Домашнее задание-14-15

Домашнее задание по дисциплине «Экономика»

2 курс, 2014-2015 учебный год

Блок 1. Дать ответ на поставленный вопрос (письменно). Ответ должен быть кратким и четким, объем – 1 страница машинописного текста. Требования к оформлению текста: шрифт 12 pt, выравнивание по ширине, абзацный отступ 1,25см, поля – верхнее и нижнее 2см, левое 2,5см, правое 1,5см. Номер задания – по выбору студента. Обращаю внимание, что работы будут проверяться, и совпадений быть не должно, так как каждый человек имеет свои мысли и особенности устной и письменной речи. Одинаковые работы будут оцениваться не будут.

1. Существуют ли у административно-командной экономики положительные черты? Если да, то какие? Если нет, то почему так считаете?

2. Какая экономика может считаться социально-ориентированной? Назовите конкретные критерии оценки.

3. Дайте сравнительную характеристику шведской и немецкой моделей рыночной экономики.

4. Дайте сравнительную характеристику американской и японской моделей рыночной экономики.

5. Развитие идей меркантилизма совпало с эпохой великих географических открытий и ростом торговли между Европой и Азией. Есть ли между этими событиями причинно-следственная взаимосвязь или они независимы друг от друга?

6. Проследите, как с XVII в. и до наших дней менялось отношение экономистов к проблеме государственного регулирования экономики:

1. почему эта проблема постоянно находилась в центре внимания экономистов;

2. есть ли в эволюции взглядов экономистов по этой проблеме какая-либо взаимосвязь?

7. Определите типы экономических систем в Северной и Южной Корее. Ответ обоснуйте.

8. Определите типы экономических систем в США и Японии. Ответ обоснуйте.

9. Определите типы экономических систем в России и Китае. Ответ обоснуйте.

10. Что делает актуальным взгляды меркантилистов в настоящее время?

11. Меркантилизм и монетаризм: сходства и различия.

12. Различия в подходах экономистов и социологов к изучению того, как человек делает выбор, показаны на примере юмористического афоризма: если экономисты изучают, почему человек делает тот или иной выбор, то социологи изучают, почему у человека нет выбора. Согласны ли Вы с этим утверждением? Ответ прокомментируйте.

13. Что должен выбрать человек, чтобы стать свободным: золото, товары и услуги, производство, власть.

Блок 2. Составить кроссворд по двум разделам экономики (микроэкономика, макроэкономика), минимум 20 слов. Кроссворд должен иметь форму квадрата (горизонталь и вертикаль должны быть примерно одинаковыми по размеру). Оформить в электронном виде с пустыми клетками и заполненными для возможности проверить корректность формулировок вопросов.

Всю работу оформить в электронном виде и прислать мне на почту до 01 декабря.