Семинар 14. Области профессиональной деятельности выпускника

Задачи:

1. Рассмотреть деятельность проектных, отделов, институтов, занимающихся вопросами охраны окружающей среды, добычей и использованием природных и вторичных ресурсов;

2. Рассмотреть деятельность учреждений Министерства регионального развития Российской Федерации, Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, Министерства экономического развития Российской Федерации, Федерального агентства по строительству и жилищно-коммунальному хозяйству, Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Федерального агентства по образованию, Министерства сельского хозяйства Российской Федерации и подведомственных им федеральных служб и агентств;

4. Рассмотреть деятельность Федерального агентства по атомной энергии, Федерального агентства по туризму, Федеральной службы безопасности Российской Федерации;

5. Рассмотреть деятельность органов власти и управления субъектов Российской Федерации, муниципальных образований;

6. Рассмотреть деятельность природоохранных подразделений производственных предприятий и организаций.

Семинар 15. Основные профессиональные задачи

Работа в малых группах.

Задачи:

1. Выделить основные профессиональные задачи бакалавра-геоэколога в научно-исследовательской деятельности

2. Выделить основные профессиональные задачи бакалавра-геоэколога в проектно-производственной деятельности:

3. Выделить основные профессиональные задачи бакалавра-геоэколога в контрольно-ревизионной деятельности

4.Выделить основные профессиональные задачи бакалавра-геоэколога в административной деятельности:

5.Выделить основные профессиональные задачи бакалавра-геоэколога в педагогической деятельности.

Семинар 16. Дисциплины профиля

Задачи:

Подготовить письменно и выступить с сообщением о дисциплинах профиля подготовки - геоэколог.

Семинар 17. Деятельность экологических лабораторий, экологов на предприятиях города и региона.

Встреча с выпускниками кафедры, работающими на предприятиях города.

Семинар 18. Профессия-геоэколог

Задачи:

1. Проанализировать виды профессиональной деятельности

2. Выступить с сообщением «Моё будущее место работы» (Слайд-шоу).

Вопросы к зачету по дисциплине «Введение в специальность "Геоэкология"»

1 Университеты и их роль в развитии общества

1.1 Историявысшего образования.

1.2 Высшее образование по странам.

1.3Современное высшее образование в России. Болонский процесс.

2.Исторические этапы развития экологии как науки. Геоэкология

2.1 Взаимодействие человека с природой (исторический аспект).

2.2 Исторические этапы развития экологии как науки.

2.3 История термина – геоэкология, направления геоэкологии, область исследования, отрасли наук.

3.Современные концепции взаимоотношения человека с природой.

3.1 Основные сведения о биосфере.

3.2 Экологическая система.

3.3 Структура водной и наземной экосистем.

3.4 Продуктивность экосистем.

3.5 Классификация загрязнений.

3.6 Роль различных отраслей промышленности в загрязнении окружающей среды.