Министерство общего и профессионального образования

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Инженерно – технический институт

Кафедра строительных материалов и технологий

Указания

к выполнению лабораторных работ

( для специальностей 290300 и 290600

по дисциплине «Метрологическое обеспечение

строительного производства»)

ЧЕРЕПОВЕЦ

2001

Рассмотрено на заседании кафедры строительных материалов и технологий, протокол № от 01 г.

Одобрено редакционной комиссией инженерно – технического института при ЧГУ, протокол № от 01 г.

Составитель: С.В. Демидов - канд. тех. наук, доцент

Рецензенты: А.Г. Каптюшина - канд. тех. наук, доцент;

В.Н. Ворожбянов - канд. тех. наук, доцент.

 Череповецкий государственный университет, 2001

Методическое пособие составлено для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Метрологическое обеспечение строительного производства» для студентов специальностей 2903 и 2906 всех форм обучения. Пособие предназначено для закрепления терминологии, формирования навыков работы со средствами измерений, обучения основам обработки результатов измерений.

Введение.

Главная задача метрологического обеспечения (МО) строительного производства – совершенствование системы, основная функция которой – оценка соответствия качества строительной продукции определенным требованиям.

Повышение качества строительной продукции осуществляется различными методами. Одним из таких методов является формирование наиболее точной оценки количественных показателей качества (ПК) за счет повышения надежности и точности измерений. Точная оценка ПК позволяет повысить эффективность управления качеством.

Решение указанных задач требует четкого представления основных компонентов системы МО и процессов, определяющих взаимосвязь между ними. Детальные организационно-правовые структурные схемы системы информоемки. На начальном этапе достаточно выделить основные составляющие области, характеризующей измерения. К ним относятся: объект измерения; исполнитель; информационная база; средства измерений; методика выполнения измерений; среда, определяющая условия измерений.

Точность измерений зависит от величины суммарной погрешности. Перечисленные элементы области измерений в большей или меньшей степени генерируют составляющие суммарной погрешности. Для каждого конкретного вида измерений необходимо учесть факторы влияния погрешностей, составив, например диаграмму причин и результатов, распределив погрешности по двум группам: случайные и систематические.

Процесс выполнения измерений включает подготовительный этап, этап непосредственно измерений, этап сбора и обработки результатов.

На подготовительном этапе уточняется задание на проведение измерений, детализируются номинальные и фактические характеристики объекта измерения, систематизируются и углубляются знания исполнителя в соответствующей предметной области, составляется план. Необходимо выбрать средства измерений в нужном количестве, ознакомившись с их метрологическими характеристиками, уточнить правила пользования и исправность, дату последней поверки. Подготавливаются формы сбора данных: поля таблиц, контрольных листов, диаграмм. Далее проводится настройка и (или) установка технических средств, подготовка объекта и оценка значимых параметров среды измерений.

Этап измерений требует проведения пробной серии измерений, далее переходят к выполнению плана оценки выбранных величин.

Сбор и обработка результатов могут выполняться в ходе проведения измерений. Их эффективность зависит от качества разработки форм отчетности. Характер результатов измерений определяет структуру этих форм и специфику обработки данных. Часто возникает необходимость провести проверку данных на наличие грубой погрешности и исключить ошибочные значения, выполнить оценку основных статистических показателей результатов, сделать выводы и дать заключение.

Для соблюдения требований главных задач метрологии – единства и точности измерений, необходимо не только четко оперировать основными терминами и представлять результаты измерений в узаконенных единицах и верном формате, важно выявить взаимосвязь результатов измерений и влияющих на их точность факторов. Количественная оценка взаимосвязи осуществляется различными статистическими методами, например, методом главных компонент.

Немаловажно верно интерпретировать результаты оценки руководствуясь следующими максимами статистического образа мышления:

• Больше доверяйте конкретным фактам, а не абстрактным идеям.

• Выражайте факты в количественной форме, непосредственно связанной с применением конкретных процедур измерения, а не с помощью слов или эмоций.

• Осознавайте, что наблюдения всегда ведутся над частью целого и их результаты содержат ошибки и отклонения.

• Принимайте устойчивую тенденцию, выявленную в результате многочисленных наблюдений, в качестве надежной информации или знания.