- •Самостоятельная работа по курсу «психология социального взаимодействия»
- •«Психологическая наука и социальное взаимодействие»
- •Задание № 1
- •2. Тема. Психические познавательные процессы: Восприятия.
- •3. Тема. Основные направления современной психологии. Гештальт - психология
- •Бихевиоризм
- •2.(Работа с учебником).
- •2. Тема. Виды памяти. Работа над ошибками
- •1. Наличие или отсутствие целей запоминания:
- •2. Время сохранения информации:
- •3. Модальность (качество) запоминаемой информации:
- •4. Вид деятельности:
- •Работа над ошибками. Исправленный текст.
- •3. Модальность (качество) запоминаемой информации:
- •4. Вид деятельности:
- •3. Тест-контроль. (Интернет-экзамен в сфере профессионального образования).
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра гуманитарных и социальных наук
.
Самостоятельная работа по курсу «психология социального взаимодействия»
Задание № 1
«Психологическая наука и социальное взаимодействие»
Выполнил:
Суслов Д.В.
АД (п) 14-1
___________
(Дата, подпись)
Проверил:
Дерябин Ю.И.
Тюмень, 2014
Задание № 1
«Психологическая наука и социальное взаимодействие»
1.(Работа с понятиями).
Задание по усвоению психологических понятий
1. Тема. Психические познавательные процессы: Ощущения.
Подобрать из словаря понятия по теме, сформатировать матрицу, указать производные понятия.
Ощущение - отражение человеком отдельных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств.
Интроспекция – самонаблюдение, исследование собственных мыслей, чувств и ощущений.
Порог ощущений – психологическая зависимость между интенсивностью ощущений и силой вызывающего раздражителя.
Сензитивность – наименьшая сила внешних воздействий, необходимая для возникновения ощущения или психической реакции у человека.
Нижний порог чувствительности – минимальная величина раздражителя, впервые вызывающая едва заметные ощущения.
Модальность (качество) – это специфические способности, отличающие один вид ощущений от другого (например, слуховые ощущения отличаются от зрительных).
Сенсибилизация - повышение чувствительности нервных центров под влиянием действия раздражителя.
Синестезия – возникновение под влиянием раздражителя одного анализатора ощущения, характерного для других анализаторов. Взаимодействие ощущений разных модальностей (слух, зрение и др.).
Сенсорная даптация – изменение чувствительности под влиянием действия раздражителя.
Ключевые понятия |
Производные понятия |
1. Ощущение |
1.Интроспекция 2.Порог ощущений 3.Сензитивность 4.Нижний порог чувствительности 5. Сенсибилизация 6. Синестезия 7. Сенсорная адаптация 8. Модальность |
2. Тема. Психические познавательные процессы: Восприятия.
Подобрать из учебника, раскрыть основные свойства восприятия.
Восприятие – это процесс создания целостных образов предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств. Это сознательное преобразование сенсорной информации, приводящее к построению образа.
Предметность– отнесенность образов восприятия к определенным предметам.
Целостность – это свойство восприятия, согласно которому всякий объект воспринимается как устойчивое системное целое, даже если отдельные части этого целого в данный момент времени не являются предметом наблюдения.
Структурность – способность человека классифицировать поступающую в его психику информацию, отделить главное от второстепенного.
Константность – устойчивость, инвариантность образов восприятия независимо от изменения условий, в которых они находятся.
Апперцепция – зависимость восприятия от устойчивых особенностей личности (темперамента, задатков, мировоззрения, убеждений, характера, эмоциональных свойств, установок, стереотипов) и прошлого опыта.
Избирательность– тесная связь с вниманием, т.е. преимущественным выделением одних объектов по сравнению с другими.
Осмысленность – связь с мышлением, пониманием.
Ключевые понятия |
Свойства восприятия (Учебник) |
1. Восприятия |
1.Предметность 2.Целостность 3.Структурность 4.Константность 5.Апперцепция 6.Избирательность 7.Осмысленность |