После прохождения практики студент должен знать:

• основную документацию учреждения;

• содержание общих технологий социальной работы с различными категориями населения;

• содержание частных технологий социальной работы с различными категориями населения;

• технологический процесс применения общих и частных технологий социальной работы;

• этапы решения социальных проблем различных категорий населения;

• требования к профессиональным результатам, касающимся конкретных методов и технологий социальной работы, способы проверки их эффективности, планирования и отчетности.

Студент должен уметь:

• выявлять объекты социальной работы по признакам социального неблагополучия, устанавливать контакты и собирать необходимую информацию;

• описывать социальный статус различных категорий населения;

• развитие навыков самостоятельного научного анализа социальных факторов, детерминирующих социальное неблагополучие различных категорий граждан;

• самостоятельный анализ социальной среды и проблемного поля клиента;

• устанавливать причины социальных проблем различных категорий населения;

• определять необходимый комплекс общих и частных технологий социальной работы для решения социальных проблем различных категорий населения;

• уметь составлять профилактические программы;

• владеть практическими навыками социальной работы с различными категориями населения, обобщать результаты, готовить отчеты и предложения по совершенствованию и обновлению методов и технологий;

• уметь работать с документацией учреждения.

Информационно-методическая часть

Общее руководство практикой осуществляет факультетский руководитель, а непосредственное руководство практикой студентов осуществляет преподаватель-методист, специалист учреждения.

Повседневную помощь студентам-практикантам оказывает специалист учреждения.

Отчетная документация Успех деятельности студента по приобретению опыта социально-профилактической работы во многом зависит от ведения и оформления отчетной документации, которая включает:

1. Дневник работы с индивидуальным планом работы, ежедневными записями о работе, ее анализом и выполненными заданиями.

2. Отчет с самоанализом деятельности.

3. Социальный паспорт учреждения. Характеристика территории, (участка) обслуживаемой учреждением.

4. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность учреждения и примеры документации.

5. Исследовательский проект и профилактическая программа.Описание технологий.

Все документы студент сдает на кафедру социально-педагогической работы в течение трех дней после окончания практики.

По окончании учебной практики студент сдает зачет в комиссии, назначенной деканатом, в состав которой входят ведущие преподаватели, руководитель практики, руководитель учреждения, на базе которого проходила практика.

В соответствии с общими требованиями студент по результатам практики получает оценку, которая должна быть внесена в его зачетную книжку.

Студент, не выполнивший программу учебной практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при сдаче зачета, повторно направляется на практику в свободное от учебы время.

За отсутствие студента на практике без уважительных причин, а также за несвоевременное составление и сдачу документации оценка по практике снижается.