Русский язык 2

47. Исправьте ошибки в формах прилагательных:

1.Я не помню утра, более голубого и свежего.

2.Мы смотрели в окно вагона, и перед нами открывались картины одна другой интереснее.

3.Завтра будет ещѐ похолоднее, чем сегодня.

4.Тропинка становилась более круче и вскоре совсем пропала.

5.Из всех средств для распространения образованности самое сильное – литература.

6.Нет силы более могучей, чем знание.

7.Русский язык достаточно богат; он обладает всеми средствами для выражения самых тончайших ощущений и оттенков мысли.

8.Моя родина, моя родная земля, моѐ отечество, в жизни нет горячее, глубже, священнее чувства, чем любовь к тебе.

48. Исправьте ошибки в формах прилагательных:

1.Потолки высокие, комнаты светлые.

2.Он был больной гриппом.

3.Больной совсем плохой.

4.С каждой минутой его речь становилась более уверенней и спокойней.

5.Более лучший показатель характеризует нашу экономику в прошлые годы.

6.Процент отсева студентов старших курсов более ниже, чем на младших курсах.

7.Кто ответствен за проведение «Дня первокурсника»?

8.Общий тон выступления нашего кандидата был приподнят и торжественный.

49. Употребите подходящие по контексту формы из скобок:

1.Различия между мерой и степенью проявляются (более контрастно, контрастнее), если рассматривать признаки в динамике и статике.

2.Это наша страна, (самый благодатный, благодатнейший) край.

3.Кто-нибудь в это время рассказывал про трудный фронтовой случай или о чѐм-нибудь (повеселее, веселее, более весѐлом) из довоенного прошлого.

4.С этих пор он стал ещѐ (настойчивее, понастойчивее, более настойчивым), чем прежде.

198

5.Он относился к ней, как к (самой молодой, младшей) сестре.

6.Твардовский был (самым образованным, образованнейшим) человеком, читателем, жадным к книге, но не безразборчивым.

7.Этот процесс раньше был (более последовательным и полным, последовательнее и полнее), чем в современном языке.

50. Исправьте ошибки в формах прилагательных:

1.Горнодобывающая промышленность является одной из самых важнейших отраслей народного хозяйства.

2.Бытовые условия в посѐлке оказались более предпочтительнее, чем в леспромхозе.

3.Нет ничего более худшего, чем ложь и грубость взрослых.

4.Он выигрывает у своих более старших братьев.

5.Есть все основания полагать, что в самые ближайшие дни будут даны старты первому этапу зимней спартакиады.

6.Это наиболее характернейшее заболевание у детей младшего возраста.

7.В истории фигурного катания эта пара сыграла наиболее выдающуюся роль.

8.Метод исследования правилен и соответствен сложности проблемы.

51. Исправьте ошибки в формах прилагательных:

1.Разработка этого месторождения является наиболее важнейшей задачей.

2.Директор призвал нас к ещѐ более строжайшей экономии.

3.Материал для строительства скоростных судов должен быть достаточно лѐгкий и прочный.

4.Склад нуждается в переводе в более лучшие условия и гораздо большее помещение.

5.Это требует наиболее серьѐзного отношения к делу.

6.Цифры – самое убедительнейшее доказательство роста уровня инфляции.

7.Проголосовали и жители самых отдалѐннейших мест.

199

6.6.4.ФОРМЫ ИМЕНИ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО

52.Выберите правильную форму:

200

53. Напишите даты прописью:

К1.09

До 25.12

После 27.06

Перед 1.05

Между 22 и 26.01

К18.10

Документ от 4.04

С 5 по 9.11

К23.02

О 12.06

Перед 14.08

54. Напишите десятичные дроби прописью:

Примерно 0,1 площади

Более 0,7 площади

Равно 0,7 площади

В сравнении с 0,7 площади

К 0,7 площади

От 0,7 площади

Упоминали о 0,7 площади

55. Исправьте ошибки в словосочетаниях с собирательными числительными:

201

56. Исправьте ошибки в словосочетаниях с собирательными числительными:

57. Исправьте ошибки в формах числительных (также и в составе сложных слов):

58. С какими словами могут употребляться собирательные числительные:

59. С какими словами могут употребляться собирательные числительные:

202

60. С какими словами могут употребляться собирательные числительные:

61. Исправьте ошибки в формах числительных там, где они имеются:

1.Тремястами десятью рублями

2.От семисот девяносто метров

3.В двухтысячноседьмом году

4.В тысяча девятьсот семьдесят третьем году

5.От сто пятидесяти

6.До девятьсот семидесяти

7.С семиста шестидесяти

8.О девяносто трѐх

62. Исправьте ошибки в формах числительных там, где они имеются:

1.Более восьмисот человек проголосовали против.

2.В течение полутора суток неполадки будут устранены.

3.К сорока годам он приобрѐл очень многое.

4.Здесь было около четыреста рублей.

5.К первому декабря погодя наконец-то установилась.

6.Более девяноста лет прожил он в своей деревне.

7.В госпиталь доставили тридцать двух пострадавших.

8.К две тысячи десятому году обещают сдать ещѐ одну станцию метро.

63. Исправьте ошибки в формах числительных там, где они имеются:

1.Работу следует закончить к пятому мая.

2.Уже высажено около двести сорока деревьев.

3.С тремястами помощниками дело пойдѐт!

4.На кафедре работают пятеро кандидатов наук.

203

5.Если от девятьсот пятидесяти двух отнять сорок, получится девятьсот двенадцать.

6.Кладовщик заявил, что недостаѐт четыреста пятьдесят три полотенца.

7.Речь шла о девяносто трѐх недополученных нами мешках цемента.

8.Война закончилась в тысяча девятьсот сорок пятом году.

64. Исправьте ошибки в формах числительных там, где они имеются:

1.У обоих ворот стояли охранники.

2.В полутораста километрах от города находится озеро.

3.План выполнен на девяносто восемь и две десятых процента.

4.Книга с двумя тысячами пятьюстами шестьюдесятью восьмью страницами – большая редкость.

5.Речь идет о трехстах восьмидесяти двух участниках.

6.Стоквартирный дом к восьмисотлетию города будет сдан к 1 сентября.

7.В средней полосе Европейской части России берѐза живѐт в среднем сто-сто пятьдесят лет, дуб – до трѐхсот, сосна – до четырѐхсот лет.

8.Некоторые липы достигают тысячелетнего возраста, а ели могут жить до тысяча двести лет.

65. Напишите цифры прописью:

1.Сумма равна 199

2.Новое оборудование стоило более

550000 рублей

3.Санкт-Петербург находится в 687 км от Москвы

4.Геологи отправили на базу контейнер с 450 образцами

5.Врачи провели уже более 642 таких операций

6.Сейчас двигатель работает на 3800 оборотах

7.Нам для выполнения этой работы потребовалось более 1,5 часов

204

6.6.5.ФОРМЫ МЕСТОИМЕНИЙ

66.Исправьте ошибки в формах местоимений:

68. Исправьте ошибки в употреблении местоимений:

1.Мать Ольги, когда она заболела, стала очень нервной.

2.Целую ночь артель ловила рыбу; она подходила к концу, когда они разошлись по домам.

3.Отец умер, когда ему было десять лет.

4.Больной попросил дежурную сестру налить себе воды.

5.Мальчик позвал нас к себе.

6.Увидев знакомых, я подошѐл к им.

7.Памятью-ответственностью были наделены многие писатели, с помощью них мы узнаѐм все истоки истории.

8.Благодаря нему мы побывали на этом концерте.

69. Исправьте ошибки в формах местоимений:

1.Вокруг их разгорелся спор.

2.У неѐ не было этой книги.

3.Благодаря ей мы закончили работу вовремя.

4.Мы сидели напротив его.

5.Вокруг их всегда было много народу.

205

6.Впереди него ехал велосипедист.

7.Всех, за исключением неѐ, вызвали в деканат.

8.Навстречу ему шѐл какой-то старик.

70. Исправьте ошибки в употреблении местоимений:

1.Забыл сказать вам самое важное.

2.Сергей сам прибрал квартиру.

3.Он снова стал самым собой.

4.Башня была самым высочайшим зданием в этом городе.

5.За всѐ происшедшее она упрекала только саму себя.

6.Его попросили рассказать какую-нибудь историю.

7.Благодаря ней мы побывали на этом концерте.

8.Любому кредитору важно доверие к своему предприятию.

71. Исправьте ошибки в употреблении местоимений:

1.Мой брат моложе еѐ.

2.Все были огорчены, когда этот человек ушѐл из своей жизни.

3.Всякий последний день месяца в библиотеке будет проводиться как санитарный.

4.Студенческий билет выдаѐтся любому студенту.

5.Во всяком коллективе есть душа компании.

6.Сам факт принятия решения определѐн большинством голосов.

7.Отец попросил меня поставить стул к себе в комнату.

72. Исправьте ошибки в употреблении местоимений:

1.Я спросил соседку о своѐм здоровье.

2.Мы не застали секретаря в своѐм кабинете.

3.Хочу поздравить тебя с днѐм рождения своей дочери.

4.Каждый сверчок знай свой шесток.

5.Боясь грозы, старушка спрятала голову под подушку и не вынимала еѐ оттуда, пока она не кончилась.

6.Освобождать человека, попавшего под высокое напряжение, можно только с помощью специальных рассчитанных на него средств.

7.Если кто-нибудь скажет мне что-нибудь плохое о Викторе, я дам ему по физиономии.

8.Сюда приезжают любые туристы.

206

73. Исправьте ошибки в употреблении местоимений:

1.Профессор попросил аспиранта прочитать свой доклад.

2.Что-нибудь промелькнуло в воздухе.

3.Проинструктировать следует каждого туриста.

4.По почте мне прислали какие-либо книги.

5.Такие встречи нужно проводить чаще: они вызывают у молодѐжи интерес к своей профессии, развивают их любовь к театру.

6.Сможете ли вы мне что-то посоветовать в этом случае?

7.Заведующая обувной секцией, срочно подойдите к себе!

8.Это сотая новинка для детей, производство которых освоено с начала года.

74. Вставьте вместо точек подходящее местоимение:

3.Такой шоколад можно купить в … киоске

4.Для этой цели можно взять … текст из интернета

5.Дети любят … сладости

6.… компьютер в компьютерном классе имеет выход в Интернет

7.Он постоянно говорит обо всех … гадости

8.Анализы можно сдать в … день

9.… человек мечтает о счастье

10.… раз мы встречаемся с ним в метро

207