Основы профориентологии
.docОСНОВЫ ПРОФОРИЕНТОЛОГИИ
Специальность 031000
(вопросы к экзамену) Белугина М.А.
1. Профориентология как область научных знаний: предмет, цели, задачи.
2. Методы профориентологии как науки.
3. Методические основы профориентологии.
4. Возрастные особенности профессионального становления личности.
5. Стадии профессионального становления личности.
6. Содержательно-процессуальная модель профессионального самоопределения личности.
7. Задачи психологического сопровождения личности на этапе профессионального самоопределения.
8. Типы профессионального самоопределения личности.
9. Взаимосвязь профессионального и личностного самоопределения.
10. Современные тенденции в мире профессий. Понятие «профессия», «специальность», «специализация».
11. Психологическая классификация профессий.
12. Понятие профессиографии в профориентологии: история становления, структура содержания, проблематика разделов.
13. Понятие и принципы разработки профессиограммы.
14. Понятие профессиограммы (содержательная характеристика трудограммы).
15. Понятие профессиограммы (содержательная характеристика психограммы).
16. Организация профессионального консультирования в ситуации выбора профессии.
17. Основные проблемы профессиографирования и психологии труда.
18. Общая характеристика системы профориентации в школе.
19. Понятие о профинформации: формы, условия эффективности, методы.
20. Понятие о профконсультации: виды, функции, принципы.
21. Понятие о профотборе: особенности и условия применения.
22. Понятие о профподборе: особенности и условия применения.
23. Понятие о профессиональной, производительной и социальной адаптации: виды, условия успешной адаптации.
24. Профильное обучение как средство индивидуализации обучения.
25. Этапы предпрофильной подготовки.
26. Портфолио как пезультат профильного обучения.
27. Основные проблемные ситуации в выборе профиля обучения.
28. Профессиональные интересы и склонности личности: понятия, классификация, становления.
29. Характеристика профпригодности личности.
30. Профориентация на педагогическую профессию.
31. Понятие способностей (концепция Б.М. Теплова). Профессиональные способности личности.
32. Условия успешного самоопределения личности.