Министерство образования и науки РФ

ГОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»

Институт фундаментального социально-гуманитарного образования

Факультет социологии

Кафедра теоретической и прикладной социологии

Интерпретация информации как фактор формирования музыкальных предпочтений рок-аудитории

Выпускная квалификационная работа

Нормоконтроль пройден.

Нормоконтролёр_____________

«___»________________2011 г.

Исполнитель:

студентка группы: № 402

очного отделения

Мелкишева Оксана Валерьевна

Научный руководитель:

к.ф.н., доцент

Миков Юрий Вендимианович

Допущена к защите

«___» _____________2011 г.

Зав. кафедрой ____________

Екатеринбург

2011

Содержание

Введение…………………………………………..………………...……...2

Глава 1. Теоретико-методологические аспекты изучения социальной коммуникации………………………………….…………………6

1.1 Семиосоциопсихологическая концепция социальной коммуникации……6

1.2 Музыкальная аудитория как совокупность социоментальных групп…....15

Глава 2. Формирование музыкальных предпочтений рок-аудитории…………….………………………………………………………….29

2.1 Социально-культурные особенности рок-аудитории…………..….....…..29

2.2 Музыкальные предпочтения рок-аудитории как следствие выбора способа интерпретации информации……..……...………………………………...…….39

Заключение ………………………………………………………………48

Список литературы …..…………………………...…………………….41

Приложение 1. Программа социологического исследования «Связь между социоментальной группой человека и музыкальными предпочтениями в рамках рок-музыки»….………………………………...55

Приложение 2. Вопросы интервью…...………………….…..………..63

Введение

В социальной науке широко известны следующие подходы к выделению социальных групп: когнитивный (основания – общность интересов и ценностей; наличие общих прав и обязанностей; осознание членами группы своей принадлежности и границ группы; признание группы внешними наблюдателями), теории социальной идентичности и социальной категоризации (основания – факт признания несколькими индивидами своего членства в ней, т.е. принятие общего имени: расы, пола, этноса, профессии, условного ярлыка), интеракционистский (основания – роли, статусы взаимодействующих индивидов, причем процессы взаимодействия приводят к возникновению особых качеств, несводимых к индивидуальным свойствам).

Но безусловную ценность для социального исследователя представляет возможность проследить особенности «преломления» в сознании личности мотивационно-целевой структуры воспринятого коммуникативного акта, степень понимания его интенциональности.

Актуальность исследования данной проблемы обосновывается недостаточным уровнем ее теоретико-методологической разработанности: «Интерпретация информации как фактор формирования музыкальных вкусов рок-аудитории».

Цель данной работы – выявить наличие влияния способа интерпретации информации представителями рок-аудитории на их музыкальный выбор.

Данная цель определила постановку следующих исследовательских задач:

1. Изучить теоретические аспекты социоментальных групп;

2. Рассмотреть особенности рок-аудитории;

3. Проследить за взаимосвязью психосоциоментальной группы и музыкальным вкусом.

Объект исследования: музыкальные предпочтения рок-аудитории.

Предмет: интерпретация информации как фактор формирования музыкальных предпочтений рок-аудитории.

Эмпирическим основанием нашей работы является исследование «Связь между социоментальной группой человека и музыкальными предпочтениями в рамках рок-музыки», в ходе которого респондентам было предложено несколько текстов без музыкального сопровождения для интерпретации через призму личного опыта и мировоззрения. Восприятие рок-музыки одной социоментальной группой может коренным образом отличается от восприятия ее другой – это мы и пытались исследовать. Понимание текста, символическое значение песни, выраженное ритмом и личностью певца может интерпретироваться совершенно по-разному. Одним из ведущих критериев распределения респондентов по социоментальным группам был индивидуальный социально-художественный опыт, обусловливающий возникновение музыкальных потребностей. Безусловную ценность для социального исследователя представляет возможность проследить особенности «преломления» в сознании личности идейно-целевой структуры воспринятой музыкально поэзии, степень понимания ее интенциональности. Так как основополагающим элементом в рок-музыке является большая значимость текста, то для проведения исследования был выбрал именно этот жанр. Руководствуясь принципом экспертной оценки для интервью были подобранные тексты песен русского рок-творчества, претендующие на значимость своего содержания с какой-либо идеей, - чаще всего философского характера, - вложенной автором в текст. Как правило, каждый автор стремится создать уникальный поэтический мир, богатый метафорами, многослойными аллюзиями, неожиданными пересечениями тем и сюжетов мировой литературы, судьбы и философии. Чаще всего текст выступал как некая речевая ситуация, которую должны были охарактеризовать респонденты.

Впервые удалось поднять идею о социально-диагностических исследованиях применительно к музыке.

Научная новизна исследования заключается в том, что рассмотрение аудитории по психосоциоментальным группам как объекта воздействия музыкальной среды осуществлено с позиции их ценностно-ориентационного отношения к своим предпочтениям через интерпретацию полученной информации. Несмотря на наличие большого массива социологической литературы по социоментальным группам, проведенные до настоящего времени исследования, не были ранее связаны в единую проблематику с музыкальными направлениями и не дают ответов на многие сегодняшние актуальные вопросы и рекомендаций по интерпретации информации в сфере музыки какого-либо конкретного стиля в культурной среде современной России.

Положения и выводы проведенного исследования могут быть использованы для дальнейшего анализа предложенного проблемного аспекта, разработке программ по организации культурно-досуговой деятельности в центрах по работе с населением, в образовательных учреждениях, в учебном процессе, в курсах гуманитарных дисциплин.

Работа состоит из введения, двух глав, каждая из которых разделена на два параграфа, заключения, списка литературы и двух приложений.