- •Федеральное агентство по образованию
- •1.Аннотация
- •Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования дальневосточный государственный университет
- •Рабочая программа учебной дисциплины философия
- •Тематика курса
- •Планы семинарских занятий Тема 1. Предпосылки возникновения философии. Природа философского знания.
- •Тема 2. Античная концепция человека и общества.
- •Тема 3. Философия Нового времени.
- •Тема 4. Западноевропейская философия 20 века.
- •Тема 5. Философское учение о бытии.
- •Тема 6. Научное познание.
- •Тема 7. Смысложизненные проблемы в классической и неклассической философии.
- •Тема 8. Общество и история как проблемы философии.
- •Тема 9. Глобальные проблемы современности и будущее человечества.
- •2. Самостоятельная работа (102 часа)
- •3. Вопросы к экзамену
- •3. Организационные основы изучения дисциплины
- •3.1. Рекомендации по использованию материалов умк
- •3.2. Маршрутная схема изучения дисциплины
- •3.3. Пример Рейтинг-плана дисциплины
- •I. Соотношение видов учебной деятельности студента, учитываемых в рейтинге по данной дисциплине.
- •II. Максимально возможные баллы за виды контролируемой учебной деятельности студента, учитываемые в рейтинге.
- •III. Календарный план контрольных мероприятий по дисциплине с указанием максимального количества баллов, потенциально доступных студенту.
- •4. Методические основы изучения дисциплины
- •4.1. Методические рекомендации по самостоятельному освоению учебного материала
- •4.2. Методическое обеспечение теоретической части дисциплины
- •По истории философии
- •По истории отечественной философии
- •По философии хх века.
- •По теоретической философии
- •4.3. Методическое обеспечение практической части дисциплины
- •5. Педагогические измерительные материалы
- •5.1. Примеры контрольных работ Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •5.2. Основные показатели оценки знаний студентов:
- •6. Приложения
- •6.1 Глоссарий
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, ФИЛОСОФИИ И КУЛЬТУРЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Философия»
Для всех специальностей
Разработан доц., к.ф.н. А.Ю. Москвитиным,
доц., к.ф.н. В.К. Рахваловой,
доц., к.ф.н. Грановской О.Л.
ст. преп., к.ф.н. Волошиной
Утвержден на заседании кафедры
Протокол от 14.09.2007г. № ___1____
(дата) (номер)
Зав. кафедрой
__________ С.В. Пишун
(подпись) (и.о.фамилия зав.кафедрой)
г. Владивосток
2007
СОДЕРЖАНИЕ УМК
№ п/п |
Наименование элемента УМК |
страницы |
1. |
Аннотация
|
3 |
2. |
Рабочая программа учебной дисциплины
|
4-19 |
3. |
Организационные основы изучения дисциплины
|
20-23 |
3.1 |
Рекомендации по использованию материалов УМК
|
20 |
3.2 |
Маршрутная схема изучения дисциплины
|
20-22 |
3.3. |
Рейтинг-план дисциплины
|
23 |
4. |
Методические основы изучения дисциплины
|
24-28 |
4.1. |
Методические рекомендации по самостоятельному освоению учебного материала
|
24 |
4.2. |
Методическое обеспечение теоретической части дисциплины |
24-28 |
4.3. |
Методическое обеспечение практической части дисциплины |
28 |
5. |
Педагогические измерительные материалы
|
29-30 |
5.1. |
Примеры контрольных работ
|
29-30 |
5.2.
|
Основные показатели оценки знаний студентов |
30 |
6. |
Приложения к УМК
|
30-31 |
6.1 |
Глоссарий
|
30-31 |
1.Аннотация
УМК по дисциплине «Философия» для нефилософских специальностей соответствует представленной рабочей программе дисциплины, требованиям ГОС ВПО; представлен в электронном виде.
Изучаемая дисциплина формирует основные компетенции специалиста в области философии. На основе курса философии осуществляется междисциплинарный синтез целого ряда дисциплин естественнонаучного, общественно-научного и гуманитарного профиля. Содержание тем курса предметно сопряжено или методологически коррелирует с такими дисциплинами как история Отечества, социология, политология, культурология, логика, концепции современного естествознания, экология и др.
УМК, предназначенный для организации учебной работы по дисциплине, содержит основной теоретический материал, маршрутную схему изучения и путеводитель по темам дисциплины, задания для самостоятельной работы, методические рекомендация по самостоятельному изучению дисциплины, глоссарий, средства педагогического контроля.