- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1.
- •Раздел 2:
- •Раздел 3: Место и время проведения учебной (ознакомительной) практики
- •Раздел 4: Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной (ознакомительной) практики
- •Раздел 5: Структура и содержание учебной (ознакомительной) практики
- •Содержание учебной (ознакомительной) практики
- •Тематический план практики (поэтапное освоение тем отображается в дневнике практики)
- •Раздел 6:
- •3. Формы контроля прохождения практик.
- •4. Права и обязанности руководителя практики.
- •Нормативные документы
- •Раздел 7:
- •1. Формы отчётности по итогам прохождения практики
- •2. Организация итоговой конференции
- •3. Критерии оценки студентов по результатам прохождения практики
- •4. Требования к отчётной документации студента:
- •Бланк индивидуального задания на практику
- •Задание на учебную практику (дневник практики)
- •Образец титульного листа отчета о практике
- •2013 Приложение 4 Образец оформления списка использованных источников
Бланк индивидуального задания на практику
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. КАНТА
ФАКУЛЬТЕТ СЕРВИСА
КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА
Утверждаю
Зав. кафедрой СКСиТ
___________________
«___»_______20__ г.
Задание на учебную практику (дневник практики)
Студента_____ курса
Место прохождения практики
Сроки прохождения практики
Руководитель
Отчет по практике сдан «___»__________ 20__ г.
Оценка _______________
Члены комиссии: ___________ _________________
___________ _________________
Дата защиты отчета _________________
|
№ Дата выполнения
|
Задание |
Отчет о выполнении задания |
|
Экспозиционное устройство музея.
|
|
Приложение 2
Образец титульного листа отчета о практике
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. И. КАНТА
ФАКУЛЬТЕТ СЕРВИСА
КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА
ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Студента 1-го курса
факультета сервиса,
направления подготовки «Социально-культурная деятельность»
Ф. И. О.
Научный руководитель
_________________________________
(ученая степень, звание, Ф. И. О.)
Калининград
2013 Приложение 4 Образец оформления списка использованных источников
Назаров Н.В., Шубина О.А. Организация музейного менеджмента и маркетинга в региональном музеи // Справочник руководителя учреждения культуры. 2011. №12. URL: http://www.cultmanager.ru/magazine/archive/81/1850/(дата обращения 12.12.2013).
Новикова Г.Н. Технологические основы социально-культурной деятельности: учебное пособие. Изд. 3-е, испр. и доп. М.: Изд-во МГУКИ, 2010.
Ариарский М.М., Ивлиева И.А, Полагутина Л.В. Методика погружения в специальность: науч.-методич. пособие в помощь, осваивающим специальность социально-культурная деятельность. СПб: Изд-во СПбГУКИ, 2007.
Арсеньев Ю.Н. Управление персоналом: Модели управления: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации» и «Управление персоналом». М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005
Бакланова Н. К. Профессиональное мастерство специалиста культуры: учебное пособие для аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей, студентов. М.: Изд-во МГУКИ, 2003.
Назаров Н.В., Шубина О.А. Организация музейного менеджмента и маркетинга в региональном музеи // Справочник руководителя учреждения культуры. 2011.