English
.docEnglish! Module!
-
Listening.
8 вопросов, на которые нужно будет дать развернутые письменные ответы!!!
Вопросы:
-
Кто придумал называть женскими именами? (World meteorological organisation)
-
Почему нет названий ураганов на данные (не знаю какие) буквы? Ответ: потому что на эти буквы мало имен.
-
Почему именно человеческими именами?
-
Отличие в названиях между годами? В один год – only female names, в другой год -both male and female names.
-
Почему список ураганов был одинаковый в нескольких годах? (нужно будет внимательно послушать!!!!)
-
Чем отличаются ураганы сегодня: there are fewer of them, but they are stronger.
-
Почему у ураганов может быть только 1 имя? (слушаем внимательно!!!!)
Exercises
-
Вставить в текст слова со стр.31.
-
Выражения со словом land: две колонки – соединить по смыслу части предложений.
-
Что-то на синонимы из упр. 3 на стр. 54.
-
family – metaphors: close family, split up, inseparable, attached to, cracks appeared, strong bond.
-
Names: unisex-names, stage name, pseudonym, middle name, patronymic, maiden name, pet name.
-
Present Perfect/ Pr. Perfect Cont.
-
Order of adjectives. Запоминаем формулу: sashacomun. Вычеркиваем вторую а – sashcomun:
S size
A age
Sh shape
C colour
M material
U use
N noun
-
Would/ Used to/ Past Simple
-
Перевод: exhaustible, childcare manual, relentless, lenient, conscientious, jeopardize,
sewage, impervious, uncontaminated soil, impinge on, be commissioned, craving for, mural, human-induced alterations, середовище існування, джерело харчування, місце розмноження, різноманіття морських видів, можливості для відпочинку, тёска.