- •«Санкт-петербургский государственный
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1. Понятие стратегии развития предприятия Самостоятельная работа №1
- •Самостоятельная работа №2
- •Раздел 2. Проведение стратегического анализа предприятия в условиях рыночной экономики Самостоятельная работа №3
- •Самостоятельная работа №4
- •Раздел 3. Процесс целеполагания как этап процедуры стратегического планирования Самостоятельная работа № 5
- •Самостоятельная работа №6
- •Раздел 4. Формулирование базовой стратегии и анализ стратегических альтернатив. Выбор стратегии Самостоятельная работа №7
- •Самостоятельная работа №8
- •Раздел 5. Реализация стратегии Самостоятельная работа № 9
- •Самостоятельная работа № 10
- •Методические рекомендации к проведению семинарских занятий, коллоквиумов
- •Методические указания к выполнению и оформлению контрольных заданий
- •Методические указания к подготовке докладов и презентации
Раздел 3. Процесс целеполагания как этап процедуры стратегического планирования Самостоятельная работа № 5
Тема: «Разработка миссии предприятия»
Цель изучения темы: научиться выделять основные элементы миссии предприятия, формулировать миссию предприятия.
Студент должен знать:
До изучения темы: стратегический анализа предприятия в условиях рыночной экономики.
После изучения темы: определять миссию предприятия; выделять основные элементы миссии предприятия.
Студент должен уметь: формулировать миссию предприятия; выделять основные элементы миссии предприятия.
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по указанной теме:
1) Изучить методический материал к проведению семинарских занятий: семинар №5, тема: «Разработка миссии предприятия».
2) Изучить рекомендуемую (основную и дополнительную) учебную литературу к семинарскому занятию. Подготовить материалы по теме из дополнительных источников к коллоквиуму в соответствии с планом проведения занятий и вопросами для обсуждений:
Понятие и значение миссии организации.
Направления формирования миссии.
Методические рекомендации для формулирования миссии организации.
Элемент миссии предприятия.
Ценности высшего руководства. Формулирование миссии.
Методические указания к проведению семинарских занятий, коллоквиумов представлены в приложении 1.
3) Изучить методический материал контрольных заданий. Подготовить данные к решению ситуационных задач:
Привести примеры миссий конкретных предприятий, выписать в произвольной форме ключевые моменты выбранных миссии.
Методические указания к выполнению и оформлению контрольных заданий представлены в приложении 2.
4) Подготовить доклад и презентацию по следующим темам:
Модель роста фирмы по И. Ансоффу.
Модели стратегического выбора в зависимости от жизненного цикла продукта.
Методические указания к подготовке докладов и презентации представлены в приложении 3.
5) Изучить теоретический материал по теме занятия с использованием конспектов лекций, рекомендуемой учебной литературой для подготовки к тестовым заданиям.
Особое внимание уделить следующим понятиям и категориям:
Миссия, цели формулирования миссии, формулировка миссии, определение миссии.
Понятие и значение миссии организации. Направления формирования миссии. Методические рекомендации для формулирования миссии организации. Элемент миссии предприятия. Ценности высшего руководства. Формулирование миссии.
Список основной и дополнительной литературы:
а) основная литература:
Стратегический менеджмент/ под. Ред. Петрова А.Н. – СПб.: ПИТЕР, 2008. – 496 с.
Шифрин М.Б. Стратегический менеджмент – М.: ПИТЕР, 2008. – 240 с.
б) дополнительная литература:
Долгов А.И. Стратегический менеджмент : [электронный ресурс] учеб.пособие / А.И. долгов, Е.А. Прокопенко. — 3-е изд., стереотип. – М. : Флинта : мпси, 2011. – 280 с.
Кузнецов Б. Т. Стратегический менеджмент: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / Б.Т. Кузнецов. – M.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 623 с.
Фомичев А. Н. Стратегический менеджмент: Учебник для вузов / А. Н. Фомичев. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010. – 468 с.
Яблокова C.A. Стратегический менеджмент. Конспект лекций. – M.: «Приор-издат», 2007. –- 80 с.