Литература:

1.Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России. Государство Ивана Грозного.- М., 1998.

2.Борисов Н.С. Политика московских князей (конец XIII – первая половина XIV в.).- М., 1999.

3.Борисов Н.С. Иван Ш.- М., 2000.

4.Зимин А.А. Реформы Ивана Грозного.- М., 1960.

5.Муравьев А.В., Сахаров А.М. Очерки истории русской культуры IX-XVII вв.- М., 1984.

6.Переход от феодализма к капитализму в России.- М., 1969.

7.Пресняков А.Е. Образование Великорусского государства.- М., 1998.

8.Романовы. Исторические портреты. 1613-1762.- М., 1997.

9.Скрынников Р.Г. Борис Годунов.- М., 1978.

10.Скрынников Р.Г. Россия накануне «Смутного времени».- М., 1981.

11.Черепнин Л.В. Образование Русского централизованного государства в XIV-XV вв.- М., 1960.

12.Черепнин Л.В. Земские соборы Русского государства в XVI-XVII вв.- М., 1978.

13.Шахмагонов Ф.Ф. «Смутное время» в Российском государстве в XVII в.- М., 1995.

14.Шапиро А.Л. Проблемы социально-экономической истории Руси XIV-XVI вв.- М., 1995.

15.Шишов А.В. Минин и Пожарский.- М., 1990.

Тема 3. Российская империя в XVIII – XIX веках План:

1.Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.

Дискуссии о генезисе самодержавия:

а) реформы Петра I. Образование Российской империи.

б) Россия в период «просвещенного абсолютизма». Внутренняя и внешняя политика Екатерины II, Павла I.

2.Особенности и основные этапы экономического развития России.

Становление индустриального общества в России: общее и особенное.

3.Общественная мысль и особенности общественного движения России

XIX века.

4. Русская культура XIX в. и её вклад в мировую культуру.

Основные исторические понятия и термины:

Феодально-абсолютистское государство; империя; протекционизм; меркантилизм; податное сословие; контрибуция; имперская политика; десятина; «догоняющая» модель развития страны; социально-классовая структура общества; земство; класс; сословие; мещане.

Персоналии:

Петр I; Елизавета П.; Екатерина II; Павел I; Александр I; Николай I; Александр II; Александр Ш; Н.А.Милютин; К.Д.Кавелин; А.Н.Радищев; Е.И.Пугачев; А.Д.Меньшиков; А.В.Суворов; А.А.Румянцев; Ф.Ф.Ушаков; Карл XII; Б.П.Шереметьев; И.С.Кочубей; Мазепа; Г.А.Потемкин; Ж.-Ж.Руссо; Д.Дидро.

Контрольные вопросы и задания:

1.Чем были вызваны петровские реформы?

2.В чем сущность социально-экономических и политических реформ Петра I?

3.Каковы основные результаты реформ Петра I? За счет чего они были достигнуты?

4.В чем проявилась преемственность в деятельности Петра I и Екатерины II?

5.Выясните основные черты и сущность политики «просвещенного абсолютизма».

6.Что такое политика «меркантелизма» и ее значение для России?

7.Какую задачу ставил в свое царствование Павел I и как он пытался ее решить?

8.Каковы причины реформ 60-х – 70-х гг. XIX в?

9.Могла ли крестьянская реформа 1861г. быть более радикальной?

10.Каковы последствия и значение Великих реформ для России?

11.Какое воздействие на развитие страны оказали контрреформы Александра Ш?