Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Концепции современного естествознания.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
20.04.2015
Размер:
565.76 Кб
Скачать

Министерство образования и науки рф

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ

имени К.Г.Разумовского

Кафедра «Физика»

Рабочая учебная программа

дисциплины

«Концепции современного естествознания»

Направление подготовки бакалавров 080100 «Экономика»

(магистров) (номер и название)

профили: «Финансы и кредит», «Мировая экономика»,

«Бухучет и аудит"

( название)

(программа______________________________________)

(номер и название)

Москва – 2011

УДК 50 (075)

Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Физика» Московского государственного университета технологий и управления (протокол № 8 от 30.05. 2011г.).

Утверждена на заседании Совета института «_____________________________________» Московского государственного университета технологий и управления (протокол № от 2011г.).

Составители:

Базина Инна Викторовна – кандидат технических наук, доцент кафедры «Физика»

Рецензенты:

Садыкова Альбина Рифовна кандидат педагогических наук, доцент кафедры «Высшая математика».

Самсонов Геннадий Алексеевич - кандидат технических наук, доцент кафедры «Физика».

Базина Инна Викторовна

Концепции современного естествознания: рабочая учебная программа. – М.: МГУТУ, 2011. – с.

Рабочая учебная программа дисциплины «Концепции современного естествознания» вариативной части профессионального ( математического и естественно-научного) цикла учебного плана составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров или магистров (080100) «Экономика».

Рабочая программа предназначена для студентов всех форм обучения.

©Московский государственный университет технологий и управления, 2011.

109004, Москва, Земляной вал, 73

©Ф.И.О.(Базина Инна Викторовна)

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цель и задачи дисциплины 4

2.Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины. 5

3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы 7

4. Содержание дисциплины 7

4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость

и виды учебной работы 7

4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных

модулей дисциплины 10

4.3. Содержание учебно-образовательных модулей 11

4.5 Лабораторные работы и практические занятия 14

5. Самостоятельная работа студентов 15

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 19

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины 20

8. Контроль и оценка результатов обучения 21

8.1 Контроль знаний по дисциплине 21

8.2 Рейтинговая оценка по дисциплине 22

9. Глоссарий основных терминов и определений дисциплины 27