- •Е.Н. Крестьянова
- •Введение
- •Предисловие
- •Темы семинарских занятий
- •Раздел I. Теория культуры
- •Тема 1. Введение в культурологию
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Основные школы и концепции западноевропейской и отечественной культурологии
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел II. История культуры
- •Тема 3. Культура стран Востока (Индия, Китай, Япония)
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Античная культура
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Библия как памятник мировой культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Культура европейского средневековья
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Культура арабо-исламских народов
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Культура эпохи Возрождения
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Культура эпохи Просвещения
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Европейская культура XIX-XX вв.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Часть II. Отечественная культура
- •Тема 1. Становление древнерусской культуры
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Русская культура XVIII в.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Формирование русской национальной культуры в XIX в.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Русская культура конца XIX-XX вв.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примерная тематика рефератов
- •Раздел I. Теория культуры
- •Тема 1. Введение в культурологию
- •Тема 2. Основные школы и концепции западноевропейской и отечественной культурологии
- •Раздел II. История культуры
- •Тема 4. Античная культура
- •Тема 5. Библия как памятник мировой культуры
- •Тема 6. Культура европейского средневековья
- •Тема 7. Культура арабо-исламских народов
- •Тема 8. Культура эпохи Возрождения
- •Тема 9. Культура эпохи Просвещения
- •Тема 10. Европейская культура XIX-XX вв.
- •Часть II. Отечественная культура
- •Тема 1. Становление древнерусской культуры
- •Тема 2. Русская культура XVIII в.
- •Тема 3. Формирование русской национальной культуры в XIX в.
- •Тема 4. Русская культура конца XIX-XX вв.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для зачета
- •Культурология Методические рекомендации для самостоятельной работы
- •446442, Самарская обл., пос. Усть-Кинельский, ул. Учебная 2.
Вопросы для самоконтроля
Почему рубеж XIX-XX вв. в русской культуре принято называть «Серебряным веком»? Кто впервые употребил это название?
Объясните социально-экономические и политические причины, вызвавшие «русский культурный Ренессанс» рубежа веков.
Назовите наиболее ярких представителей русского религиозно-философского Ренессанса, раскройте суть их идей.
Какие открытия русских ученых определили развитие передовой научной мысли на многие десятилетия вперед?
Что вы знаете о В.И. Вернадском? Почему его часто называют «Ломоносовым XX в.»?
Почему в русской культуре «Серебряного века» стремление к художественным, философским, религиозным, нравственным, политическим и т. п. инновациям преобладало над следованием классическим традициям, верностью «преданию»?
Какие модернистские течения распространились в русском искусстве к. XIX – н. XX вв.?
Расскажите о русской литературе «Серебряного века». Назовите ее представителей.
В какой мере русская революция была, действительно, порождением русской культуры XIX-XX вв.? Почему революция явилась мощным источником дальнейшего исторического развития отечественной культуры?
Что утопического и несбыточного было в ленинской политизированной концепции культуры? Почему она оказалась столь жизнеспособной и практичной в истории отечественной культуры XX в.?
В чем состоит негативное значение социокультурного опыта советского тоталитаризма? Охарактеризуйте один из его феноменов «гомо советикус».
В какой период своего развития советская культура переживала свой расцвет? В чем это проявилось? Назовите произведения искусства, научные открытия, технические изобретения, явившиеся «пиком» советской тоталитарной культуры.
Какие культурно-исторические процессы подготовили распадение и крах тоталитарной системы?
Какая принципиально новая социокультурная ситуация сложилась в мире после падения тоталитарного режима в СССР?
Какое значение для культуры современной России имеет влияние на нее западноевропейской и особенно американской массовой культуры? Каковы возможные последствия подобного мощного «вторжения» извне потоков «чужой» культуры для дальнейшего развития русской культуры и российской цивилизации?
Что такое постмодернизм? Как он проявляется в современной отечественной культуре?
Примерная тематика рефератов
Раздел I. Теория культуры
Тема 1. Введение в культурологию
Истоки культурологических представлений.
История развития представлений о культуре с античности до современности.
Культура личности и культура общества.
Культура и социализация личности.
Культура и природа.
Роль обычаев и традиций в формировании культуры.
Функции культуры.
Проблема типологии культур: разнообразие подходов.
Материальная культура и многообразие преобразующей деятельности человека.
Религия как форма духовной культуры.
Искусство как форма духовной культуры.
Эстетические ценности в системе культуры.
Место искусства в культуре. Соотношение искусства, науки, нравственности и религии.
Миф как форма духовной культуры.
Нравственная культура и ее смысл.
Свобода и достоинство личности как высшая нравственная ценность.
Культурология: задачи и цели науки о культуре, специфика предмета.
Развитие представлений о цивилизации в западноевропейской мысли.
Сравнительный анализ цивилизаций.
Органика культуры и мертвящий техницизм цивилизации.
Единый цивилизационный процесс.