УДК 625.282-8436(08)

Рекомендовано Вченою радою Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля

Відповідальний редактор:

Міквабія Е.Г., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри англійської мови СНУ ім.В.Даля

Рецензенти:

Власова О.Ф., кандидат філологічних наук, доцент Луганського національного медичного університету Крамаренко М.Л., кандидат філологічних наук, доцент

Сідноукраїнського національного університету імені В. Даля

Вітренко І.П., Дегтяренко О.О., Новікова О.М.

English for Economics: Електронний навчальний посібник – Луганськ, вид-во СНУ ім. В.Даля, 2008.- 138 с., бібліогр. 9 назв.

Електронний навчальний посібник розроблено на принципах сучасної методики та передових методів викладання фахової мови і складено згідно з умовами програми, яка передбачає навчання студентів іноземної мови як щодо знання лексики, так і щодо розвитку комунікативних навичок. Мета посібника – навчити студентів основ перекладу фахової літератури, дати їм можливість опанувати фахову лексику, котра допоможе майбутнім фахівцям спілкуватися письмово та усно. Сприятиме їм у цьому низка вправ – лексичних та граматичних

Рекомендовано для студентів першого курсу економічних та фінансових спеціальностей.

Електронний посібник розрахований на поглиблене вивчення англійської мови професійного спрямування і призначений для студентів фінансових та економічних спеціальностей вищіх навчальних закладів.

Метою посібника є:

забезпечення цілісного і послідовного засвоєння граматики англійської мови, лексики та фахової термінології;

формування вмінь та навичок професійного спілкування і

роботи з фаховою літературою.

Посібник розроблений на основі сучасних принципів комунікативних потреб майбутні фахівців.

Лексичні вправи передбачають активізацію у свідомості студентів термінологічних слів та словосполучень.

Всі уроки посібника мають єдину структуру.

Посібник побудований таким чином, що його структура забезпечує формування у студентів об’ємного тематичного словника, а також активне засвоєння професійної лексики. Крім цього,він містить діагностичний, поточні та підсумкові тексти.

2. Read and translate the text:

WHAT IS BUSINESS?

Evidence of business activity is all around us: the food we eat, the beds we sleep on, the houses we live in, the television we watch, the schools and colleges we attend, the stores we shop at, our doctors and dentists, the cars or trains we travel in - are all examples of goods and services provided by business activity. However, business activity can also create harmful air and noise pollution.

In any society, most people are both consumers and producers. Consumers are people or other businesses that demand goods and services to satisfy their needs and wants. For example, when we eat meat and vegetables we are satisfying our need for food. When we wear clothes and live in houses we satisfy our needs for warmth and shelter. We visit cinemas and play compact discs and computer games because we want to be entertained. When a business uses up electricity to power equipment, it is satisfying a want to produce other goods and services.

Most people go out to work to earn the money they require to buy the goods and services that they and their families need and want. Producers are people who work to supply goods and services to satisfy the needs and wants of consumers. Production is, therefore, the process of making goods and services, or products.

3.Answer the questions. Start your answer with the words: I think that…

What does business activity provide?

Do you think that all people are consumers?

What do producers do?

Do you agree that business activity can do both good and harm?

What is the process of making goods and services called?

What do most people go out to work to?

What do people require money for?

4.Fill in the blanks with the words from the box:

Provides businesses require evidence earn satisfy services need goods

1.All_______ make goods or provide ________ .

2.When we wear clothes we______ our need for warmth.

3.People_______ money to buy the goods and services that they____ .

4.A producer makes ______ or _______ services.

5.When people work they ________ money to buy goods and services.

6.Consumers are people or other _______ that ______ goods and services to satisfy their needs.

7.We can see _______ of business activity all around us.

5.Disagree with the following statements. Prove your reason. Use the phrase: That’s wrong.

Businesses are only producers, they cannot be consumers.

Consumers are only people, they cannot be businesses.

It is very difficult to see the evidence of business activity.

Business activity never creates harm.

Most people go out to work because they want to be entertained.

Production is a kind of entertainment.

6.Translate the following sentences paying attention to the order of words. Mind the place of the main parts of the sentence: subject, predicate, complement, attribute, modifier.

1.On Friday I met them at the exhibition.

2.Our office always buys these goods from German firms.

3.In the morning they sent the necessary documents to our firm.

4.In a few weeks we shall start the production of these TV sets at a new factory.

5.His company made two important contracts with their French partners last week.

6.On week days this plane usually arrives in London at 3 o’clock in the morning.

7.The economists of our office get new English journals from the library twice a month.

8.On Fridays the students of his group attend lectures on higher mathematics at the faculty of mechanical engineering.

7.Arrange the following words so as to make up a sentence:

1.us, phoned, very, summer, they, in, often.

2. discussed, the, week, important, we, three, at, last, problems, meeting.

3.center, his, this, friend, telephones, shopping, buys, at, usually, mobile, new, my.

4.a, asks, send, our, to, fax, often, secretary, Dublin, chief, to, the.

5.interesting, English, in, colleague , into, and, my, Russian, article, found, an, it, newspaper, this, translated.

6.my, at, to learn, me, gave, the, German, university, the, parents, advice.