- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Общий анализ крови:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •64. Девочка, 8 месяцев.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Рост 110 см,15,5 кг. Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
Вопросы:
Оцените физическое развитие
Дайте заключение по анамнезу
Сделайте заключение по результатам физикального обследования ребенка
Определите степень дыхательной недостаточности
Дайте интерпретацию анализов и данных инструментальных методов исследования
Перечислите выявленные патологические синдромы, объясните их патогенез
Укажите критерии тяжести состояния ребенка
Назовите АФО бронхов и легочной ткани
20. Паша С., 1 год 1 месяц. Жалобы матери на повышение температуры тела до 38,8°C, вялость, отказ от еды, влажный кашель.
Анамнез жизни. Ребенок от 2-ой беременности, 1-ых своевременных родов в 39-40 недель, 1-ая беременность – выкидыш в 10 недель. Масса при рождении 3000 г, рост – 51 см., оценка по Апгар 7/8 баллов. В родовой приложен к груди, на искусственное вскармливание переведен с 6 месяцев. Наследственность не отягощена. Проявления атопического дерматита на сладкое в виде сухости и гиперемии щек.
Анамнез болезни: ребенок заболел 7 дней назад, когда впервые появилась вялость, беспокойный сон, снижение аппетита, одновременно появились заложенность и слизистое отделяемое из носа, редкий кашель. Вызванный участковый педиатр назначил симптоматическое лечение ОРВИ, десенсибилизирующую терапию. На фоне лечения состояние улучшилось, однако на 6 день ребенку снова стало хуже: повысилась температура до 38,8°C, стал вялым, отказывался от еды, усилился кашель, дважды отмечалась рвота. Мама повторно вызвала участкового врача, и ребенок был госпитализирован.
При осмотре: состояние тяжелое. Температура тела 37,8о. Постоянная вялость и сонливость, сон поверхностный, короткий, постанывание вместо плача, слабо реагирует на осмотр, снижение кожной чувствительности и рефлексов. Кожа бледная, чистая, акроцианоз, выраженная мраморность кожи. Снижены тургор тканей и эластичность кожи. Мышечная гипотония. ЧД – 58 в 1 минуту, в акте дыхания активно участвует вся вспомогательная мускулатура. Перкуторно над легкими ясный легочный звук с коробочным оттенком, под правой лопаткой участок притупления, там же выслушивается ослабленное дыхание и локальные звонкие мелкопузырчатые хрипы, над остальными участками легких выслушивается жесткое дыхание. ЧСС – 150 в 1 минуту, сердечные тоны глухие, пульс нитевидный. Живот мягкий, безболезненный. Печень +2 см, край гладкий, острый, мягкий, безболезненный.
Рост 79 см, масса тела 13 кг.
Данные дополнительных методов исследования.
Общий анализ крови:
Эритроц. |
Гемогл. |
ЦП |
Ht N 35-45% |
Лейк. |
Эоз. |
п/я |
с/я |
Моноц. |
Лимфоц. |
СОЭ |
3,4 Т/л |
100 г/л |
? |
49% |
10,8 Г/л |
6% |
6% |
50% |
7% |
31% |
17 мм/ч |
Общий анализ мочи:
Цвет |
pH |
Уд. вес |
Белок |
Пл.эпит. |
Лейк. |
Эритр. |
Слизь |
Св-желт. |
кисл |
1010 |
0,020 г/л |
немного |
0-0-1 |
нет |
- |
Биохимический анализ крови:
Мочевина |
Общий белок |
АЛТ |
АСТ |
Сахар |
К |
Na |
5,1 ммоль/л |
69 г/л |
0,3 |
0,35 |
2,5 ммоль/л |
5,5 ммоль/л |
128 ммоль/л |
КОС: рН – 7,32
рО2 – 68 мм рт. ст. (норма 80-100)
рСО2 – 52 мм рт. ст. (норма 36-40)
ЭКГ: низкий вольтаж зубца Р, удлинение интервала РQ и QRS, высокий и узкий зубец Т.
Рентгенограмма легких:
усиление сосудистого рисунка, очаговые инфильтративные изменения в правом легком