- •Мартынов и.Н.
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •Цель и задачи изучения дисциплины
- •Содержание курса
- •Тема 3. Искусство Древнего Египта и его периодизация.
- •Тема 4. История открытия и изучения Древнего искусства Передней Азии.
- •Тема 5. Художественные традиции и их судьба на территории Древней Передней Азии.
- •Тема 6. Художественная культура античного мира и её особенности.
- •Тема 7. Творчество Фидия. Ансамбль афинского Акрополя.
- •Тема 8. Место и роль искусства в жизни Древней Греции эллинистического периода (конец IV - 1 вв. До н. Э.)
- •Тема 12. Византийское искусство и его периодизация.
- •Тема 13. Византийское искусство комниновского периода (XI - XII в.).
- •Тема 14. Средневековое искусство Западной Европы. Общая характеристика.
- •Тема 15. Романское и готическое искусство средневековой Европы.
- •Тема 16. Искусство стран ислама.
- •Тема 17. Значение средневекового искусства в развитии мировой художественной культуры.
- •Раздел IV. Искусство западной Европы Нового и Новейшего времени (XV - XX вв. )
- •Тема 18. Западноевропейская культура эпохи Возрождения. Общая характеристика.
- •Тема 19. Италия - страна классического Возрождения.
- •Тема 20. Особенности искусства Северного Возрождения.
- •Тема 21. Западноевропейское искусство XVII в. Общая характеристика.
- •Тема 22. Творчество н. Пуссена. Идейные основы и структура художественного образа стиля классицизм.
- •Тема 23. Творчество Рембрандта и вне стилевая линия искусства в Западной Европе XVII в.
- •Тема 24. Западноевропейское искусство эпохи Просвещения.
- •Тема 25. Романтизм как тип творческого художественного метода и стиль в западноевропейском искусстве XIX в.
- •Тема 26. Реализм в европейском искусстве середины - второй половины XIX в.
- •Тема 27. Западноевропейское искусство конца XIX – начала хх в. Феномен постимпрессионизма.
- •Тема 28. Особенности историко-художественного процесса XX в.
- •Тема 29. Архитектура XX в. От исканий модерна к "хай-тек".
- •Тема 33. Искусство Древней Руси времени объединения земель вокруг Москвы (XIV - XV вв.)
- •Тема 34. Искусство Древней Руси XVI - XVII вв.
- •Тема 35. Русское искусство XVIII в. Общая характеристика.
- •Тема 36. Портрет в русском искусстве XVIII в.
- •Тема 37. Архитектура русского классицизма.
- •Тема 38. Русское искусство первой половины XIX в. И его особенности.
- •Тема 39. Товарищество передвижных художественных выставок и его роль в русской художественной культуре второй половины XIX в.
- •Тема 40. И.Е.Репин и в.И.Суриков - крупнейшие представители русской реалистической школы живописи второй половины XIX в.
- •Тема 41. Искусство рубежа XIX - XX в.
- •Тема 42. Авангардное искусство в русской культуре первой четверти XX в.
- •Тема 43. Советское изобразительное искусство и архитектура.
- •Тема 44. Новейшие искания в отечественном искусстве конца XX в.
- •6. Лабораторные работы
- •Литература по истории и коллекциям Пермской государственной художественной галереи:
- •8.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины
- •Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателям
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций Примерные вопросы к зачёту (3 семестр)
- •Примерные вопросы к экзамену (5 семестр)
Тема 24. Западноевропейское искусство эпохи Просвещения.
Просвещение - идеологическое движение и эпоха в истории мировой художественной культуры. Своеобразие вклада стран европейского региона в становление мировоззренческих представлений и художественной "картины мира" Просвещения. Основные направления в искусстве эпохи Просвещения; классицизм, просветительский реализм, сентиментализм. Общность принципов творческого метода (должное как существующее) и различия в направленности и результатах поиска "совершенного человека". Углубление процессов профессионализации художественного труда. Роль искусства и личности художника в обществе.
Тема 25. Романтизм как тип творческого художественного метода и стиль в западноевропейском искусстве XIX в.
Романтизм - мировое идейно-художественное движение. Художественная жизнь романтической эпохи, её демократизм и политический пафос; революционный потенциал общественного воздействия искусства. Развитие художественной критики. "Двоемирие" - основной конструирующий принцип художественного образа романтической эпохи. Типы романтических конфликтов и героев. Подвижность художественной системы романтизма. Национальные варианты художественной культуры эпохи романтизма (Франция, Англия).
Тема 26. Реализм в европейском искусстве середины - второй половины XIX в.
Реализм - тип творчества, творческий метод и ведущее художественное направление второй половины XIX в. Проблема исторических модификаций реализма. Два этапа процесса художественного развития во второй половине XIX столетия. Вопрос о стилистическом единстве реализма и "открытости" его родовой системы; соответствие морфологической структуры реалистического искусства его социальной картине мира.
:
Тема 27. Западноевропейское искусство конца XIX – начала хх в. Феномен постимпрессионизма.
Сложные пути развития духовной жизни Европы в конце XIX -начале XX в. и чрезвычайно пестрая художественная картина мира. Художник и общество - проблемы взаимоотношения. Многообразие форм художественной жизни. Отсутствие единого художественного стиля эпохи. Символизм. Стилизация как поиск нового стиля. Изменение приоритетных ориентаций в художественном наследии. Проблема национальных художественных школ и интенсивность обмена художественными идеями. Феномен постимпрессионизма, определение термина, хронологические границы, круг художников. Становление новых концепций картины.
Тема 28. Особенности историко-художественного процесса XX в.
XX в. - переход от нового к новейшему времени. Сложные противоречивые пути развития духовной жизни. Яркость и пестрота художественной картины мира. Художник и общество на протяжении XX в.: проблемы взаимоотношений. Проблемы сущности и границ искусства. Искусство и мистерия. Феномен национального и общечеловеческого в художественных процессах на протяжении XX века. Возрастание интенсивности обмена художественными идеями. Морфология искусства XX в. Синтез искусств как своеобразный "стилеобразующий" фактор художественных процессов. Рождение телевидения и его влияние на традиционные виды искусства. Своеобразие развития изобразительных искусств в XX в. Основные художественные направления. Проблема стирания границ.