- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Планируемые результаты изучения дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины Раздел 1: Социология
- •Тема 1. Предмет и метод социологии.
- •Прикладные социологические исследования
- •Тема 2. История и основные направления развития социологии
- •Тема 3. Культура и социальное взаимодействие; теории взаимодействия. Личность как субъект и объект общественной жизни
- •Тема 4. Социализация, социальный контроль, девиантное поведение
- •Тема 5. Структура общества. Концепции строения общества
- •Тема 6. Социальная динамика и пути социального развития. Типы современных обществ
- •Тема 7. Проблемы управления обществом как системой. Промышленная социология. Социальная политика государства
- •Раздел 2: Политология
- •Тема 8. Предмет политологии
- •Тема 9. Истоки современной политологии
- •Тема 10. Власть как объект политического анализа
- •Тема 11. Политические системы и режимы
- •Тема 12. Политическая культура
- •Тема 13. Человек и политика
- •Тема 14. Политические партии и движения
- •Тема 15. Теория и практика международных отношений. Российская геополитика
- •Тема 16. Политические технологии
- •Тема 17. Политика и право
- •Тема 18. Политико-правовые реформы в нашей стране
- •Структура учебной дисциплины
- •Тематический план
- •6. Методическое обеспечение самостоятельной работы студента. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Планы проведения практических занятий
- •Тема 1. Предмет и метод социологии. Прикладные социологические исследования
- •Тема 2. История и основные направления развития социологии
- •Тема 3. Культура и социальное взаимодействие; теории взаимодействия.Личность как субъект и объект общественной жизни
- •Тема 4. Социализация; социальный контроль; девиантное поведение «круглый стол»
- •Тема 5. Структура общества. Концепции строения общества Практические занятия 1, 2
- •Тема 6. Социальная динамика и пути социального развития. Типы современных обществ Практические занятия 1. 2
- •Тема 7. Проблемы управления обществом как системой. Промышленная социология. Социальная политика государства Практические занятия 1, 2
- •Учебная конференция
- •Темы 8, 9. Предмет политологии. Истоки современной политологии
- •Темы докладов
- •Тема 10. Власть как объект политического анализа
- •Тема 11. Политические системы и режимы Учебная конференция
- •Тема 12. Политическая культура
- •Тема 13. Человек и политика
- •Тема 14. Политические партии и движения «круглый стол»
- •Тема 15. Теория и практика международных отношений. Российская геополитика
- •Тема 16. Политические технологии «круглый стол»
- •Тема 18. Политико-правовые реформы в нашей стране учебная конференция
- •Темы рефератов по разделу «Социология»
- •Рекомендуемые источники для написания рефератов
- •Вопросы для подготовки к аудиторной контрольной работе по разделу «Политология».
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Учебной дисциплины
- •Литература
- •Основная
- •Дополнительная
- •8. Образовательные технологии
- •9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Тема 3. Культура и социальное взаимодействие; теории взаимодействия. Личность как субъект и объект общественной жизни
Культура: понятие, функции и значение в обществе. Культурные универсалии и разнообразие культур. Культурные этноцентризм и релятивизм. Ценности и нормы в культуре общества. Субкультуры и контркультура.
Понятия «личность», «деятельность», «поведение» в социологии. Потребности, интересы и ценности как механизмы детерминации поведения. Личность как субъект и объект социальной жизни.
Сущность и типы социального взаимодействия. Теории взаимодействия. Социальное взаимодействие как фактор образования социальных общностей.
Конфликт как тип взаимодействия, классификация конфликтов. Дилемма консенсуса и конфликта в социологии.
Тема 4. Социализация, социальный контроль, девиантное поведение
Ценностные ориентации и социальные установки индивида. Теории развития личности. Социализация личности как процесс интеграции индивида в общество: первичные социализирующие коллективы (агенты), непрерывность процесса, ресоциализация.
Социальный контроль и его значение. Виды норм и санкций. Конформизм и девиантное (отклоняющееся) поведение личности. Типы отклонений: позитивные, преступления, психические заболевания. Аномия.
Тема 5. Структура общества. Концепции строения общества
Общество как система: строение, функционирование. Принципы самоорганизации.
Строение общества как иерархия социальных групп. Статус как статическая характеристика, отражающая положение индивида в обществе и ожидания людей, связанные с выполнением присущей статусу основной функции; виды статусов. Социальная роль как динамическая характеристика, показатель различий в понимании прав и обязанностей, качества выполнения функций.
Социальные общности и группы. Классификация групп: большие и малые, первичные и вторичные, неформальные и формальные.
Стратификация общества как отражение неравенства людей. Исторические типы страт: касты, рабство, сословия, классы. П. Сорокин о формах стратификации: экономической, политической, профессиональной.
Марксизм о классовой структуре общества: собственность на средства производства как критерий социальной стратификации.
Социальные институты: происхождение, сущность, функции, структура. Типы социальных институтов, их взаимодействие. Социальные организации: понятие, основные признаки, функции и виды.
Тема 6. Социальная динамика и пути социального развития. Типы современных обществ
Формационный и цивилизационный подходы к развитию общества. Экономический материализм как основа представлений о линейном социальном прогрессе. Понятия базиса и надстройки общественно-экономической формации. К. Маркс о характерных чертах ОЭФ, путях перехода от одной формации к другой, ограниченности формационной теории.
Концепции циклического развития обществ. Цивилизация: понятие и характерные черты. Цивилизация как синоним культуры. Концепция развития как смены культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского. Эволюция представлений о цивилизации О. Шпенглера, А. Тойнби, С. Хантингтона. Современный взгляд на мировую и локальные цивилизации: сочетание линейного и циклического процессов.
Демографический рост, миграция, урбанизация как факторы социальной динамики. Социальная мобильность и ее формы. Вертикальная мобильность: общие принципы, проблемы преодоления социальных перегородок, связь с экономическим и политическим устройством общества. Причины и механизмы горизонтальной мобильности.
Эволюционный и революционный пути развития общества. Эволюционистская традиция в социологии, роль конкуренции в развитии общества. Концепции социальной революции. Роль и место революции в марксистской социологии. Факторы социальной революции. Социальные движения.
Глобальные революции и социальный прогресс. Неолитическая революция и ее значение в историческом развитии общества. Научно-техническая и информационная революции: сущность, основные черты. Концепция глобализации.
Глобальные проблемы современности: ядерная угроза, технологический риск, опасность экологической катастрофы, терроризм. Механизм разрешения противоречий.
Техногенный подход к развитию общества (Д. Белл, У. Ростоу, Дж. Гэлбрейт). Типологизация обществ по уровню культурно-экономического развития. Примитивное, традиционное, доиндустриальное общества – характерные черты, критерии периодизации.
Индустриальное общество. Индустриализация как социальный прогресс. Типы модернизации: органический, «догоняющий». Содержание и особенности российских модернизаций. Место менеджмента и рационализации в индустриальном обществе. Собственность как критерий стратификации. Институционализация классового конфликта.
Постиндустриальное общество: социальная структура, роль элиты, знания как критерий стратификации, границы применения концепции.