- •План семинарских занятий по логике (14 часов)
- •Понятия: их виды и логические отношения между ними
- •Логические операции над понятиями. Простые суждения, их виды и структура
- •Сложные суждения. Отношения между суждениями
- •Дедуктивные умозаключения: выводы из простых суждений
- •Дедуктивные умозаключения: выводы из сложных суждений. Индуктивные умозаключения. Умозаключения по аналогии
- •Основные формально-логические законы. Логические основы теории аргументации
- •Вопросы к зачету
- •Примерные задачи, выносимые на зачет
- •Список литературы
- •Справочные материалы
- •Логические отношения между понятиями
- •Преобразование суждений по логическому квадрату
- •Умозаключения из сложных суждений
- •Правила и ошибки при аргументации
Вопросы к зачету
Логика как наука. Предмет и значение логики.
Понятие как форма мышления. Содержание и объем понятия. Закон обратного отношения между содержанием и объемом понятия.
Виды понятий.
Логические отношения между понятиями по объему.
Логические операции с понятиями.
Определение понятия, его основные правила и ошибки.
Деление понятия, его основные правила и ошибки.
Сущность суждения как формы мышления. Структура суждения.
Виды простых суждений. Объединенная классификация категорических суждений по количеству и качеству.
Сложные суждения и их виды.
Вопрос как форма познания. Виды вопросов.
Ответ как реализация познавательной функции вопроса. Виды ответов.
Простой категорический силлогизм: структура, фигуры, модусы. Общие правила простого категорического силлогизма.
Умозаключения из сложных суждений: чисто условный силлогизм, условно-категорический силлогизм, разделительно-категорический силлогизм, условно-разделительный силлогизм.
Понятие и сущность индукции. Виды индуктивных умозаключений.
Индуктивные методы установления причинных связей.
Понятие и структура умозаключений по аналогии. Виды аналогии.
Понятие аргументации и доказательства. Структура аргументации.
Способы аргументации.
Сущность и способы критики и опровержения.
Правила и ошибки в аргументации.
Основные формально-логические законы.
Примерные задачи, выносимые на зачет
Дайте логическую характеристику понятиям: «право», «доверие».
Определите вид отношений между понятиями и изобразите их с помощью круговых схем: «ромб», «параллелограмм», «квадрат», геометрическая фигура», «куб».
Выполните обобщение и ограничение понятий: «точная наука», «человек».
Проверьте правильность определения, в неправильных определениях укажите ошибку. Выделите определяемое и определяемое понятие: «Снотворное средство есть средство, вызывающее сон».
Проверьте правильность деления понятия, в неправильных делениях укажите ошибку. Выделите делимое понятие, основание и члены деления: «Углы бывают тупые, острые, прямые, смежные, вертикальные».
Определите вид суждения, найдите субъект и предикат, укажите распределенность терминов, изобразите отношения между терминами с помощью круговых схем: «Никакая причина не извиняет невежливость».
Определите значение истинности сложного суждения, выявив в его структуре простые суждения и определив тип логической связи: «Солнце всходит на востоке, если и только если оно заходит на юге».
Проверьте, является ли формула законом логики: ((a → b) Ʌ a) → b.
Проверьте правильность непосредственного умозаключения: «Всякая истина конкретна, значит, ни одна истина не является неконкретной».
Определите посылки и заключение простого категорического силлогизма, его фигуру и модус. Постройте схему силлогизма. Проверьте его логическую состоятельность: «Есть нерастворимые в воде соли. Медный купорос – соль. Значит, медный купорос нерастворим в воде».
Восстановите энтимему до полного силлогизма и проверьте ее логическую состоятельность: «Как все эгоисты, трус не является великодушным».
Определите вид и модус сложного силлогизма, постройте его схему. Установите верность рассуждения: «Если туман не рассеется, вылет будет задержан. Вылет не задержан, следовательно, туман рассеялся».
Сделайте вывод из записанных в символической форме посылок индуктивного умозаключения. Определите метод индукции:
ABCD – a
BCD – нет а
Найдите тезис, аргументы, укажите способ доказательства: «Клевета похожа на докучную осу: если у вас нет уверенности, что вы тут же на месте убьете ее, то и отгонять не пытайтесь, не то она вновь нападет на вас с еще большей яростью».
Произведите прямое или косвенное доказательство тезиса: «Российская Федерация по форме правления является республикой».
Проверьте, соблюдены ли законы логики в высказывании, если нет, то укажите, какой закон нарушен: «Петров и Сидоров выходили молча, о чем-то переговариваясь».