Практическая работа 2 Информационная культура

Практическая работа №2 по курсу: Информационный сервис

Тема: Информационная культура

Цель задания: систематизация знаний по теме, овладение методикой разработки учебно-тематических планов.

Работа выполняется группами по 2 человека или индивидуально. Целью работы является разработка плана курса «Информационная культура» и теста для определения уровня информационной культуры пользователей.

Под информационной культурой понимается рефлексия, способность человека к непрерывному наращиванию знаний. Информационная культура связывается с информационными процессами в профессиональной творческой деятельности специалистов, такими как: поиск информации при решении нестандартных инновационных задач, переработка больших массивов информации и ведение личных поисковых систем, профессиональное чтение, профессиональное общение, создание нового знания.

Содержание задания:

1. Необходимо выбрать целевую аудиторию, для которой будет разрабатываться курс (школьники, студенты – указать профиль обучения).

2. Для выбранной целевой аудитории разработать план курса «Информационная культура», рассчитанный на 26 часов. Для выполнения этой части задания можно изучить существующие на сегодняшний день планы курсов «Информационная культура», размещенные в интернете.

1. Разработка пояснительной записки с обоснованием:

• выбранной целевой группы;

• актуальности проблемы;

• целей формирования информационной культуры;

• эталонной модели информационного поведения целевой группы.

2.2.Разработка учебно-тематического плана курса «Основы информационной культуры (с указанием выбранной целевой группы)» в объеме 26 часов, по форме:

№ п/п	Название раздела курса	Количество часов
		лекции	семинары	пр.раб	самост. работа

2.3. Раскрыть содержание разделов курса:

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела

2.4. Описать содержание семинарских и практических работ (по форме это могут быть дискуссии, круглые столы, мини-конференции, деловые игры, мастер-классы, практические работы с использование СПА библиотек и сети Интернет и т.д.) по схеме: название – форма – цель работы – содержание задания – желаемые результаты.

3. Разработка теста для определения уровня информационной культуры. Тест должен содержать варианты ответов. Вопросы должны касаться информационных процессов (поиск информации, переработка информации, профессиональное чтение, профессиональное общение, создание нового знания) выбранной целевой аудитории. Тест должен содержать не менее 20 вопросов.

4. Разработка списка ресурсов, которые могут быть полезны выбранной целевой аудитории с точки зрения повышения уровня информационной культуры (библиотеки, в т.ч. электронные, базы данных, порталы, журналы, конференции, образовательные ресурсы и т.д.). Информацию о каждом ресурсе отразить в досье:

Название ресурса
Электронный адрес
Тип ресурса
Характеристика ресурса
Структура ресурса
Дополнительная информация