- •Федеральное агентство по образованию
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет
- •4. Порядок выполнения расчетов.
- •5. Учебные вопросы, подлежащие отработке:
- •6. Графическая часть (Приложение).
- •Возможные Варианты исходных данных для расчетов на пз по теме № 4.
- •Правила определения огнестойкости категорий взрывопожароопасности зданий
- •Виды пожаров
- •1.1 Краткие теоретические данные по теме работы.
- •1.2 Исходные данные для расчетов.
- •1.3 Графическая часть.
- •1.4 Порядок выполнения расчетов.
- •Гоу впо «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет
- •4. Порядок выполнения расчетов.
Правила определения огнестойкости категорий взрывопожароопасности зданий
Предел огнестойкости - это время от начала воздействия огня до возникновения трещин, через которые пламя может распространяться в смежные помещения.
Все здания и сооружения в зависимости от возгораемости материалов и предела огнестойкости конструкций подразделяются на 5 степеней:
В 1 степени огнестойкости - все конструктивные элементы несгораемые с пределом огнестойкости 0,5 - 2,5 ч.
Во 2 степени - все конструктивные элементы также несгораемые, но с меньшим пределом огнестойкости (0,25 -2,0 ч).
В 3 степени - сооружения из несгораемых и трудносгораемых материалов.
В 4 степени - сооружения из трудносгораемых материалов.
В 5 степени - постройки из сгораемых материалов.
Все производства по пожарной опасности технологического процесса подразделяются на 6 категорий (А, Б, В, Г, Д и Е). Наиболее опасная категория - А, наименее - Д.
По взрывопожарной опасности производства подразделяются на пять категорий: А, Б, В, Г, Д.
Ниже перечислены процессы получения, хранения или применения веществ, воспламеняющихся или взрывающихся при воздействии воды, воздуха или контакте друг с другом:
категория А с температурой вспышки паров до 28 С;
категория Б с температурой 29–61 С;
категория В с температурой более 61 С;
категория Г – производства, связанные со сжиганием любых видов топлива;
категория Д – процессы получения, хранения или применения негорючих веществ и материалов в холодном состоянии.
Категория Е - взрывоопасные производства, в которых используются вещества, способные взрываться при взаимодействии с водой, кислородом воздуха и взрывоопасной пыли, способные взрываться без последующего горения
Виды пожаров
Возможность возникновения сплошных пожаров
Степень огнестойкости зданий
Таблица 33
-
Степени огнестойкости по характеристике зданий
Предел огнестойкости, П, ч
I,II
≥2
III,IIIa,IIIб
2-1,5
IV,V
1-0,5
Зависимость вероятности распространения пожара
от плотности застройки
I – распространяется очень быстро – срочная эвакуация;
II – распространяется быстро – эвакуация, либо локализация пожара;
III – распространяется медленно.
Характер воздействия пожара на людей в ЗС
(от высоких температур ВТ, воздействия газовой среды, дыма, окиси углерода; при этом люди получают легкое отравление (ЛО), среднее (СО), тяжелое отравление (ТО)
ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет
___________________________________________________________________________________________________
Кафедра безопасности жизнедеятельности
ЗАДАНИЕ НА ВТОРУЮ ЧАСТЬ РГР
по учебной дисциплине
«Безопасность жизнедеятельности»
ТЕМА: «Оценка химической обстановки при авариях на химически опасных объектах»
Санкт-Петербург
20__
ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет»
Кафедра безопасности жизнедеятельности
ТЕМА: «Оценка химической обстановки при авариях на химически опасных объектах»
Вариант №___
Выполнил: студент группы №___
(наименование группы, курса, факультета)
Проверил: должность___________
(ученое звание, фамилия, и. о.)
Санкт-Петербург
20__
Методические рекомендации студентам по подготовке и выполнению работы по теме: «Оценка химической обстановки при авариях на химически опасных объектах»
Целевая установка:
Выработать практические умения в решении задач, выполнении чертежей и производстве расчетов при прогнозировании, оценке и мерах защиты в чрезвычайных ситуациях.
Совершенствовать у студентов самостоятельность, системность подхода к решению практических задач.
При подготовке к занятиям студенты повторяют материалы проведенных занятий по данным темам и дополнительно изучают рекомендованную литературу.
Затем студенты знакомятся со своими индивидуальными заданиями – таблицы 1 и 7, изучают их. Если не возникает дополнительных вопросов по заданиям – производят их решения, используя таблицы (приложения 2-4), и оформляют на отдельных листах согласно требованиям, изложенных выше.
После проверки результатов преподавателем. В случае обнаружения ошибок в решении, преподаватель возвращает студенту неверно решенную работу. Студенты в течение 2-3 дней должны решить повторно данную работу и защитить ее перед преподавателем.
Варианты исходных данных и таблицы для расчета зон заражения приведены в приложениях 1-5.
Учебно-материальное обеспечение
Таблицы и аналитические зависимости по определению зон заражения АХОВ (приложения 2-4, таблицы 2-6).
Литература и пособия, рекомендуемые при подготовке к работе.
Учебное пособие: В. К. Смоленский, И. А. Куприянов. Гражданская защита в чрезвычайных ситуациях (ЧС). Часть 1. СПб, 2007. Конспект лекций по дисциплине.
Приложения:
Задание на самостоятельную работу. Оценка химической обстановки при авариях на химически опасных объектах и транспорте.
Таблица 2. Характеристика АХОВ и вспомогательные коэффициенты для определения глубин зон заражения.
Таблица 3. Глубины зон возможного заражения АХОВ. Таблица 4. Скорость переноса переднего фронта облака АХОВ в зависимости от скорости ветра и вертикальной устойчивости атмосферы.
Таблица 5. Значение коэффициента К4 в зависимости от скорости ветра. Таблица 6. Таблица для определения вертикальной устойчивости воздуха по прогнозу погоды.
Задание на самостоятельную работу № 3. Оценка радиационной обстановки.
СОДЕРЖАНИЕ по теме 2 Оценка и расчеты химической обстановки на химически опасном объекте.
Введение.
Цель практического занятия.
Учебные вопросы, подлежащие отработке.
Тема: Оценка и расчеты химической обстановки на химически опасном объекте.