- •План семинарских занятий по логике (14 часов)
- •Понятия: их виды и логические отношения между ними
- •Логические операции над понятиями. Простые суждения, их виды и структура
- •Сложные суждения. Отношения между суждениями
- •Дедуктивные умозаключения: выводы из простых суждений
- •Дедуктивные умозаключения: выводы из сложных суждений. Индуктивные умозаключения. Умозаключения по аналогии
- •Основные формально-логические законы. Логические основы теории аргументации
- •Вопросы к зачету
- •Примерные задачи, выносимые на зачет
- •Список литературы
- •Справочные материалы
- •Логические отношения между понятиями
- •Преобразование суждений по логическому квадрату
- •Умозаключения из сложных суждений
- •Правила и ошибки при аргументации
Умозаключения из сложных суждений
Виды умозаключений
|
Формулы умозаключений |
Символические обозначения |
Модусы |
Правила выводов в модусах |
Чисто-условное– обе посылки и заключение – условные суждения |
Если а, тоb Если b, тос Если а, тос |
(a→b)Λ(b→c) a→c |
– |
Следствие следствия есть следствие основания |
Условно-категорическое– одна из посылок – условное суждение, а другая посылка и заключение – категорические суждения |
Если а, тоb а b |
a → b, a b ┐a → b, ┐a b a → ┐b, a ┐b ┐a→ ┐b, ┐a ┐b |
moduspоnens утверждаще-утверждающий
Правильный |
Утверждение основания ведёт к утверждению следствия |
Если а, тоb не b не а |
a → b, ┐b ┐a ┐a → b, ┐b a a → ┐b, b ┐a ┐a → ┐b, b a |
modustollensотрицающе- отрицающий
Правильный |
Отрицание следствия ведёт к отрицанию основания | |
Если а, тоb не а не b |
a → b, ┐a ┐b |
Неправильный |
Отрицание основания не ведёт с необходимостью к отрицанию следствия |
Продолжение табл. 7
|
Если а, тоb b a |
a → b, b a |
Неправильный |
Утверждение следствия не ведёт с необходимостью к утверждению основания |
Все выделяющие суждения дают достоверный вывод |
a ≡ b, a b |
a ≡ b, b a |
a ≡ b, ┐a ┐b |
a ≡ b, ┐b ┐a |
Разделительно-категорическое: одна посылка – разделительное суждение, другая посылка и заключение – категорические суждения
|
a или b a не b |
a Ṽ b, a ┐b |
modus ponendo tollens утверждающе- отрицающий |
Большая посылка – исключающе-разделительное суждение, т.е. сильная дизъюнкция |
a или b не a b |
<a V b>, ┐a b |
modus tоlendo ponens отрицающе-утверждающий |
Большая посылка – полное (закрытое) дизъюнктивное суждение, т.е. перечислены все возможные альтернативы | |
Условно-разделительное: одна посылка условная, а другая – разделительное суждение
Разновидностью является дилемма, в которой разделительное суждение содержит две альтернативы |
Если a, тоc Если b, тоc a или b c |
(a→c)Λ(b→c) <a V b> c |
Простая конструктивная дилемма |
Рассуждение направлено от утверждения оснований к утверждению следствия. Разделительная посылка - закрытая дизъюнкция |
Если a, тоb Если c, тоd aилиc bилиd |
(a→b) V (с→d) <a V c> bVd |
Сложная конструктивная дилемма |
Рассуждение направлено от утверждения оснований к утверждению следствий. Разделительная посылка - закрытая дизъюнкция | |
Если a, тоb Если a,тоc не bили неc не a |
(a→b) Λ (a→c) <┐b V ┐c> ┐a |
Простая деструктивная дилемма |
Рассуждение направлено от отрицания следствий к отрицанию основания. Разделительная посылка – закрытая дизъюнкция | |
Если a, тоb Если c, тоd не bили неd не aили неc |
(a→b) Λ (c→d) <┐b V ┐d> ┐a V ┐c |
Сложная деструктивная дилемма |
Рассуждение направлено от отрицания следствий к отрицанию основания. Разделительная посылка – закрытая дизъюнкция |
Таблица 8