- •Министерство образования и науки рф
- •«Национальный исследовательский
- •И.А. Казилина культура речи и деловое общение
- •Оглавление
- •Раздел 1. Основные понятия этики делового общения
- •Раздел 2. Письменная коммуникация в структуре делового общения
- •Семинар № 6. Унификация и стандартизация документов. Классификация документов
- •1. Предисловие
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины (модуля).
- •1.2. Учебная дисциплина в структуре основных образовательных программ.
- •1.2.1. Место учебной дисциплины в структуре
- •Основных образовательных программ.
- •1.2.2. Основные понятия дисциплины (модуля).
- •1.2.3. Междисциплинарные связи.
- •1.3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) и формированию компетенций.
- •1.3.1 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля).
- •1.3.2. Требования фгос впо к формированию соответствующих общекультурных и профессиональных компетенций при подготовке бакалавров по направлениям:
- •2. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Методические указания
- •Планы семинарских занятий
- •6.1 Тест «Изучение коммуникативного контроля в деловом общении»*
- •6.2 Тест «Изучение умения влиять на людей»*
- •6.3 Тест «Изучение уровня конфликтности личности»*
- •Контрольные домашние задания:
- •Семинар № 2 Виды общения. Особенности невербальной и вербальной коммуникации. План
- •Контрольные вопросы для проверки знаний:
- •Обратите внимание!
- •Семинар № 3
- •Основные формы делового общения:
- •Особенности, закономерности, характеристики
- •6.1 Анкета для изучения коммуникативного минимума*
- •Анкета для изучения коммуникативного минимума
- •Обработка и интерпретация результатов:
- •Изучение умения слушать*
- •Вопросы:
- •Контрольные домашние задания:
- •Семинар № 4 Спор: логические и психологические особенности ведения полемики. Особенности телефонной коммуникации План
- •Обратите внимание!
- •Раздел 2. Письменная коммуникация
- •Семинар № 6
- •Обратите внимание!
- •Семинар № 7 Деловое письмо. Типы делового письма: письмо-просьба, письмо-извещение, письмо-претензия и т.Д. Составление резюме План
- •Обратите внимание! Разновидности писем по назначению в деловой деятельности.
- •Семинар № 8 Подготовка публичных выступлений в разных жанрах. План
- •Семинар № 9 Реклама в деловой речи и публицистике План
- •Международный кодекс рекламной практики. Основные принципы.
- •Обратите внимание!
- •Интернет-ресурсы
- •5. Темы контрольных работ, планы и литература к ним
- •1. Динамика языковой нормы. Современная языковая ситуация.
- •2. Коммуникативные качества речи.
- •3. Состояние коммуникативной грамотности в России на рубеже XX - XXI вв.
- •4. Культура письменной речи.
- •5. Научный стиль книжной речи.
- •6. Новые формы в современной деловой переписке.
- •7. Ораторское искусство как социальное явление.
- •8. Речевой этикет.
- •9. Аргументация как форма риторического воздействия.
- •6. Приложения
- •Методические рекомендации по оформлению контрольной работы
- •Правила оформления списка литературы
- •Вопросы к дифференцированному зачёту по культуре речи и деловому общению
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Литература Основная литература
- •Дополнительнительная литература
- •4,6 Усл. Печ. Л.
- •214013 Г. Смоленск, Энергетический проезд, 1
Вопросы к дифференцированному зачёту по культуре речи и деловому общению
Этические нормы речевой культуры: правила речевого поведения, система речевых формул общения.
Понятие общение. Виды и содержание общения.
Структура и средства общения.
Полисенсорная природа невербального общения.
Восприятие и понимание партнера в процессе общения.
Общение как коммуникация.
Общение как взаимодействие.
Деловая беседа как основная форма делового общения.
Психология переговорного процесса.
Общие этические принципы делового общения.
Правила делового этикета.
Техники манипулирования сознанием человека.
Логические особенности воздействия на сознание собеседника.
Лингвистические особенности процесса убеждения.
Функции невербального общения.
Национальные особенности невербального поведения.
Понятие «деловое общение», его функции и виды.
Письменная коммуникация в структуре делового общения.
Общая характеристика документационного обеспечения управления на предприятиях.
Унификация и стандартизация документов. Классификация документов.
Характеристика распорядительных и информационно-справочных документов.
Деловое письмо. Типы делового письма: письмо-просьба, письмо-извещение, письмо-напоминание, письмо-претензия.
Деловое письмо. Типы делового письма: письмо-подтверждение, письмо-отказ, гарантийное письмо. Составление резюме.
Понятия имиджа, этикета и деловой этики.
Особенности ведения деловой беседы по телефону.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
а) основная литература:
Русский язык и культура речи: учебник для студентов вузов / Под ред. В.Д. Черняка. - М.: Высшая школа, 2009. - 493 с.
Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов / Под ред. В.И. Максимова, А.В. Голубевой. -М.: ЮРАЙТ, 2009. - 356 с.
б) дополнительная литература:
Бороздина, Г.Н. Психология делового общения: учеб. пособие для студентов вузов / Г.Н. Бороздина. - М.: Флинта: Наука, 2007. - 220 с.
Баско, Н.В. Изучаем русский, узнаём Россию: Учебное пособие по развитию речи, практической стилистике и культуре речи. - М.: Флинта: Наука, 2005. - 278 с.
Загрязкина, Е.Ю., Бессонова, А.Ф. Русский язык для поступающих в МЭИ: Практическое пособие на основе научного стиля речи. - М.: Изд-во МЭИ, 2000. - 185 с.
Скворцов, Л.И. Культура русской речи: Словарь-справочник: Учебное пособие для вузов. - М.: Академия, 2008. - 218 с.
Штрекер, Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учебное пособие для вузов. - М.: Юнити, 2007. - 383 с.
Комплексный словарь русского языка / Под ред. А.Н. Тихонова. - М.: Русский язык Медиа, 2005.
Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник- практикум: Для самообразования / Н.С. Водина, А.Ю. Иванова, B.C. Клюев и др. - М.: Флинта: Наука, 1999. - 313 с.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Лекции с использованием мультимедийных технологий; деловые игры; психологические тренинги; телевизор, DVD-плеер, видеофильмы.