Іі. Форми поточного, модульного та семестрового контролю. Методика оцінювання знань студентів

Змістовий

модуль (ЗМ) 1

max – 20

І. Поточний контроль

Форми перевірки знань студентів

Максимальна кількість балів, яку може одержати студент

Особливості оцінювання знань студентів за окремими формами перевірки знань

1.Усні відповіді на семінарських заняттях*

5

* - 1. На кожному семінарському занятті студент може одержати від 1 до 5 балів у межах даної форми поточної успішності.

2. У подальшому одержані оцінки складаються за звичайною накопичувальною системою.

3. У межах ЗМ 1 допускається одержання однієї оцінки в межах показника „усні відповіді на семінарських заняттях” у позааудиторний час (в години чергування викладача, що веде семінарські заняття).

4. У випадку неготовності студента до семінарського заняття він отримує оцінку „не готовий”.

5. При відпрацюванні заняття, до якого студент не був готовий, оцінка „не готовий” анулюється, але іншої (позитивної оцінки) студент не отримує.

6. При відпрацюванні заняття, на якому студент не був присутній, він отримує позитивну оцінку (від 1 до 5 балів).

7. Конкретна форма відпрацювання визначається викладачем, але в будь-якому випадку вона не може полягати в написанні рефератів та анотацій наукових публікацій.

8. Пропущене заняття за загальним правилом відпрацьовується у двотижневий період з дня пропуску.

** - Див. зразок вирішення задачі нижче. Спрощена форма вирішення передбачає написання лише ФК та найбільш загальних висновків теоретичного характеру. Час виконання — 30 хвилин.

2. Контрольна робота з вирішення задач за спрощеною формою**

5

ІІ. Модульний контроль

Система перевірки знань студентів у межах ЗМ

Форма ПМК

Бали, які студент може одержати за виконання ПМК

Конкретна форма ПМК

Підсумкова модульна контрольна робота (ПМК)+поточний контроль

письмова

10

ПМК полягає у вирішенні задачі-1.

1. Див. зразок нижче.

2. Час виконання ПМК – 1 академічна година (40 хвилин).

Змістовий

модуль (ЗМ) 2

max – 25

І. Поточний контроль

Форми перевірки знань студентів

Максимальна кількість балів, яку може одержати студент

Особливості оцінювання знань студентів за окремими формами перевірки знань

1. Усні відповіді на семінарських заняттях*

5

* - - Див. вище всі застереження щодо ЗМ 1.

** - Див. вище всі застереження щодо ЗМ 1.

*** - 1. Індивідуальне завдання полягає у підготовці студентом меморандуму щодо відповідності між положеннями розділу VI ЗЧ КК України та положеннями кримінального законодавства певної європейської держави.

2. При визначенні оцінки враховуються коректність, повнота та системність висновків студента, а також дотримання вимог технічного характеру.

3. Більш детальні вимоги (до оформлення тексту, щодо терміну виконання завдання тощо) доводяться викладачем до відома студентів додатково на початку семестру.

2. Контрольна робота**

5

3. Індивідуальне завдання з аналізу іноземного законодавства***

5

ІІ. Модульний контроль

Система перевірки знань студентів у межах ЗМ

Форма ПМК

Бали, які студент може одержати за виконання ПМК

Конкретна форма ПМК

ПМК+поточний контроль

письмова

10

ПМК полягає у вирішенні задачі-1.

1. Див. зразок нижче.

2. Час виконання ПМК – 1 академічна година (40 хвилин).

Змістовий

модуль (ЗМ) 3

max – 15

І. Поточний контроль

Форми перевірки знань студентів

Максимальна кількість балів, яку може одержати студент

Особливості оцінювання знань студентів за окремими формами перевірки знань

1. Усні відповіді на семінарських заняттях*

5

* - Див. вище всі застереження щодо ЗМ 1.

**** - 1. Індивідуальне завдання теоретичного характеру полягає в написанні студентом наукової доповіді (обсягом до 5 сторінок) за темою, обраною викладачем.

2. При оцінюванні оформлення завдань до уваги беруться: додержання студентом технічних вимог, правильність оформлення списку використаних джерел та посилань на них, наявність або відсутність орфографічних та пунктуаційних помилок.

3. При оцінюванні змістовної складової завдань враховуються: логічність та стиль викладення матеріалу, вміння студента аналізувати, узагальнювати та критично осмислювати положення нормативних, правозастосовчих та теоретичних джерел, здатність студента формулювати власні висновки, точність та конкретність у вирішенні поставленого перед студентом завдання.

4. Більш детальні вимоги (до оформлення тексту, щодо терміну виконання завдання тощо) доводяться викладачем до відома студентів додатково на початку семестру.

2. Індивідуальне завдання теоретичного характеру****

5

ІІ. Модульний контроль

Система перевірки знань студентів у межах ЗМ

Форма ПМК

Бали, які студент може одержати за виконання ПМК

Конкретна форма ПМК

ПМК+поточний контроль

письмова

5

ПМК полягає у вирішенні задачі-2.

1. Див. зразок нижче.

2. Час виконання ПМК – 20 хвилин.

Письмові роботи, передбачені у межах всіх ЗМ (і в межах поточного контролю, і в межах модульного контролю) відпрацьовуються лише шляхом їх виконання в позааудиторний час.

Семестровий контроль

max – 40

Форма заліку

Конкретна форма заліку

Особливості оцінювання заліку

(розподіл балів між складовими заліку тощо)

письмова

1. вирішення задачі-1 (див. відповідні застереження щодо ЗМ2)

1. Студент допускається до заліку лише у разі, коли відсутні обставини (підстави), зазначені у п. 2.

2. Обставинами (підставами), які зумовлюють не допуск студента до написання залікової роботи, є невідпрацювання у встановлені терміни 3-х і більше пропущених практичних занять за будь-яким із змістових модулів, а також, якщо сума балів, одержаних студентом за підсумками ЗМ 1 та ЗМ 2 становить менше 20 балів

3. Розподіл балів між елементами залікової роботи: а) вирішення задачі-1 (до 30 балів); б) вирішення задачі-3 (до 10 балів).

4. Час виконання залікової роботи – 2 академічні години (80 хвилин).

2. вирішення задачі-2 (див. відповідні застереження щодо ЗМ3)

Сумарна кількість балів студента за 100-бальною шкалою відповідає оцінці: 1-59 балів за 100-бальною шкалою – „незараховано” за національною шкалою; 60-100 балів за 100-бальною шкалою – „зараховано” за національною шкалою.