Київський національний

університет

ім. Тараса Шевченка

Інститут міжнародних відносин

Кафедра іноземних мов

Викл. М. Б. Федоренко

АНГЛІЙСЬКА МОВА

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ

Затверджена кафедрою

іноземних мов 30 січня 2006 року,

протокол № 6

Київ - 2006

Програма нормативного курсу англійської мови (першої) для студентів Інституту міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка передбачає комплексне вивчення англійської мови згідно з профілем Інституту і з урахуванням майбутньої практичної діяльності випускників. Кінцевою метою викладання англійської мови в Інституті є підготовка фахівців з міжнародних відносин, міжнародного права, міжнародних економічних відносин, міжнародної інформації, що володіють англійською мовою у професійно значущих сферах. Ця програма спрямована на набуття студентами навичок володіння англійською мовою у побутовій, соціально-культурній і суспільно-політичній сферах і є підготовчим етапом до навчання у фаховій сфері.

Зміст навчального матеріалу та організація учбового процесу з усіх аспектів програми мають на меті забезпечити практичне володіння мовою, яка протягом усього навчання повинна стати для студентів засобом спілкування.

Під час вивчення курсу студенти засвоюють активний словник обсягом 2500 лексичних та фразеологічних одиниць. Розширенню словникового запасу значною мірою сприяє позааудиторне читання.

Норми позааудиторного читання:

на першому курсі - 10 сторінок на тиждень

на другому курсі - 20 сторінок на тиждень.

Курс граматики викладається в тісному зв'язку з лексикою та будується концентрично. При вивченні програмного матеріалу має місце широке використання сучасних аудіо- та відеозаписів (ТЗН), комп’ютерних програм.

Після закінчення курсу вивчення англійської мови студенти повинні вміти:

1. Читати художні й публіцистичні тексти середньої складності англійською мовою з наступною передачею основного змісту прочитаного в усній або письмовій формі.

2. Вести бесіду на побутові, соціально-культурні й суспільно-політичні теми.

3. Розуміти усне мовлення співрозмовника, лектора або диктора у фонозапису в межах пройденої тематики.

4. Робити доповіді та повідомлення на основі прочитаних художніх та публіцистичних текстів, а також текстів, представлених диктором.

5. Перекладати суспільно-політичні тексти середньої складності та тексти на соціально-культурні теми з англійської мови на українську і з української мови на англійську (письмово із словником).

Нормативний курс англійської мови вивчається у 4 навчальних семестрах у обсязі 700 аудиторних академічних годин (18 залікових кредитів за Європейською Кредитно-трансферною системою (ECTS)), а також 140 годин самостійної роботи.

Дисципліна викладається за кредитно-модульною системою: два змістові модулі у кожному семестрі.

Поточний і підсумковий контроль

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 150-бальною шкалою: 150 балів за семестр (300 за рік), з яких –

2 граматичних тести по 25 = 50 балів

підручник – 20 балів

розмовні теми – 20 балів

політична лексика (газета)–20 балів

домашнє читання – 20 балів

граматика – 20 балів

Оцінка за граматичні тести визначається за наступною шкалою:

22 – 25 балів – “5”

18 – 21 бал – “4”

13 – 17 балів – “3”

0 – 12 балів – “2”

Підсумкова оцінка:

Рейтингова оцінка за семестр	Рейтингова оцінка за рік	Оцінка за 4-бальною шкалою/ ECTS	Оцінка за 2-бальною шкалою
135 – 150	270 – 300	“5”/ A	“зараховано”
111 – 134	222 – 269	“4”/ B,C	“зараховано”
86 - 110	170 – 221	“3”/ D,E	“зараховано”
0 - 85	0 – 169	“2”/ FX, F	“не зараховано”

Якщо за результатами поточного контролю, виконання домашніх індивідуальних завдань та тестування студент отримав менше 50 балів за семестр (100 балів за рік), то він вважається таким, що не виконав усі види робіт, передбачених навчальним планом за семестр з дисципліни, отримує підсумкову оцінку „незадовільно ” (F за ECTS) і повинен пройти повторний курс вивчення дисципліни або підлягає відрахуванню.

ПЕРШИЙ РІК НАВЧАННЯ ( І - ІІ семестри )

Практичний курс англійської мови передбачає комплексне вивчення фонетики, граматики та лексики.