22

РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Тема 1.1. Предмет экономической теории: ресурсы и потребности.

Тема 1.2. Проблема выборы. Альтернативные издержки.

Тема 1.3. Рыночная экономика и ее характеристика.

Тема 1.4. Методология и методы экономической теории

1. Экономическая наука занимает­ся изучением того, как люди существуют, развиваются и о чем они думают в своей повседневной дея­тельности.

2. Экономист должен обладать тремя великими интеллектуальными качествами – восприятием, воображением, здравомыслием. Но больше всего ему необходимо , чтобы он оказался в состоянии обнаружить те причины видимых явлений, которые отдалены или скрыты от глаз, и те последствия видимых причин, которые отдалены или не лежат на поверхности.

Альфред Маршалл,

английский экономист

Тема 1. Предмет экономической теории: Ресурсы и потребности

Любому человеку постоянно приходится заниматься экономической деятельностью и сталкиваться с широким кругом экономиче­ских проблем.

Потребитель из-за ограниченности своего дохода не может обладать всеми желанными для него товарами и услугами.

Фирма вынуждена определять приоритетные направления раз­вития своей деятельности и отказываться от всех других проектов.

Государство в силу тех же причин ограничивает сферу своей социальной политики строго определенными направлениями, по­скольку не может финансировать одновременно и в полном объ­еме и фундаментальные научные исследования, и, скажем, спорт.

Любой человек, семья, фирма или госу­дарство независимо от уровня своего развития ограничены в своих возможностях из-за недостаточности имеющихся. Противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих желаний и потребностей ле­жит в основе всех экономических проблем и предопределяет предмет экономической теории.

Структурно современная экономическая теория делится на две большие области - микро- и макроэкономику.

Микроэкономика изучает поведение отдельных экономиче­ских субъектов: потребителей, работников, инвесторов, фирм и т.д. Микроэкономика объясняет, как формируются цены, объемы производства и потребления конкретных товаров и ус­луг, каким образом происходит перераспределение ресурсов между отраслями, в силу каких причин потребитель принимает решение о покупке товара, а производитель - о его производ­стве и продаже и многие другие вопросы.

Макроэкономика изучает функционирование экономической системы в целом и крупных ее секторов. Объектом изучения являются национальный доход и общественный продукт, эко­номический рост и общий уровень занятости, совокупные по­требительские расходы, национальные сбережения и другие агрегированные показатели.

Границы между микро- и макроэконо­микой постепенно стирается, что обусловлено их тесной взаи­мосвязью.

Микроэкономика может быть определена как область экономиче­ской теории, изучающая поведение отдельных экономических субъек­тов в процессе производства, обмена и потребления товаров и услуг в це­лях удовлетворения их потребностей посредством ограниченных ресурсов.

Рассмотрим основные понятия данного определения:

«ре­сурсы» и «потребности».

Ресурсы представляют собой совокупность всех материальных благ и услуг, используемых человеком для производства необходимой ему продукции. Ресурсы – это потенциальные источники создания экономических благ. Все ресурсы можно разделить условно на два класса - сво­бодные и экономические.

Свободные ресурсы имеются в неограниченном количестве и имеют нулевую цену на рынке. Примером свободных экономических ресурсов могут служить атмосфер­ный воздух, солнечная энергия, энергия ветра и т.д.

Количество экономических ресурсов относительно ограниче­но (пример 1.1.), и за их использование необходимо платить. Иными словами, их рыночная цена всегда больше нуля.

Пример 1.1. Запасы нефти в России

По данным газеты «Финансовые известия» от 16 декабря 2010 г., Россия занимает седьмое место в мире по доказанным запасам нефти, которые оцениваются более чем в 74 миллиарда баррелей (примерно 10 млрд тонн). Согласно документам, подготовленным к заседанию Совета безопасности РФ, запасы российской нефти выработаны более чем на 50 %, а текущий уровень добычи (около 500 млн. т нефти в год) может продержаться в течение 20-30 лет, периодически увеличиваясь за счет ввода новых проектов и снижаясь из-за истощения старых месторождений.

(Добыча и прирост запасов нефти и газового конденсата за счёт геологоразведочных работ в России, в млн. тонн. Динамика за 2000-2009 годы.) Запасы нефти изменяются за счёт:

- геологоразведочных работ(ГРР);

- списаний по статьям «разведка» и «переоценка»;

- прироста из-за переоценки, в том числе за счёт роста коэффициента извлечения нефти(КИН).

Данные о приросте запасов нефти в России разнятся в разных источниках. Такая ситуация связана с тем, что существует несколько категорий запасов и причин их прироста: одни источники учитывают газовый конденсат, другие - нет, третьи источники приводят прирост запасов только за счёт ГРР и т. п.

Мировые запасы нефти. По данным http://www.oilposter.org/index.html

Добыча нефти в России

Добыча энергоносителей (газ, нефть, уголь) в России, по данным Росстата, млн. т. По данным Росстата, добыча нефти и газового конденсата в России в 2007 году по сравнению с 2006 годом увеличилась на 2,1 % и составила 491 млн. тонн. В 2009 году добыча нефти в России увеличилась на 1,25 процента и достигла 494 млн. тонн. Об этом сообщает Reuters со ссылкой на данные Министерства энергетики. В 2008 году добыча нефти в стране составила 488 млн. тонн. Минэнерго прогнозирует рост добычи нефти в 2010 году по сравнению с прошлым годом на 0,156 % или 495 млн. т.

Таблица добычи нефти в России/РСФСР по годам по официальным данным (сборники Госкомстата/Росстата - по 2006 г.):

Год	1913	1940	1950	1955	1958	1959	1960	1964	1965
Добыча нефти, млн. т	1,295	7,039	18,231	49,263	87,978	102,792	118,861	184,351	199,929
Год	1970	1971	1972	1973	1974	1975	1976	1977	1978	1979
Добыча нефти, млн. т	285	304	326	351	380	411	445	478	509	527
Год	1980	1981	1982	1983	1984	1985	1986	1987	1988	1989
Добыча нефти, млн. т	547	554	559	564	561	542	561	569	569	552
Год	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999
Добыча нефти, млн. т	516	462	399	354	318	307	301	306	303	305
Год	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010
Добыча нефти, млн. т	324	348	380	421	459	470	481	491	488	494	495

Деление ресурсов на экономические и свободные не носит постоянного характера, а зависит от сложившейся экономиче­ской ситуации. В результате ухудшения природной среды и обострения экологических проблем некогда свободные ресур­сы (например, чистая питьевая вода) могут со временем стать редкими ресурсами и превратиться в экономические. При различных обстоятельствах один и тот же ресурс может высту­пать и как свободный, и как экономический (песок в строительном карьере и на морском побережье).

По мере развития человеческого общества под влиянием разнообразных факторов (технического прогресса, изменения социально-экономических условий жизни людей, моды, реклама …) потребности людей постоянно изменяются и расширяются. Одни потребности отмирают, но появляются новые, которые вновь становятся побудительным мотивом производственной деятельности. В динамическом плане потребности бесконечны и неудовлетворенны.

Ограниченность ресурсов не зависит и от абсолютного объе­ма и наличия рассматриваемых благ и услуг:

- богатейшее в ре­сурсном отношении общество и бедное островное государство;

- мелкий предприниматель и крупная транснациональная кор­порация;

- преуспевающий бизнесмен и привокзальный бродяга.

Рис. Ограниченность ресурсов

Если бы все ресурсы были свободными, то не возникало бы, задачи их оптимального распределения и ис­пользования и отпала бы необходимость в эко­номических исследованиях и экономической теории как науке.

Экономические ресурсы (их также называют еще фактора­ми производства) вовлеченные в производство, «задействованные» ресурсы:

• труд - трудовые ресурсы (заработная плата);

• капитал - инвестиционные ресурсы (проценты);

• земля - природные ресурсы (рента);

• предпринимательский талант (прибыль);

• информация;

• знания, или управленческие способности.

Труд целесообразная деятельность че­ловека по созданию экономических благ, проявление совокуп­ности умственных и физических способностей человека.

Капитал – произведенные товары длительного пользования, используемые для производства других товаров (здания, сооружения, станки, машины, оборудование, инструменты и т.п.).

Следует отметить, что финансовый капитал (акции, облига­ции, банковские депозиты, деньги) к факторам производства не относится, так как не связан с реальным производством, а выступает лишь в качестве инструмента получения реального капитала.

Земля - все природные ресурсы, используемые в производстве (пахотные и другие земли, леса, полезные ископаемые, вода и т.п. ).

Предпринимательский талант – целесообразная деятельность людей, направленная на рациональное и наиболее эффективное сочетание ресурсов для производства экономических благ в целях получения прибыли.

Информация - набор «сведений об окружающем мире и проте­кающих в нем процессах». Обладание достоверной информацией является необходимым условием для решения стоящих перед экономическими субъектами проблем. Вместе с тем одной, даже самой обшир­ной, информации недостаточно.

Знания, или управленческие способности - умение использовать получен­ные данные для принятия наилучших решений при сложившихся обстоятельствах.

В условиях рыночной экономики все перечисленные выше экономические ресурсы свободно покупаются и продаются и приносят своим владельцам особый доход в виде ренты (земля), процента (капитал), заработной платы (труд, управленческая спо­собность) или прибыли (предпринимательская способность).

Потребности – это выражение нужды, недостатка в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности и общества в целом.

Факторы, формирующие потребности:

- биологическая природа человека;

- духовный мир человека;

- природно-климатические условия;

- национальные, культурные, религиозные представления;

- социально-экономические условия жизни;

- уровень развития производства, НТП и др.

Широкую известность получила и теория иерархии нужд (потребностей), разработанная американским психологом Аб­рахамом Маслоу.

Иерархическая теория Маслоу вводит следующие пять ос­новных категорий потребностей:

1. Физиологические потребности. К данной группе относятся потребности в продуктах пита­ния, воде, воздухе и т.п., необходимых для физического выжи­вания человека. Эти потребности в значительной степени свя­заны с поддержанием физиологических процессов и порожде­ны физиологией человека.

2. Потребность в безопасности. Потребности данной группы связаны со стремлением и же­ланием человека находиться в стабильном и безопасном со­стоянии. Быть защищенным от страха, боли, болезней и других страданий, которые может принести жизнь человеку.

3. Потребность социальная. Это потребность в человеческих взаимоотношениях, в люб­ви, семье, друзьях и дружеском общении.

4. Потребность в самоутверждении. Данная группа отражает потребность людей в самоуваже­нии за счет достижения определенного уровня мастерства и компетентности, потребность в успехе, карьере и признании со стороны окружающих.

5. Потребность в самоактуализации. Последняя группа объединяет потребности человека в са­мовыражении, в реализации скрытых способностей, в понима­нии собственного назначения, наиболее полном использова­нии своих знаний и умений.

Маслоу полагал, что по мере удовлетворения потребностей более низкого уровня возникают потребности более высокого порядка.

Существуют и другие исследования о природе человече­ских потребностей и их классификации.