Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Микроэк. контрол. работа с КОПР

.pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
21.04.2015
Размер:
380.76 Кб
Скачать

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Заочный учетно0статистический факультет Кафедра теории и истории экономики

С.И. Цветкова, Д.Б. Григорович, Л.А. Галкина

МИКРОЭКОНОМИКА

Методические указания по выполнению контрольной работы с использованием

компьютерной обучающей программы для студентов, обучающихся по направлению 080500.62

«Бизнес информатика»

Квалификация (степень) бакалавр

Москва 2012

УДК 330(075.8) ББК 65.012 Ц27

Резензент

кандидат экономических наук, ст. преподаватель

О.В. Калашникова

Методические указания обсуждены на заседании кафедры теории и истории экономики

Зав. кафедрой доктор экономических наук, профессор Я.С. Ядгаров

Учебно методическое издание одобрено на заседании Учебно методического совета ЗФЭИ

Зам. директора ЗФЭИ по учебно методической работе, председатель УМС В.П. Белгородцев

Ц27 Цветкова С.И., Григорович Д.Б., Галкина Л.А. Микроэкономика: Методические указания по выполнению контрольной работы с ис пользованием компьютерной обучающей программы для студен тов, обучающихся по направлению 080500.62 «Бизнес информати ка», квалификация (степень) бакалавр. – М.: Финансовый универ ситет, 2012.

УДК 330(075.8) ББК 65.012

© Цветкова С.И., 2012 © Григорович Д.Б., 2012 © Галкина Л.А., 2012

© Финансовый университет, 2012

3

Предисловие

Уважаемый студент! Главной задачей, стоящей перед вами, яв ляется приобретение общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций.

Вы должны уметь обобщать, анализировать и воспринимать экономическую информацию. От вас потребуется выработка умения анализировать социально значимые проблемы и процессы, а также логически верно, аргументированно и ясно выстраивать устную

иписьменную речь.

Васпекте формирования профессиональных компетенций важ на реализация аналитической, организационно управленческой, научно исследовательской и проектной деятельности.

Эти компетенции подробно охарактеризованы и пояснены в Ра бочей программе учебной дисциплины «Микроэкономика».

«Микроэкономика» – первая из дисциплин в теоретическом блоке базовой части Федерального образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), изучение которых будет осуществляться на первом и втором курсах по на правлению «Бизнес информатика», квалификация (степень) бака лавр (приказ Минобрнауки России от 14 января 2010 г. № 27).

Обязательный элемент учебной работы студента бакалавриата на первом курсе – выполнение контрольной работы.

4

Эта часть самостоятельной работы студента вместе с компью терной симуляцией – лабораторным практикумом, выполненным в аудитории, является допуском к экзамену.

Контрольная работа должна помочь студенту в приобретении опыта самостоятельной работы в вузе, привить важнейшие навыки и умение обучаться по заочной форме, при этом она призвана:

•углубить и закрепить информацию по изучаемой дисциплине и превратить ее в знания;

•усилить мотивацию к самостоятельности, творчеству, осознан ному подходу к формированию компетенций;

•научить студента последовательно, экономически и логически грамотно излагать мысли при анализе вопросов, рассмотренных в учебной, научной и специальной литературе;

•помочь студенту связывать общие теоретические положения с конкретной экономической и хозяйственной практикой.

1.Правила выполнения контрольной работы

сиспользованием компьютерной обучающей

программы

Правилами первостепенной важности этой части всей учебной работы студента является самостоятельность и строгое следование рекомендациям, изложенным в данных методических указаниях. Только такой подход к делу создает почву для успешного освоения курса «Микроэкономика» и достойного ответа на экзамене.

Предостерегаем вас от типичной ошибки недальновидных сту дентов – обращению за «помощью» к уже готовым работам, выло женным в сети Интернет.

Не совершайте непродуманного поступка – чужая работа мгно венно выявляется через систему «Антиплагиат» и вам будет отказа но в проверке.

Гораздо более эффективными будут тщательная и самостоятель ная подготовка и выполнение студентами индивидуального зада ния варианта.

Вы добьетесь положительного результата, если систематически посещали лекции и работали на них, участвовали в компьютерной

5

симуляции, консультировались с ведущим преподавателем лично или через форум кафедры.

Успех в выполнении контрольной работы главным образом зависит от правильной подготовки, собственно написания и оформ ления текста, передаваемого для рецензирования ведущему препо давателю.

1.1.Структура контрольной работы

сиспользованием компьютерной обучающей программы

Контрольная работа выполняется студентом при помощи компь ютерной обучающей программы (КОПР) по дисциплине «Микро экономика». КОПР создана специально для вас, она ежегодно редак тируется, обновляется, актуализируется квалифицированными пре подавателями кафедры с учетом учебного рабочего плана. Внима тельно поработайте с КОПР и вы увидите, насколько она активизи рует ваши возможности и помогает глубже воспринимать очень сложные категории, процессы, явления микроэкономики.

КОПР по дисциплине «Микроэкономика» предлагает студенту бакалавриата целостную систему освоения учебного материала в современной форме – в виде инновационных образовательных технологий.

КОПР состоит из:

•теоретического материала (в отличие от классического учебника он представлен более доходчиво, что очень важно на первом курсе);

•тестов для самоконтроля. Это – самопроверка, тренинг, подго товка к компьютерной симуляции;

заданий контрольной работы. Это – контрольный теоретиче ский вопрос, контрольные тестовые задания (КТЗ), разбор условной экономической ситуации.

Таким образом, контрольная работа, выполненная с использова нием КОПР, имеет следующую структуру:

контрольный теоретический вопрос;

контрольные тестовые задания (КТЗ 1, КТЗ 2);

разбор условной экономической ситуации.

6

1.2.Последовательные этапы выполнения контрольной работы «под ключ»

Первый этап – выбор варианта контрольной работы – не пред ставит ни для кого особой сложности, вариант именно вашей конт рольной работы соответствует первой букве вашей фамилии (см. таблицу). Например, студентка Г.И. Шевелева будет выполнять ва риант 23.

Контрольная работа заведомо чужого варианта не подлежит ре цензированию и возвращается студенту с пометкой «отказано в ре цензировании», выполняйте работу согласно регламенту вуза.

Первая буква

Вариант

Первая буква

Вариант

фамилии

контрольной

фамилии

контрольной

студента

работы

студента

работы

А

1

О

14

Б

2

П

15

В

3

Р

16

Г

4

С

17

Д

5

Т

18

Е, Ё

6

У

19

Ж

7

Ф

20

З

8

Х

21

И, Й

9

Ц, Ч

22

К

10

Ш, Щ

23

Л

11

Э

24

М

12

Ю

25

Н

13

Я

26

Подробные задания вариантов контрольной работы помещены во втором разделе данных методических указаний.

Второй этап – подбор литературы для выполнения конт рольной работы. Самой необходимой литературой является базо вая, перечень которой помещен в соответствующей рабочей про грамме учебной дисциплины, обратитесь к этому документу. Кроме

7

учебной и учебно методической литературы обязательно позна комьтесь с публикациями в таких периодических изданиях, как:

«Российский экономический журнал»;

«ЭКО»;

«Экономист»;

«Общество и экономика».

Обращайте внимание на важнейшие последние события, исполь зуйте актуальные фактические сведения, статистические обзоры.

Вашим помощником на этом этапе работы будет канал РБК. Станьте постоянным читателем сайтов:

•Росстат: [Официальный сайт]. – URL: http://www.gks.ru. До ступ свободный;

•Центральный банк Российской Федерации: [Официальный сайт]. – URL: http://www.cbr. Доступ свободный;

•Дни. Ру: [Электронная газета]. – URL: http://www.dni.ru. Дос туп свободный.

Особо отметим три основных источника для работы над изуче нием дисциплины «Микроэкономика»:

•Компьютерная обучающая программа по дисциплине «Мик роэкономика» / А.Н. Романов, В.С. Торопцов, Д.Б. Григорович, Л.А. Галкина, С.В. Галкина, В.Ф. Протас, И.П. Николаева, С.И. Цветкова. – М.: ВЗФЭИ, 2000. Дата обновления 07.12. 2010. – URL: httр//repository.vzfei.ru. Доступ по логину и паролю;

Компьютерная обучающая программа по дисциплине «Эконо мическая теория (микроэкономика)». Сетевой УМК для бакалаври ата / А.Н. Романов, В.С. Торопцов, Д.Б. Григорович, Л.А. Галкина,

В.В.Корягин, С.В. Тарасова, Е.В. Иванова, В.Ф. Протас, С.И. Цвет кова и др. – М.: ВЗФЭИ, 2010. – URL: http://repository.vzfei.ru. До ступ по логину и паролю;

Микроэкономика: учебник для бакалавров / И.Э.Белоусова, Р.В. Бубликова, Е.В. Иванова и др.; под ред. Г.А. Родиной, С.В. Тара совой. – М.: Юрайт, 2012.

Важнейшие дополнительные источники:

• Микроэкономика: практический подход: учебник / под ред. А.Г. Грязновой, А.Ю. Юданова. – М.: КНОРУС, 2009;

8

Экономическая теория: учебник для студентов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. И.П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ ДАНА, 2008;

Экономическая теория: учебник / под ред. Г.П. Журавлевой. – М.: ИНФРА М, 2010.

Третий этап – порядок выполнения контрольной работы с ис пользованием КОПР.

Прежде чем начать выполнение контрольной работы, ознакомь тесь с теоретическим материалом по микроэкономике, включенным в КОПР, затем пройдите тесты для самоконтроля, чтобы четко пред ставлять уровень своих знаний и подготовки.

Затем поработайте с контентом сетевого УМК и КОПР – «Мик роэкономика».

Проделав эту предварительную работу, можно приступать к выполнению заданий варианта.

Откройте интернет версию КОПР дисциплины «Микроэконо мика», войдя в интернет репозиторий образовательных ресурсов (http://website.vzfei.ru/node.116.) через введение логина и пароля – по указанию в инструкции о работе с репозиторием и размещенны ми в нем образовательными ресурсами.

Порядок вызова инструкции.

•по кнопке из формы авторизации интернет репозитория; •через пункт меню личного кабинета репозитория «Помощь»; •по прямой ссылке http://website.vzfei.ru/help.htm.

После успешного входа в репозиторий будет осуществлен пере ход на страницу личного кабинета пользователя. Далее следует вызвать каталог образовательных ресурсов, а затем в интерфейсе появившегося на экране каталога найти и вызвать КОПР «Микро экономика (для бакалавриата)». При первом обращении к КОПР может понадобиться установка специального web плеера, если он не был инсталлирован на данном компьютере ранее.

Работа с КОПР осуществляется с помощью экранных кнопок, иных элементов интерфейса, которые описаны во встроенной справке

КОПР; ее можно вызвать кнопкой .

9

Все проблемы, связанные с работой в интернет репозитории, запуском КОПР и работой с ней, изложены в инструкции. Дополни тельную помощь можно получить, написав письмо в службу техни ческой поддержки по адресу (E mail:repository.vzfei@mail.ru) c описа нием сути проблемы, логина, версии операционной системы и брау зера на вашем компьютере.

Теоретический материал дисциплины изложен в КОПР лако нично. Он выделяет главные понятия, процессы, законы, позволяет закрепить полученные знания и начать формировать компетенции общекультурного и профессионального характера.

После изучения теоретического материала переходите к тренин гу выполнения тестовых заданий для самоконтроля по каждой теме, а не только по варианту. Свой ответ сравнивайте с правильным, при неудаче вернитесь к теоретической базе и повторите материал. Коли чество попыток выполнения тестовых заданий для самоконтроля неограниченное. Однако если правильные ответы не находятся, если их количество не возрастает, значит, что то вами не усвоено, поэто му обратитесь за консультацией и разъяснениями к ведущему препо давателю. Только полностью разобрав материал, можно выполнять свое задание.

Для выполнения задания рекомендуем скачать шаблон требую щегося варианта непосредственно из интернет версии КОПР. В ин терфейсе главного меню КОПР найдите гиперссылку «Задания кон трольной работы (для бакалавриата)», она размещена в нижней ча сти интерфейса меню КОПР.

10

По этой гиперссылке вызывается страница, на которой студенту предлагается выбрать получаемую в вузе квалификацию (в данном случае – бакалавр бизнес информатики):