3.3.2. Высшие чувства

Установите соответствие между высшими чувствами и конкретными их проявлениями: 1. Интеллектуальные чувства; 2. Нравственные чувства; 3. Эстетические чувства; 4. Морально-политические чувства

а) любознательность

б) гуманность

в) восторг

г) патриотизм

д) страсть 1 - в 2 - а 3 - б 4 – г

Установите соответствие между сложными психическими состояниями, включающими эмоции, и их определениями: 1. Юмор 2. Ирония 3. Сатира 4. Сарказм

а) эмоциональное проявление такого отношения к чему-либо или к кому-либо, которое несет в себе сочетание смешного и доброго

б) сочетание смеха и неуважительного отношения, чаще всего пренебрежительного

обличение, определенно содержащее осуждение объекта

в) выраженное проявление недоброго, злого

г) эмоциональное состояние, возникающее при столкновении сил добра и зла и победе зла над добром

1 - а

2 - б

3 - г

4 - в

3.3.3. Воля

Установите соответствие между волевыми качествами личности и их определениями. 1. Целеустремленность 2. Настойчивость 3. Самостоятельность 4. Решительность

а) сознательная и активная направленность личности на определенный результат деятельности

б) умение постоянно и длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями

в) умение не поддаваться влиянию различных факторов, критически оценивать советы других людей, действовать на основе своих взглядов и убеждений

г) умение принимать и претворять в жизнь быстрые, обоснованные и твердые решения

д) умение концентрировать все свои силы на достижение целей 1 - а 2 - б 3 - в 4 - г

Тема 3.4. Направленность личности

3.4.1. Направленность личности

Ведущим компонентом в структуре личности является …

1) опыт

2) индивидуальные особенности психических процессов

3) направленность

4) биопсихические свойства

3.4.2. «Я-концепция».

Компонент самосознания личности, представляющий собой интеллектуальное познание себя, называется …

1) самопознанием

2) самоотношением

3) Я-концепцией

4) самооценкой

3.4.3. Мотивация личности

Установите соответствие между структурными компонентами деятельности и их определениями: 1. Мотив 2. Цель 3. Действие 4. Результат

а) внутренние побудительные силы человека, заставляющие человека заниматься той или иной деятельностью

б) образ конечного результата деятельности

в) структурная единица деятельности, которая определяется направлением на достижение цели

г) то, чего достигает человек в ходе деятельности

д) нужда человека в чем-либо 1 - а 2 - б 3 - в 4 – г

Установите соответствие между видами мотивации и их характеристиками. 1. Материальная 2. Социальная 3. Сознательная 4. Бессознательная

а) связана с заботой о материальных благах

б) подчиняет поведение человека общественным интересам

в) предполагает осознание потребностей, целей, мотивов

г) характеризуется отсутствием осознанности мотивов, целей и потребностей

д) предполагает разнообразие мотивов, целей и потребностей

1 - а

2 - б

3 - в

4 - г