Вопросы для самопроверки

1. Эпос как явление культуры. Героический эпос Гомера. Боги и люди в поэмах, эпический герой Гомера, стиль и язык поэм.

2. Эсхил – «отец трагедии», поэт и идеолог периода становления афинской демократии.

3. Софокл – трагик периода рассвета афинской демократии и начала ее кризиса. Его герои – «люди, какими они должны быть».

4. Еврипид – философ на сцене. Его герои – «люди, какие они есть».

5. Художественное своеобразие политической комедии Аристофана.

6. Римская лирика эпохи Августа (Гораций, Вергилий, Овидий – по выбору).

7. Художественное своеобразие героического эпоса эпохи феодализма («Песнь о Роланде», «Песнь о Сиде», «Поэма о Нибелунгах» - по выбору).

8. Рыцарская литература и городская литература Средневековья.

9. Гуманизм литературы эпохи Возрождения.

10. Своеобразие национальных вариантов Возрождения (итальянское, французское, английское, испанское – на примере прочитанных произведений).

11. Эволюция жанра трагедии в творчестве Шекспира.

12. Классицизм и барокко: эстетика и практика. Своеобразие жанра классицистической трагедии (на примере творчества Корнеля или Расина).

13. Просветительство – идейное движение 18 века. Основные литературные направления и ведущие жанры.

14. Национальные варианты Просвещения.

15. Английский роман эпохи Просвещения (Дефо, Свифт, Филдинг и др.).

16. Критика английского общества в комедии Шеридана «Школа злословия». Положительные идеалы автора

17. Своеобразие жанра философской повести.

18. Сентиментализм как художественное направление в литературе 18 века. Сентиментальный роман (Руссо «Новая Элоиза», Гете «Страдания молодого Вертера», Стерн «Сентиментальное путешествие», «Жизнь и мнения Тристрама Шенди, джентльмена» - по выбору).

19. Проблема поиска истины и смысла жизни в трагедии Гете «Фауст». Образы Фауста и Мефистофеля.

20. Лопе де Вега – драматург.

21. Отражение идеалов «бури и натиска» в драматургии Шиллера и Лессинга.

22. Романтизм в литературе XIX в. Эстетическая программа, ведущие жанры.

23. Своеобразие национальных школ романтизма (английский, немецкий, французский, североамериканский) (на примере 1-2 произведений каждый).

24. Реализм в литературе XIX в: традиция и новаторство. Принципы типизации героя в реалистическом романе (на примере 1-2 произведений).

25. П. Мериме – новеллист (на примере 2 произведений).

26. Своеобразие творческого метода Ч. Диккенса (на примере 1-2 произведений).

27. Традиция и новаторство в романе Г. Флобера «Госпожа Бовари».

28. Место сестер Бронте в английской литературе XIX в. (на примере 1-2 произведений).

29. Эстетические программы литературных направлений конца XIX - начала XX вв. (натурализм, символизм, неоромантизм, футуризм, импрессионизм и др.) (на примере 1-2 произведений).

30. Судьба жанра романа на рубеже XIX-XX вв. (на примере 1-2 произведений).

31. «Театральная революция» конца XIX - начала XX вв. (на примере 1-2 произведений).

32. Личность и общество в романе конца XIX - начала XX вв (на примере 1-2 произведений).

33. О. Уайльд и английский эстетизм. Мораль и Красота в романе «Портрет Дориана Грея».

34. Основные тенденции развития литературы США на рубеже XIX-XX вв. (на примере 1-2 произведений).

35. Первая мировая война в мировой литературе (на примере 1-2 произведений).

36. Основные философско-эстетические тенденции в модернистской литературе первой половины XX в. (на примере 1-2 произведений).

37. Вторая мировая война в литературе (на примере 1-2 произведений).

38. Английский философский роман (на примере 1-2 произведений).

39. Человек и «общество потребления» в мировой литературе 50-90-х гг. (на примере 1-2 произведений).

40. Молодой человек и конфликт поколений в литературе второй половины XX в. (на примере 1-2 произведений).

41. Литература Латинской Америки (на примере 1-2 произведений).

42. Место постмодернизма в современном литературном процессе (причины появления, эстетика и практика) (на примере 1-2 произведений).

43. Конец века… конец тысячелетия. Портрет века и нашего современника в литературе последнего десятилетия (на примере 1-2 произведений).

44. Художественный анализ произведения современной литературы Великобритании, Франции, США, Германии и др. – по 1 тексту по выбору.

45. Художественный анализ произведения зарубежной литературы последнего десятилетия.

46. Древнерусская литература и ее основные особенности (анализ произведений по выбору).

47. Классицизм как литературное направление. Своеобразие русского классицизма (анализ произведений по выбору).

48. Сентиментализм как литературное направление. Особенности русского сентиментализма (анализ произведений по выбору).

49. Романтизм как литературное направление. Своеобразие русского романтизма (анализ произведений по выбору).

50. «Маленькие трагедии» А. С. Пушкина – психологические этюды.

51. Философия драмы М. Ю. Лермонтова «Маскарад».

52. Проблематика и художественное своеобразие «Петербургских повестей» Н. В. Гоголя. Особенности сатиры. Функции гротеска и фантастики.

53. Драма утраченного энтузиазма в романе И. А. Гончарова «Обыкновенная история».

54. А. Н. Островский – основоположник русского национального театра (анализ произведений по выбору).

55. И. С. Тургенев – романист и художник (анализ произведений по выбору).

56. Характер сатиры Н. В. Гоголя и М. Е. Салтыкова-Щедрина (анализ произведений по выбору).

57. Произведения Н. С. Лескова о талантливости и героизме русского человека: «Левша», «Очарованный странник» и др. Народная языковая стихия и народный сказ в произведениях Н. С. Лескова (анализ произведений по выбору).

58. Феномен русского классического романа (анализ произведений Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по выбору).

59. Мастерство А. П. Чехова-рассказчика (анализ произведений по выбору).

60. Эпоха модерна в русской литературе. Основные течения и имена. Характеристика творчества одного из поэтов начала ХХ века (по выбору).

61. Особенности русского реализма конца XIX – начала ХХ века. И. А. Бунин – художник (анализ произведений по выбору).

62. Повесть А. И. Куприна «Поединок». Отражение основных проблем времени.

63. Литература русского зарубежья и ее основные особенности (анализ произведений по выбору).

64. Особенности развития литературы начала советского периода. Социалистический реализм как основной художественный метод советской литературы. Особенности послеоктябрьского творчества В. В. Маяковского (анализ произведений по выбору).

65. Многогранность творческой деятельности А. М. Горького (анализ произведений по выбору).

66. Патриотическое и философское содержание поэзии С. А. Есенина (анализ произведений по выбору).

67. Роман «Мастер и Маргарита» как итоговое произведение М. А. Булгакова. Роль образа Воланда и его свиты в раскрытии проблем современной реальности.

68. Значение и функция ершалаимских глав в контексте романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита».

69. Роман М. А. Шолохова «Тихий Дон» как выдающийся памятник эпохе революции. Образ казачества в романе.

70. Изображение человека на крутом историческом переломе в произведении М. А. Шолохова «Тихий Дон».

71. Динамика темы Великой Отечественной войны в русской литературе (анализ произведений по выбору).

72. «Оттепель» и ее отражение в литературе. «Поэтический взрыв» второй половины 50-х–60-х гг. ХХ в. как результат «оттепели» в общественной жизни (анализ творчества одного автора по выбору).

73. «Лагерная» проза. Концепция мира и человека (анализ произведений по выбору).

74. Феномен авторской песни (анализ произведений по выбору)

75. Герои рассказов В. М. Шукшина (анализ произведений по выбору).

76. Особенности драматургии А. В. Вампилова (анализ произведений по выбору)

77. Нравственная проблематика произведений 70-х–80-х годов ХХ века (анализ произведений по выбору).

78. «Городские» повести Ю. В. Трифонова. Поэтика. Проблематика (анализ произведений по выбору).

79. «Деревенская» проза как литературный феномен (анализ произведений по выбору).

80. Гротеск в поэзии и прозе 70-х–80-х годов ХХ века (анализ произведений по выбору).

81. Основные тенденции современного литературного процесса (анализ двух – трех произведений по выбору).

82. Поэма В. Ерофеева «Москва–Петушки» как классика русского постмодернизма.

83. Поэт, писатель, драматург ХХ – ХХI вв., которого я открыл для себя.

84. Анализ одного из литературно-художественных журналов (по выбору).