пацієнта сифілісу, він повинен: 1. Продовжити огляд і розпочати лікування стоматологічного захворювання. 2. Сказати хворому про своє підозрі і припинити прийом. 3. Відмовити пацієнту в наданні стоматологічної допомоги. 4. Закінчити огляд і направити пацієнта на аналіз крові.

Завдання 20. Виберіть одну правильну відповідь.               Набір інструментів для первинного огляду пацієнта в клініці ортопедичної стоматологи включає: 1. Зонд, дзеркало. 2. Зонд, дзеркало, пінцет. 3. Зонд, дзеркало, пінцет, екскаватор. 4. Зонд, дзеркало, пінцет, екскаватор, гладилку. 5. Зонд, дзеркало, пінцет, екскаватор, гладилку, шпатель.