Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контр_работа_бакалавры_УП.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
23.03.2015
Размер:
155.65 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет управления

Кафедра государственного и муниципального управления

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета управления

____________В.П. Максимов

«______»___________2012г.

Контрольная работа для студентов заочного отделения, обучающихся по направлению 080400.62 «Управление персоналом»

По дисциплине «Основы теории управления»

СОГЛАСОВАНО

Зав. кафедрой государственного и муниципального управления

_____________И.Д. Колмакова

«____»____________2012 г.

Челябинск 2012

Направление 080400.62 – Управление персоналом

Составитель Коркина Т.А., д.э.н., профессор

.

1. Методические указания по выполнению контрольной работы

Цель контрольной работы – закрепление и проверка знаний, полученных студентами в процессе изучения учебного материала, а также выявление их умения применять на практике теоретические знания.

Студент должен выполнить в установленный срок одну контрольную работу, состоящую из шести заданий.

2. Задания

Задание 1

Ознакомьтесь со статьей: Кристенсен К. Зачем практичным руководителям теория управления. // Искусство управления, 2003, № 5, с. 71-85 (приложение 1). Кратко сформулируйте ответы на вопросы и запишите их в таблицу:

Вопрос

Ответ

  1. В чем опасность теории применительно к практике?

  1. Что такое теория, по мнению авторов статьи?

  1. Что позволяет делать теория?

  1. Назовите этапы создания теории.

  1. Что позволяет перейти от категоризации к пониманию причинно-следственных связей?

  1. По какому признаку можно определить, что теории можно доверять?

  1. В чем польза от неудач при создании теории?

  1. Как отличить теорию, соответствующую обстоятельствам?

Задание 2

Проведите сравнительный анализ понятий «управление» и «менеджмент», выбрав наиболее точное, на Ваш взгляд, определение из словарей или учебников. Выделите общие и отличительные признаки. Результаты оформите в таблицу:

Определение понятий

Общие признаки

Отличительные признаки

Управление – это…

Менеджмент – это…

Задание 3

Соберите из предложенных букв фамилии ученых, внесших значительный вклад в развитие науки управления (не менее 7 чел.). Укажите, чем знаменит каждый из них.

АВОТЕГУБЭНМЛЙЬФРСК

(одну и ту же букву можно использовать несколько раз)

Результаты занесите в таблицу:

Фамилия ученого

Вклад в теорию управления (кратко)

Задание 4

4.1. Сформулируйте существенное отличие функции планирования от функции прогнозирования.

4.2. Дайте определение понятий «мотив» и «стимул», опишите их взаимосвязь.

4.3. Какая из функций управления, по вашему мнению, важнейшая? Обоснуйте свой ответ.

Задание 5

Приведите из Вашего личного опыта примеры реализации административных, экономических и социально-психологических методов управления (по одному примеру на каждую группу методов).

Задание 6

Подготовить эссе по выбранной книге из приведенного в приложении 2 списка.

Выбор книги: номер книги в списке – первая буква фамилии студента.

Номер книги

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Первая буква фамилии

А

Б

В

Г

Д

Е,

Ё

Ж

З

И

К

Номер варианта

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Первая буква фамилии

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Номер варианта

21

22

23

24

Первая буква фамилии

Х,

Ш

Ц,

Щ

Ч,

Ю

Я

Номер выбранной книги должен совпадать с номером студента в списке группы. По объему эссе не должно превышать 2-х страниц текста.

Эссе – небольшая по объему самостоятельная письменная работа, содержащая изложение собственных умозаключений по теме изучаемой книги. Эссе должно содержать чёткое изложение сути изучаемого материала, включать самостоятельно проведенный анализ этого материала с использованием концепций и аналитического инструментария теории управления, выводы, обобщающие авторскую позицию по теме книги.