Задолженности 2 курс

№ п.п.

Наименование работы

Необходимые требования

1

Unit 4. Great ideas.

Пересказ текста “Ferrari attraction”, “PepsiCo’s sweet taste of success”, “Million Dollar Homepage”.

Пересказ близко к тексту. Умение поддержать беседу по тематике текста с использованием лексических единиц Unit 4.

2

Unit 4. Great ideas.

Монолог “Great ideas”.

Монологическое высказывание должно состоять из 25 предложений, включать лексические единицы Unit 4. При составлении текста монолога необходимо использовать слова и выражения следующих упражнений из Unit 4: Starting up A (стр. 34 учебника), Vocabulary A, B, C (стр. 35), Listening A, B, C (стр. 35). Тексты аудирования представлены в конце учебника на стр. 145-156. Количество использованных слов и выражений из учебника – не менее 20 на монолог. Остальные слова и выражения, указанных выше упражнений необходимо знать.

3

Unit 5. Stress.

Пересказ текста “Slow down, you move too fast”.

Пересказ близко к тексту. Умение поддержать беседу по тематике текста с использованием лексических единиц Unit 5.

4

Unit 5. Stress.

Монолог “What is stress?”.

Монологическое высказывание должно состоять из 25 предложений, включать лексические единицы Unit 5. При составлении текста монолога необходимо использовать слова и выражения следующих упражнений из Unit 5: Starting up A, B, C (стр. 42-43 учебника), Vocabulary A, B (стр. 45), Listening B, C, D (стр. 43). Тексты аудирования представлены в конце учебника на стр. 145-156. Количество использованных слов и выражений из учебника – не менее 20 на монолог. Остальные слова и выражения, указанных выше упражнений необходимо знать.

5

Unit 6. Entertaining.

Пересказ текста “Corporate thrills reach new highs”.

Пересказ близко к тексту. Умение поддержать беседу по тематике текста с использованием лексических единиц Unit 6.

6

Unit 6. Entertaining.

Монолог “What to do if you want to entertain well?”.

Монологическое высказывание должно состоять из 25 предложений, включать лексические единицы Unit 6. При составлении текста монолога необходимо использовать слова и выражения следующих упражнений из Unit 6: Starting up A, B (стр. 50 учебника), Vocabulary A, B (стр. 51), Listening A, B, C (стр. 50-51). Тексты аудирования представлены в конце учебника на стр. 145-156. Количество использованных слов и выражений из учебника – не менее 20 на монолог. Остальные слова и выражения, указанных выше упражнений необходимо знать.

7

Unit 7. Marketing.

Пересказ текста “№ 5: The film”.

Пересказ близко к тексту. Умение поддержать беседу по тематике текста с использованием лексических единиц Unit 7.

8

Unit 7. Marketing.

Монолог “What to do if you want to be successful in the market?”.

Монологическое высказывание должно состоять из 25 предложений, включать лексические единицы Unit 7. При составлении текста монолога необходимо использовать слова и выражения следующих упражнений из Unit 7: Starting up A, B (стр. 62 учебника), Vocabulary A, B (стр. 63), Listening A, B, C, D (стр. 64). Тексты аудирования представлены в конце учебника на стр. 145-156. Количество использованных слов и выражений из учебника – не менее 20 на монолог. Остальные слова и выражения, указанных выше упражнений необходимо знать.

9

Unit 8. Planning.

Пересказ текста “Nizhny Novgorod: Striving for historic city’s dream”.

Пересказ близко к тексту. Умение поддержать беседу по тематике текста с использованием лексических единиц Unit 8.

10

Unit 8. Planning.

Монолог “What is business planning?”.

Монологическое высказывание должно состоять из 25 предложений, включать лексические единицы Unit 8. При составлении текста монолога необходимо использовать слова и выражения следующих упражнений из Unit 8: Starting up A, B, C (стр. 70 учебника), Vocabulary A, B, C (стр. 71), Listening A, B, C, D (стр. 72). Тексты аудирования представлены в конце учебника на стр. 145-156. Количество использованных слов и выражений из учебника – не менее 20 на монолог. Остальные слова и выражения, указанных выше упражнений необходимо знать.