Теми реферативних робот

• Національна ідея: витоки, історія, сучасність.

• Проблеми єтнонаціональніх відносин та національної політики.

• Сучасні інтерпретації феномена націоналізму.

• Національні меншини в поліетнічних країнах: досвід виживання.

• Провідні наукові підходи до осмислення сутності політичних систем сучасності.

• Особливості структурно-функціонального методу: моделі політичної системи Девіда Істона та Габріеля Алмонда.

• Типи політичних систем у посткомуністичних країнах: порівняльний аналіз.

• Тенденції трансформації політичної системи сучасної України.

• Проблеми інституціоналізації громадської думки в посткомуністичних суспільствах.

• Політична свідомість та політична культура як відображення сучасного політичного розвитку України.

• Політичні стереотипи в системі політичних уявлень сучасної України.

• Західні концепції сутністі політичної культури.

• Політична культура сучасної української еліти.

• Мотиваційна структура політичної діяльності.

• Стратегія і тактика політичних сил.

• Легітимність політичної влади в сучасній Україні: проблеми забезпечення.

• Концепція поділу влади: сучасний стан осмислення.

• Право та політична влада в регулюванні суспільних процесів.

• Концепції походження та сутності держави.

• Істотні риси та особливості сучасних держав.

• Конституція України про типологічні ознаки та форму української держави.

• Проблеми розбудови правової та соціальної держави в Україні.

• Еволюція громадянського суспільства, його історичні форми.

• Становлення громадянського суспільства в Україні.

• Відродження, занепад та реконструкція концепції громадянського суспільства.

• Особливості політичного режиму в Україні.

• Механізми впливу правлячої партії на політику держави.

• Етапи становлення та сучасний стан багатопартійності в Україні.

• Громадські організації та рухи, їх роль у політичному житті Україні.

• Сучасний український лібералізм.

• Консерватизм і неоконсерватизм. Праві та правоцентристські партії України.

• Стан соціал-демократичного руху в Україні.

• Ліві та лівоцентристські ідеологічні доктрини: історія і сучасний стан.

• Фашизм та неофашизм.

• Елітизм і демократія. Теорія елітарної демократії.

• Природа, концепції та типологія політологічного лідерства.

• Формування сучасної української еліти: від партійної номенклатури до національної еліти.

• Тенденції розвитку політичного лідерства в Україні.

• Міжнародні документи про політичні права людини і громадянина.

• Структура та види політичних орієнтацій особи.

• Причини політичної пасивності й аполітичності громадян в Україні.

• Політична соціалізація українського суспільства: форми та ефективність.

• Інноваційні та адаптаційні реформи (теорія та українські реалії).

• Модернізація як форма цивілізаційного процесу. Її історичні типи та моделі.

• Первинна політична модернізація та модернізація навздогін.

• Проблеми політичної модернізації українського суспільства.

• Проблеми правового обмеження негативного впливу бюрократії на суспільне життя.

• Співвідношення політики та управління.

• Управлінські рішення та механізми їх реалізації.

• Бюрократичні перешкоди та політична діяльність у сучасній Україні.

• Концепція ноосфери і глобальні політичні проблеми сучасності.

• Людство на межі II - III тисячоліть: кінець історії чи становлення нової цивілізації?

• Екологічні проблеми та політичні засоби їх розв'язання.

• Нові проблеми цивілізації після закінчення "холодної війни".

• Сучасні кризи розвитку людської цивілізації та політичні методи їх вирішення.

• Україна й процеси глобальних політичних трансформацій.

• Україна у загальноєвропейському політичному процесі.

• Глобальні та регіональні аспекти національної безпеки України.

• Без'ядерний статус України: проблеми і перспективи.

• Діалектика національних інтересів та інтересів націй.

ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ:

90–100 балів – відмінно (А);

82-89 балів – добре (В);

74–81 балів - добре (С);

64-73 балів – задовільно (D);

60–63 балів - задовільно (E);

35–59 балів – незадовільно, необхідно виконати додаткову роботу (FX);

1–34 балів - незадовільно, необхідна значна подальша робота (F).

Аудиторна, індивідуальна під керівництвом викладача і самостійна робота студента оцінюється в балах. Загальна кількість балів, яку студент може отримати – 100. Мінімальна кількість балів, яку необхідно отримати студенту для зарахування кредиту з навчальної дисципліни – 60. Оцінюється засвоєння студентами змісту програмового матеріалу з усього розділу курсу .

Студент денної форми навчання має можливість отримати до 100 балів (максимально) за виконання завдань. А саме:

• Поточна робота на семінарських заняттях, активна участь в обговоренні проблемних питань семінарських занять - до 35 балів.

• Виконання завдань з самостійної роботи – до 20 балів.

• Реферати – до 15 балів.

• Модульна контрольна робота – до 30 балів.

Також на результати поточного рейтингового контролю впливає наявність чи відсутність студента як на семінарських заняттях, так і на лекціях