Раздел 5 Методические указания по выполнению эссе

Эссе (франц. essai – опыт, набросок) – жанр философской, эстетической, литературно-критической, художественной, публицистической литературы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь.

Цель эссе – помочь студентам овладеть навыками рассуждений проблемного характера. В рассуждении проблемного характера ставится какая-то проблема, какой-то сложный важный вопрос. Цель автора такого рассуждения заключается в том, чтобы разрешить эту проблему, найти ответ, который и станет основным тезисом рассуждения.

Объем эссе должен составлять 4 - 5 страниц машинописного текста, набранного 14- м кеглем, через 1,5 интервала на одной стороне листа формата А4.

По содержанию эссе включает в себя:

введение, в котором формулируется проблема;

основную часть, где непосредственно раскрывается проблема, сопоставляются различные точки зрения, приводятся основные положения, важнейшие факты, примеры;

заключение, которое содержит выводы или решение поставленной проблемы.

Тема эссе:

Автор (фамилия, инициалы автора анализируемой студентом монографии, статьи) о проблеме… (формулировка анализируемой проблемы, одной из проблем, поднятых в публикации).

Формулировку темы эссе следует уточнить с преподавателем.

Раздел 6 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Задача контрольной работы заключается в том, чтобы на должном содержательном уровне организовать изучение основных тем курса.

Требования к контрольной работе

1. Контрольная работа – это письменная работа студента заочного отделения, выполненная в межсессионный период на основе полученных в процессе обучения знаний и самостоятельного изучения учебного материала. Выполнение контрольной работы является частью учебного плана. Однако данная форма самостоятельной работы может быть предусмотрена в учебном плане студентов дневной формы обучения.

2. Контрольные работы выполняются в виде письменных ответов на вопросы.

3. Целью межсессионных контрольных заданий является:

• усвоение учебного материала в объеме, установленном программой, в том числе наиболее сложных и выделенных на самостоятельное изучение тем;

• развитие навыков самостоятельного изучения учебной дисциплины и работы с литературой;

• закрепление важнейших теоретических положений темы;

• контроль выполнения студентом учебного плана и проверка усвоения знаний.