- •Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права 4 час.
- •Место теории государства и права в системе гуманитарных и юридических наук
- •Методы научного исследования,
- •Основные теории происхождения государства и права
- •Тема 3. Сущность и типы государства 8 час.
- •Тема 4. Функции государства 2 час.
- •Тема 5. Форма государства 6 час.
- •Тема 6. Механизм государства 6 час.
- •Тема 7. Государство и политическая система общества 6 час.
- •Тема 8. Сущность, принципы и функции права 4 час.
- •Тема 9. Типы права и правовые системы государства 4 час.
- •Тема 10. Личность, право, государство 4 час.
- •Конституция сша (1787)
- •Тема 11.Право в системе нормативного регулирования 2 час.
- •Тема 12. Правосознание и правовая культура 2 час.
- •Тема 13. Норма права 2 час.
- •Тема 14. Формы (источники) права 2 час.
- •Тема 15. Правотворчество 2час.
- •Тема 16. Система права 2 час.
- •Тема 17. Правоотношения 2 час.
- •Тема 18. Реализация права 2 час.
- •Тема 19. Толкование права 2 час.
- •Тема 20. Правомерное поведение. Правонарушение и юридическая ответственность 2 час.
- •Тема 21. Механизм правового регулирования 2 час.
- •Тема 22. Законность, правопорядок, дисциплина 2 час.
Тема 16. Система права 2 час.
Цель семинарского занятия –
Изучение системы права и ее основных элементов – институтов, отраслей, подотраслей права, формирование представления о предмете и методе правового регулирования как основаниях деления норм права на отрасли, о соотношении и взаимосвязи системы права и системы законодательства; повторение учебного материала, усвоенного на лекциях; проведение рубежного контроля: контрольный срез № 2- тестирование, диктант по терминам.
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Понятие системы права, основные структурные элементы системы права.
Отрасль права. Основные отрасли права.
Материальные и процессуальные отрасли права.
Система публичного и частного права.
Институт права.
Система законодательства.
Индивидуальное задание для студентов
Выполните тестовое задание (тест №16)
Тема 17. Правоотношения 2 час.
Цель семинарского занятия –
Изучение основ теории правоотношений, формирование представлений о признаках, предпосылках возникновения, об основных видах правоотношений; изучение вопросов о понятии и видах объектов, субъектов правоотношений, юридических актах; повторение учебного материала, усвоенного на лекциях; проведение текущего контроля (опрос, контроль выполнения домашних индивидуальных заданий, тестирование или диктант по терминам)
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Правоотношение: понятие, признаки, виды и структура.
Объекты и субъекты правоотношений.
Классификация субъектов правоотношений.
Правоспособность и дееспособность субъектов правоотношений.
Содержание правоотношений: субъективные права и юридические обязанности.
Юридические факты: определение и классификация.
Индивидуальное задание для студентов
Задание 1.
Проблемно-практические вопросы к теме:
В чем специфика правовых отношений по сравнению с иными видами отношений в обществе? Каковы роль и место правовых отношений в системе общественных отношений?
Охарактеризуйте особенность абсолютного правоотношения в отличии от относительного. Охарактеризуйте объект правоотношения.
Раскройте содержание понятия «субъект правоотношений». Укажите основные виды субъектов правоотношений и дайте каждому из них характеристику.
Имеет ли значение разделение правоспособности и дееспособности у физических и юридических лиц? Если «да», то в чем это разделение проявляется?
Дайте классификацию юридических фактов по разным основаниям в виде схемы. Чем отличается понятие «жизненный факт» от понятия «юридический факт»? Что такое фактический состав и какие виды фактических составов выделяют?
Смоделируйте ситуации различных видов правоотношений и дайте их юридический анализ.
Представьте графическую модель понятия «правоотношения».
Задание 2.
Выполните тестовое задание (тест №17)
Тема 18. Реализация права 2 час.
Цель семинарского занятия –
Изучение категории «реализация права», формирование представлений об основных формах реализации права, о правоприменительной деятельности, как особой форме реализации правовых нор; уяснение вопроса о понятии, структуре и видах актов применения права, юридических коллизиях и пробелах в праве; повторение учебного материала, усвоенного на лекциях; проведение текущего контроля (опрос, контроль выполнения домашних индивидуальных заданий, тестирование или диктант по терминам)
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Понятие реализации права.
Формы реализации права: исполнение, использование, соблюдение.
Применение как особая форма реализации права. Стадии применения права.
Пробелы в праве.
Аналогия права и аналогия закона.
Коллизии правовых норм. Способы решений коллизий.
Юридические пределы действия нормативных актов: по предмету, во времени, в пространстве, по кругу лиц.
Индивидуальные задания для студентов
Задание 1.
Проблемно-практические вопросы к теме:
Письменно представьте таблицу, отражающую характеристики актов применения права, нормативно-правовых и толкования права.
На основании действующего законодательства укажите, в каких нормативно-правовых актах предусматривается аналогия закона и права.
Задание 2.
Выполните тестовое задание (тест №18)