Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Международное_право_программа_(2014-2015).docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
14.04.2015
Размер:
246.76 Кб
Скачать

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

(РУДН)

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

Направление 030900 «Юриспруденция»

Автор-составитель проф. А.Х. Абашидзе

Программа курса

Цели и задачи дисциплины

Познакомить студентов в рамках учебного курса с особенностью международного права как самостоятельной системой права, играющую важную, возрастающую и незаменимую роль в регулировании международных отношений путем создания нормативной базы международного правопорядка. Изучению подлежат как концептуальные, так и нормативные основы системы международного права. В основе изучения учебного курса лежат основные источники международного права, прежде всего, общие международные договоры и специальные договоры в различных отраслях и сферах международного права, а также международные обычаи, которые продолжают играть наряду с договорными нормами важную роль в регулировании международных правоотношений. Обязательному изучению подлежат и другие источники международного права - решения органов международных межправительственных организаций, международные судебные решения, источники так называемого «мягкого» права, концепции и доктрины, отражающие основные тенденции в процессе прогрессивного развития международного права в глобализирующемся мире.

К основным задачам учебного курса относятся следующие: раскрыть сущность, особенности и юридическую природу международного права как отдельной самостоятельной системы права; показать его безальтернативную роль в решении глобальных проблем; изучить главные сегменты, образующие теоретические основы общей части международного права; проанализировать в отдельности и в соотношении друг с другом основные сферы, регулируемые современным международным правом в рамках отраслей и институтов международного права, составляющих особенную часть учебного курса; выделить основные тенденции в процессе прогрессивного развития международного права; указать на те препятствия концептуального, политического, геополитического и нормативного характера, которые затрудняют использование международного права в качестве эффективного средства разрешения межгосударственных споров и преодоления возникающих кризисов в различных сферах международных отношений.

Место дисциплины в структуре ООП

Международное право значится среди обязательных дисциплин, предусмотренных ФОГС III. Учебный курс международного права направлен на то, чтобы: дать фундаментальные знания о теоретических и нормативных основах современного международного права как самостоятельной, комплексной и динамично развивающейся системы права; привить студентам умение профессионально и творчески воспринимать трудности, возникающие в деле применения норм и принципов международного права с целью регулирования международных отношений и разрешения межгосударственных споров; подготовить специалиста, умеющего грамотно и обоснованно на профессиональном уровне квалифицировать с точки зрения международного права события и факты, затрагивающие международный правопорядок; научить студентов свободно оперировать основными международно-правовыми понятиями и категориями, принципами, нормами и институтами в правоприменительной практике и в научных изысканиях.

Учебный курс нацелен на то, чтобы выработать у студентов навыки по использованию международно-правовых инструментариев в деле приведения национального законодательства к международно-правовым обязательствам государств. Знания, полученные в рамках данного учебного курса, могут быть использованы при освоении спецкурсов, преподаваемых в рамках учебного плана бакалавриата и магистратуры по специальности «юриспруденция» и специализации «международное право».

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

– историю и основные этапы становления и развития международного права;

– особенности и юридическую природу международного права как самостоятельной системы права;

– основные понятия, категории, институты, принципы, нормы и отрасли международного права;

– средства и методы имплементации норм международного права в национальную правовую систему, а также механизмы прямого применения норм международного права в судебной практике;

– основные проблемы концептуального и нормативного характера, возникающие в деле толкования и применения норм международного права в международной и национальной правоприменительной практике;

– основные препятствия, возникающие в процессе кодификации и прогрессивного развития современного международного права.

Уметь:

– свободно оперировать основным понятийным аппаратом и категориями современного международного права;

– оценивать эффективность международного права и легитимность деятельности институтов глобального управления в условиях глобализации международных отношений;

– адекватно оценивать решения органов международных межправительственных организаций, включая Совет Безопасности и Международный Суд ООН, а также их правомерность с точки зрения действующего международного правопорядка;

– разрабатывать конкретные предложения по прогрессивному развитию нормативной основы международного права в важных сферах международного сотрудничества.

Владеть навыками:

– работы с системой веб-сайтов ООН, Библиотекой ООН; Университета ООН; главных органов ООН; вспомогательных органов ООН; специализированных учреждений ООН; региональных и субрегиональных организаций с общей компетенцией (АС, ОАГ, ЛАГ, СНГ, ШОС и др.);

– работы с международно-правовыми источниками, составляющими нормативную основу общего международного права, а также нормативную базу отдельных его отраслей и сфер регулирования;

– анализа решений и консультативных заключений Международного Суда ООН, решений МУС, международных судов ad hoc, региональных судебных учреждений по правам человека, включая Европейский суд по правам человека;

– разрешения споров, возникающих между государствами по толкованию, применению и выполнению обязательств на основе международного права.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

V

VI

1.

Аудиторные занятия (всего)

136

68

68

В том числе:

1.1.

Лекции

34

17

17

1.2.

Прочие занятия

В том числе

1.2.1.

Практические занятия (ПЗ)

1.2.2.

Семинары (С)

102

51

51

1.2.3.

Лабораторные работы (ЛР)

Из них в интерактивной форме (ИФ)

2.

Самостоятельная работа (всего)

80

40

40

В том числе:

2.1.

Курсовой проект (работа)

2.2.

Расчетно-графические работы

2.3.

Реферат

40

20

20

2.4.

Подготовка и прохождение промежуточной аттестации

40

20

20

Другие виды самостоятельной работы

Консультации по курсу

Общая трудоемкость (ак. часов)

216

108

108

Общая трудоемкость (зачетных единиц)

6

3

3

Содержание дисциплины

Содержание разделов дисциплины