4. 2. Организация практики и научное руководство

Учебно-методическое руководство преддипломной практикой осуществляет кафедра информатики и информатизации образования. Непосредственное руководство преддипломной практикой студента осуществляет руководитель практики от университета (научный руководитель студента), а также руководитель практики от организации.

Научным руководителем студента при прохождении преддипломной практики является преподаватель кафедры, назначаемый заведующим кафедрой (как правило — руководитель выпускной квалификационной работы). Руководитель практики от университета следит за правильной организацией практики и консультирует студента по вопросам, связанным с подготовкой к написанию выпускной квалификационной работы. Он должен выдать задание на преддипломную практику, являющееся неотъемлемой частью задания на ВКР. Степень достаточности полученных студентом результатов определяется при защите отчета по практике соответствующей комиссией кафедры.

Руководителем практики студента от организации должен быть опытный специалист, имеющий соответствующее образование и курирующий работу студентов в период всей практики. В качестве руководителей от организации должны выбираться ведущие специалисты, начальники отделов, руководители различных направлений информатизации в организации. Желательно наличие у руководителя практики высшего технического образования, опыта руководства практиками студентов, выпускными квалификационными работами.

Руководитель практики в организации организует работу студента на всех этапах практики, формулирует для него индивидуальное задание, предъявляет требования к оформлению процесса прохождения практики, наблюдает за трудовой дисциплиной. По итогам практики руководитель практики в организации дает характеристику студенту с заключением и оценкой качества его работы.

Во время прохождения практики студент должен выполнить все пункты программы, вытекающие из задач практики, и пункты, включенные в индивидуальное задание по теме практики.

Темы исследований, предлагаемые студентам, должны соответствовать их специальности и специализации. Тема и задание должны выбираться и формулироваться таким образом, чтобы:

—   тема работы была актуальной и имела практическое значение, соответствовала профилю организации, на базе которой осуществляется преддипломная практика;

—   работа имела внутреннюю целостность, то есть не состояла бы из многих слабо связанных друг с другом частей;

—   работа над темой требовала выполнения аналитических работ и обоснования принятых решений;

—   предлагаемые в задании исследования и разработки были выполнимы за время практики;

—   выполнение задания в полном объеме позволяло получить обоснованные и защищаемые результаты.

Ниже представлен ориентировочный перечень направлений, в рамках которых могут быть сформулированы темы индивидуальных исследований:

—   проектирование и разработка информационной системы предприятия;

—   проектирование и разработка корпоративного веб-сайта;

—   планирование и разработка информационных технологий для рекламной компании или продвижения продуктов деятельности организации;

—   планирование комплекса мероприятий по внедрению информационных технологий, разработка нормативной документации и программного сопровождения;

—   проектирование и разработка системы автоматизации учета ресурсов предприятия;

—   проектирование и разработка комплекса мер по защите информационной системы организации от внешних и внутренних угроз.

Преддипломная практика должна начинаться со знакомства студентов с организацией, со спецификой её работы, ассортиментом выпускаемой продукции или оказываемых услуг, а также имеющихся средств автоматизации. Данный процесс ознакомления осуществляет руководитель практики от организации. На этом этапе студент формирует общее представление об организации, получает сведения об объекте автоматизации, определяет объем необходимой информации, которую нужно будет получить для написания выпускной квалификационной работы.

На следующем этапе студент знакомится с технологическими процессами, организованными в организации, формирует их описание в виде формализованных моделях и выявляет объекты, требующие автоматизации. Для этого необходимо изучить структуру технологических процессов организации, основные их цели, участников процессов и имеющихся средств автоматизации. Необходимо также ознакомиться с результатами выполнения технологического процесса: охарактеризовать входные и выходные данные, виды отчетности и т.д. При анализе и оценке организации студент должен собрать и проанализировать основные технико-экономические показатели деятельности. Результаты данного этапа оформляются в первом разделе отчета о прохождении преддипломной практики.

Далее студент формирует требования к своей практической работе в соответствии с выбранной тематикой разработки, обосновывает необходимость ее проведения. Результатом данного этапа является перечень заданий, в соответствие которыми в дальнейшем выполняются задачи практики. Требования к своей практической работе оформляются во втором разделе отчета о преддипломной практике.

Третий (и основной) этап прохождения преддипломной практики — это проектирование, разработка и практическая апробация новых решений для информационной системы организации. Результаты этой работы оформляются в третьем разделе отчета о преддипломной практике.