- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Оглавление
- •1.2. Содержание практических (семинарских) занятий
- •Тема 1. Государственная и муниципальная служба в системе государственного и муниципального управления Практическое (семинарское) занятие №1
- •Практическое (семинарское) занятие № 2
- •Тема 2. Система государственной службы Российской Федерации Практическое (семинарское) занятие № 1
- •Практическое (семинарское) занятие № 2
- •Практическое (семинарское) занятие № 3
- •Тема 3. Муниципальная служба Российской Федерации
- •1.3. Список библиографических источников для подготовки к практическим (семинарским) занятиям по учебной дисциплине
- •Раздел 2. Методические указания по выполнению запланированных самостоятельных работ
- •Структура эссе.
- •Структура аппарата доказательств, необходимых для написания эссе
- •Список вопросов для написания эссе
- •Оценивание эссе
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
- •3.1 Список вопросов для подготовки к экзамену
- •3.2. Общие положения проведения экзамена
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ «НИНХ»
Кафедра Экономики и предпринимательства
Рег. № ____________________
«____»______________20__г.
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по методической
работе и заочному обучению
НГУЭУ
______________ Т.А.Половова
«___»_____________ 20__ г.
МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Учебная дисциплина
«ГОСУДАРСТВЕННАЯ И МУНИЦИПАЛЬНАЯ СЛУЖБА»
по направлению 081100.62 Государственное и муниципальное управление
профили: Региональное управление
Управление государственной и муниципальной собственностью
Муниципальное управление
Новосибирск 2013
Методическое руководство разработано
Кашиным Артемом Васильевичем, канд.экон.наук, доцент ______________
Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета.
___________Н.Ю.Долгова
Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ
Начальник отдела планирования
и организации учебно-методической
работы
______________О.В.Горская
Утверждено на заседании кафедры Экономики и предпринимательства
(протокол от «29» января 2013 г. № 4).
Заведующий кафедрой
Д.э.н., профессор
_________С.Г.Золотаренко
СОГЛАСОВАНО:
Выпускающая кафедра по направлению (специальности) Экономики и предпринимательства
Заведующий кафедрой
Д.э.н., профессор
___________С.Г.Золотаренко
Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
Оглавление
РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ
1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
1.2. Содержание практических (семинарских) занятий
1.3. Список библиографических источников для подготовки к практическим (семинарским) занятиям по учебной дисциплине
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАПЛАНИРОВАННОГО ВИДА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
РАЗДЕЛ 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
3.1. Список вопросов для подготовки к экзамену
3.2. Общие положения проведения экзамена
Приложение 1 Требования к оформлению различных видов самостоятельной работы студентов
РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ
1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
Практические (семинарские) занятия по дисциплине «Государственная и муниципальная служба» проводятся в соответствии с учебно-тематическим планом и планом практических занятий, отраженных в рабочей программе.
Студенту рекомендуется следующая схема подготовки к практическому (семинарскому) занятию по учебной дисциплине «Государственная и муниципальная служба»:
Проработать конспект лекций;
При необходимости обратиться к источникам рекомендованной по учебной дисциплине основной и дополнительной литературы;
Подготовить устный ответ на вопросы, входящие в структуру содержания практического (семинарского) занятия по каждой теме учебной дисциплины;
Ответить на вопросы тестовых заданий по конкретной теме учебной дисциплины, выбрав один или несколько вариантов ответа верных, по Вашему мнению;
При затруднениях сформулировать вопросы к преподавателю.
Формой текущего контроля самостоятельного изучения студентом отдельных тем является опрос с применением образовательных технологий, отраженных в Рабочей программе учебной дисциплины.