- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 4. Поняття, критерії диференціації, види та принципи прав і свобод людини та громадянина (2 години)
- •Модуль самостійної роботи студента
- •3. Написання самостійної (індивідуальної) наукової роботи з аналітичним оглядом наукових публікацій за визначеною тематикою.
- •4. Участь у науковому студентському гуртку, конференціях, круглих столах, тощо.
- •Контрольно-оцінювальний модуль
- •Шкала оцінювання
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Розподіл годин вивчення дисципліни за тематичним планом
- •Змістовний модуль
- •Тема 4. Поняття, критерії диференціації, види та принципи прав і свобод людини та громадянина (2 години)
- •Змістовий практичний модуль
- •Семінарське заняття 2 (2 години)
- •Контрольні питання з дисципліни
- •Глосарій
- •Нормативні акти та література
- •Нормативно-правові акти
Опис предмета навчальної дисципліни
Для студентів заочної форми навчання
|
Курс |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
Кількість кредитів, відповідних ECTS:
Модулів: 2
Змістових модулів: 1
Загальна кількість годин: 20 Тижневих годин: 2
|
Шифр та назва напряму: 0601 Право 6.030402 бакалавр права Шифр та назва спеціальності: “Правознавство”
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
Обов`язкова базова фахово-орієнтована дисципліна
Рік підготовки: 2
Семестр: 4 Лекції: 10 годин Семінари: 4 годин Самостійна робота: 6 години
Вид контролю: залік |
Розподіл годин вивчення дисципліни за тематичним планом
|
№ |
Назва теми |
Всього годин |
Лекції |
Семінари |
СРС |
Інд. завд. |
|
1 |
Поняття та зміст конституційно-правового статусу людини і громадянина |
3 |
2 |
|
1 |
|
|
2 |
Генезис ідей прав і свобод людини і громадянина |
1 |
|
|
1 |
|
|
3 |
Міжнародно-правовий базис прав людини і конституційне законодавство України |
2 |
|
1 |
1 |
|
|
4 |
Поняття, критерії диференціації, види та принципи прав і свобод людини і громадянина |
3 |
2 |
|
1 |
|
|
5 |
Конституційна класифікація прав і свобод людини і громадянина |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
6 |
Конституційні обов’язки людини і громадянина |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
7 |
Гарантії забезпечення прав і свобод людини та громадянина |
1 |
|
|
1 |
|
|
8 |
Правовий статус іноземців, осіб без громадянства та біженців в Україні |
3 |
2 |
|
1 |
|
|
|
ВСЬОГО |
20 |
10 |
4 |
6 |
|
|
|
ВИД КОНТРОЛЮ |
ЗАЛІК | ||||
Змістовний модуль
Програмовий зміст
Тема 1. Поняття та зміст конституційно-правового статусу людини і громадянина (2 години)
Поняття правового статусу людини і громадянина в Україні. Характеристика правового статусу людини і громадянина. Поняття правового положення людини і громадянина. Елементи структури правового статусу людини і громадянина. Принципи конституційно-правового статусу особи.
Тема 2. Генезис ідей прав і свобод людини і громадянина
Виникнення прав і свобод людини у стародавні часи: а) міфологічні уявлення про людину; б) погляди античних філософів; в) природно-правові доктрини періоду Середньовіччя; г) основні доктрини буржуазного періоду; д) розвиток ідей прав людини у XIX початку XX століть. Система прав людини і громадянина у XX ст.. Сучасна система поколінь прав людини і громадянина
Тема 3. Міжнародно-правовий базис прав людини і конституційне законодавство України
Початок розвитку державно-правової думки в Україні. Окремі державно-правові ідеї і теорії XVI-XVII ст..
Розвиток ідей прав і свобод людини і громадянина в Україні з XVIII ст. до 1917 року. Міжнародно-правові стандарти прав людини і громадянина, що з’явилися після другої світової війни. Роль ООН в становленні світових стандартів додержання прав людини. Вплив Загальної декларації прав людини (1948 р) на розвиток національного конституційного законодавства. Конституція України (1996 р) та законодавче затвердження принципів забезпечення прав людини і громадянина.