Тема 7. Культура, субкультура, контркультура. Понятие массовой и элитарной культуры

7.1. Понятие, сущность и исторические условия возникновения массовой культуры, её эволюция и современное состояние.

7.2. Истоки и современное состояние элитарной культуры.

7.3. Культура, антикультура, контркультура и субкультура. Их соотношение и социальные ориентиры.

7.4. Особенности молодёжной культуры, её основные направления и формы в современном российском обществе.

О бесспорном и спорном.

Нет ничего ненавистнее большинства; дорогу должно указывать небольшое число сильных людей. Масса должна идти вслед за ними, не сознавая своей воли.

И. Гёте.

Масса никогда не поднимается до уровня своих лучших представителей, напротив, деградирует до уровня худших… Это принижающее равенство, а не возвышающее. Дело в том, что масса всего лишь другое имя для толпы.

Г.Торо.

У массы есть глаза и уши, чтобы видеть, слышать – и то очень мало; очень слабая сила суждения, и даже – слабая память.

А Шопенгауэр.

Сытным хлебом и зрелищем дивным

Недовольна широкая масса.

Ибо живы не хлебом единым!

А хотим ещё водки и мяса.

И. Губерман.

Дайте определения понятиям:

Массовая культура –

элитарная культура –

контркультура –

субкультура –

кич –

граффити –

кинетическое искусство –

минимализм –

хай-тек –

маргинальное искусство –

маркетинг –

коллаж –

деколлаж –

вестернизация -

девиантная эстетика –

Вопросы и задания к практическому занятию:

1. Когда и в связи с какими культурно-историческими процессами возникло понятие “массовая культура”?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Назовите философов, внесших наибольший вклад в осмысление феномена массовой культуры.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Назовите основные концепции теории масс.

А)_________________________________________________

Б)_________________________________________________

В)_________________________________________________

4. Перечислите:

черты массовой культуры, черты человека масс

________________________ _______________________

________________________ _______________________

________________________ _______________________

________________________ _______________________

5. Назовите основные позиции в культурологической мысли по отношению к массовой культуре. С какой из них вы бы согласились?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Заполните таблицу:

Виды культур

Достоинства

Недостатки

Массовая

Элитарная

7. Каково соотношение понятий “массовая культура” и “народная культура”?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Расположите указанные понятия в логической последовательности по степени убывания от общего к частному, указав нужную цифру.

1.Субкультура

2. Культурно – исторический тип

3. Доминирующая культура

4. Общечеловеческая культура

5. Контркультура

6. Культура личности

7.Национальная культура.

_____________________________________________________

9. Можно ли согласиться с утверждением о том, что массовая культура – это фольклор индустриальной эпохи? Обоснуйте свою точку зрения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Почему философы (А.Я.Флиер) называют школу феноменом массовой культуры?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Какова диалектика массовой и элитарной культуры?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12. Дайте краткую характеристику одной из субкультур.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Когда и как зародилось массовое общество в России?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задания повышенной степени сложности:

1.Раскройте смысл понятия «культурная идустрия» и проиллюстрируйте её основные черты примерами из современной массовой культуры.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что нового внёс гендерный подход в изучении массовой культуры?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Полученные по данной теме знания, проверьте и закрепите с помощью тестов:

1.Признаками массовой культуры являются:

а) сохранение в культуре творческого начала;

б) культ сильной личности, фетишизм;

в) создание новых эстетических форм;

г) примитивизация жизни и отношений между людьми.

2. Какой термин используется для обозначения разнородных течений молодежи, противопоставляющих свои идейно – политические установки официальным ценностям общества:

а) массовая культура

б) элитарная культура

в) контркультура

г) концептуальная культура.

3. Подберите понятие, характеризующее особенности производства духовных ценностей в современном индустриальном обществе, рассчитанных на массовое потребление, т.е. подчиненных ему как своей цели?

а) элитарная культура

б) народная культура

в) молодежная культура

г) традиционная культура

д) массовая культура

е) всеобщая культура

4. Контркультура – это:

а) синоним «массовой культуры»;

б) культура высших слоев общества;

в) ценностные ориентации определенной группы, противопоставляющей себя как массовой, так и традиционной культуре;

г) культура большевиков в России.

5. Особая сфера культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценностным строем, обычаями, нормами:

а) контркультура;

б) массовая культура;

в) элитарная культура;

г) субкультура.

Задания для самостоятельной работы студентов.

Сформулируйте основные положения критики массовой культуры Х.Ортега-и Гассетом.