Философия к экзамену
.docВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЛОСОФИЯ»
программа 2014 г.
(2014-2015 уч. г.)
1. Предмет философии и его историческая динамика; роль философии в жизни человека и общества.
2. Понятие и структура мировоззрения.
3. Исторические типы мировоззрения.
4. Взаимосвязь онтологических, гносеологических, антропологических и аксиологических аспектов философии.
5. Функции философии в системе культуры.
6. Социально-исторические и культурные предпосылки возникновения философии.
7. Основные школы и направления философии древнего Востока.
8. Особенности и ведущие идеи античной философии.
9. Статус и функции философии в средневековой европейской культуре.
10. Особенности философии эпохи Возрождения.
11. Философия Нового времени.
12. Немецкая классическая философия.
13.Основные достижения философии марксизма.
14.Классическая и неклассическая философия.
15. Важнейшие направления неклассической философии.
16. Философская мысль в Беларуси.
17. Основные философские концепции бытия.
18. Понятие материи в философии и науке.
19. Пространственно-временная и динамическая организация бытия.
20. Диалектика как философская теория развития.
21. Понятие природы; естественная и искусственная природа.
22. Идея коэволюции природы и общества.
23. Основные идеи и принципы синергетики.
24. Проблема человека в философии: основные концепции и направления исследования.
25. Основные идеи философской антропологии в 20-21 в.в.
26. Духовная деятельность человека и ее роль в формировании ценностных ориентаций.
27. Социализация, образование, коммуникация и их роль в становлении и развитии личности.
28. Проблема сознания и основные стратегии его исследования.
29. Структура, свойства, признаки и функции сознания.
30. Сознание и психика человека; сознание и бессознательное.
31. Социокультурные характеристики человеческой деятельности.
32. Специфика познавательного отношения человека к миру.
33. Структура познавательного процесса.
34. Субъект и объект познания.
35. Основные формы чувственного и рационального познания.
36. Познание как творчество; роль воображения и интуиции в познавательном процессе.
37. Познание как постижение истины; основные концепции истины.
38. Наука как деятельность, социальный институт и система знаний.
39. Функции науки в современном обществе.
40. Ценностные аспекты современной науки.
41. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
42. Методы научного исследования.
43. Формы научного познания.
44. Этика науки и ее роль в становлении новых типов научной рациональности.
45. Понятие социальной реальности и общества.
46. Особенности социального познания.
47. Стратегии исследования общества в современной философии.
48. Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь.
49. Материально-производственная сфера жизни общества.
50. Политика и право.
51. Гражданское общество и государство.
52.Духовная жизнь общества, ее уровни и области.
53.Социальная сфера общественной жизни.
54. Философия истории и основные подходы к ее исследованию.
55. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории.
56. Понятие техники и технологии, их роль в жизни общества.
57. Философия культуры.
58. Ценности, вызовы и риски в современном обществе.
59. Глобализация, глобальные проблемы и перспективы человечества.
60. Перспективы и современные стратегии устойчивого развития.
Вопросы утверждены на заседании кафедры философии 27 октября 2014 г., протокол № 3.
Зав.кафедрой философии В.К. Степанюк