- •Вопрос 1. Смысл понятия романтизм.
- •Вопрос 2. Романтизм как метод и направление в литре.
- •Вопрос 3. Йенский период нем. Романтизма.
- •Вопрос 4. Философ. И эстетика Новалиса.
- •Вопрос 5. Роман Новалиса «Генрих фон Офтердинген».
- •Вопрос 6. Возникнов образа «голубой цветок».
- •Вопрос 7. Эстетика философ. Шлегеля. «Люцинда»
- •Вопрос 8. Романтич. Ирония в эстетике йенских романтиков.
- •Вопрос 9. Творчество л. Тика.
- •Вопрос 10. Тема музыки в эстетике и прозе Вакенродера.
- •Вопрос 11. Философия, этика и эстетика Гёльдерлина.
- •Вопрос 12. Поэзия Гёльдерлина.
- •Вопрос 13. Гейдельбергский этап романтизма.
- •Вопрос 14. Деятельность а. Фон Арнима и к. Брентано.
- •Вопрос 15. «Изабелла Египетская» а. Фон Арним.
- •Вопрос 16. Трагическое мировосприятие г. Клейста.
- •Вопрос 17. Нравственный смысл тени в новелле а. Шамиссо «Удивительная история Петера Шлемеля».
- •Вопрос 18. Кольцевая композиция в поэзии и новелле к. Брентано «История Касперле и прекрасной Аннерль»
- •Вопрос 19. Эволюция романтических воззрений в произведениях Эйхендорфа.
- •Вопрос 20. Творчество Гофмана – общая характеристика.
- •Вопрос 21. Форма и содержание двоемирия в новелле Гофмана «Дон Жуан».
- •Вопрос 22. Романтическая ирония как основа видения мира и создания главного символа в «Крошке Цахесе» Гофмана.
- •Вопрос 23. Романтич.Гротеск как основа видения мира и создания главного символа в «Крошке Цахесе».
- •Вопрос 24. Своеобразие композиции в «Коте Мурре» Гофмана.
- •Вопрос 25. Своеобразие комп-ии «Серапионовы братья» и принцип Серапиона.
- •Вопрос 26. Творец и произ-ния ис-ва в новеллах Гофмана.
- •Вопрос 27. Английский романтизм: общая характеристика.
- •Вопрос 28. Образы и идеи у. Блейка.
- •Вопрос 29. Поэзия лейкистов: основные темы и жанры.
- •Вопрос 30. Эстетические воззрения и поэзия у.Водсворта.
- •Вопрос 31. Творчество с. Колриджа.
- •Вопрос 32. «Сказание о старом мореходе» с. Колриджа.
- •Вопрос 33. Романтический мир и романтич.Поэтика Тв-ва д. Китса.
- •Вопрос 34. Эстетические воззрения и Тв-во Шелли.
- •Вопрос 35. Сюжет и хар-ры в драме Шелли «Ченчи».
- •Вопрос 36. Творчество д.Г.Н. Байрона: основные проблемы и образы.
- •Вопрос 37. «Паломничество Чайльд Гарольда»
- •Вопрос 38. Лирика Байрона: проблемы и поэтика.
- •Вопрос 39. Восточные поэмы: своеобразие хронотопа, композиции, проблематики, эволюции героя.
- •Вопрос 40. Проблематика и жанровые черты мистерии «Каин».
- •Вопрос 41. Роман «Дон Жуан»: переосмысление прежних проблем и образов, изменение в жанровой форме.
- •Вопрос 42. Творчество в.Скотта.
- •Вопрос 43. Историч.Роман в.Скотта: концепция истории, связь чел. И внеш.Мира.
- •Вопрос 44. Французский романтизм. Основные представители.
Вопрос 10. Тема музыки в эстетике и прозе Вакенродера.
Вильгельм Вакенродер (1773-1798). Оставил яркий след в немецком искусстве и теории искусства. В единственное произведение, изданное при жизни, «Сердечные излияния монаха – любителя искусств» вошла новелла «Примечательная музыкальная жизнь композитора Иосифа Берглингера». Более всех искусств Вакенродер ценил музыку, ибо только она способна не подражать природе, а выражать человеческие чувства. Он признавал за музыкой способность описывать человеческие чувства нечеловеческим языком. Она в особой степени обладает романтическим свойством открывая закрывать, именно она создает «смутное, не поддающееся описанию» состояние. И «ни одному другому искусству не удаётся столь загадочным образом сплавить в себе глубину содержания, и чувственную силу, и смутную, фантастическую значимость». Она передаёт то, что «выше слов». Магия искусства музыки даёт человеку невинное, трогательное наслаждение, доставляет детскую радость. Размышляя о музыке Вакенродер не может не удержаться от изумления, когда думает о её рождении, при этом он призывает все виды музыки – от танцевально до высокой духовной и инструментальной. Особенно его недоумение вызывает то, что какой-то музыкальный инструмент сделанный из кишок, струн и дерева может обладать столь удивительной силой воздействия. Задумывается Вакенродер и о двойственности любого искусства: музыки с одной стороны, сплавляет чувственную силу, с другой – обладает греховной невинностью, ужасной неясностью. В его концепции музыки исчезает только восторг. Вакенродер более чем кто-либо их, его современников видит тайные глубины искусства, суть которых не всегда рождает однозначно прекрасные чувства и мысли. Замечает он двойтсвенноть положения музыканта в современном ему мире, где толпа далека от того, чтобы понимать прекрасные творения искусства. Вакенродер одним из первых в конце 18 в. Отметил особые свойства инструментальной музыки и первый создл трагический образ музыканта - Иосифа Берлингера. Смысл новеллы в передаче душевного состояния одарённого юноши и талантливого композитора, осознающего свой особый путь, столь далёкий от обыденного существования.
Вопрос 11. Философия, этика и эстетика Гёльдерлина.
Фридрих Гёльдерлин (1770–1843). Выдающийся немецкий поэт и мыслитель, выступивший на заре романтизма и в значительной мере повлиявший на философию и осмысление существа поэтического творчества прежде всего в 20 ст. С 1788 по 1793 он занимается в Тюбингенской духовной семинарии (филиал университета), где сближается, в частности, с Шеллингом и Гегелем. В конце жизни сошел с ума, глубоко религиозен. Поклонник французской революции, чувство переходного периода, обусловленного революцией. Г. + Гегель + Шеллинг = «Тюренбергские гимны». Поклонник античности. Видел в ней эпоху «золотого века» и тосковал по ней, элегические мотивы. Античность привлекала его глубоким единством природы с человеком и всеобщим чувством любви. Но тоска по Элладе – не в духе веймарства, поэтому он именно романтик, а не классицист. Создал свой пантеон богов (во главе – Эфир, потом Зевс и все остальные; «Гимн Гармонии», «Гимн Свободе»). Гёльдерлин был личностью трагческой, раздвоенной, глубоко одинокой, непонятой имром, страдающей от его грубости, нашедший себя в любви,в восхищении древней Элладой, в слиянии с прродой, в надежде на возрождение человечества. Духовные интересы влекли его к дреней Элладе. В её культуре он ценил философию, свободу и искусство Афин, но не Спарты, где он видел парабощение личности. Двоемирие было не толькол чертой его творчества, но и формой существования. Поэзия Гёльдерлина была тем идеальным миром в котором он жил. Творчество Гёльдерлина всегда связано с философскими проблемами. Одной из самых значительных среди них является концепция природы и место в ней человека, а также вопрос о свободе личности, о человеке в системе мира и мироздания. 1789-1793 гг. чрезвычайно значительны в творчестве Гёльдерлина. В эти годы он создал Тюбингенские гимны. Идея свободы личности и свободы творчества приобрала в них особое значение. Мысль о величии души человека, о почти неичерпаемых возможностях, о том, что человек – часть природы с особой силой передана в неоконченном драматическом отрывке «Смерть Эмпедокла».