- •Рабочая программа дисциплины
- •2012 Г.
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •4. Структура дисциплины
- •5. Содержание дисциплины
- •Раздел I Предмет, цели и задачи курса. Глобализация мира как тенденция современного развития(8 часов)_
- •Раздел II Глобальные проблемы и современный мир (8 часов)
- •Раздел III Экология и демографическая ситуация как глобальные проблемы (12 часов)
- •Раздел ivГлобализация социальных проблем (8 часов)
- •Раздел V Военно-террористические угрозы (12 часов)
- •5.1. Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •5.2. Содержание разделов дисциплины
- •5.2.1.2. Содержание лекционного курса (2 часа)
- •5.2.2.2. Содержание лекционного курса (2 часа)
- •5.2.3.2. Содержание лекционного курса (4 часа)
- •5.2.3.3. Перечень практических занятий (2 часа)
- •5.2.3.4. Виды срс (6 часов)
- •5.2.3.5. Перечень тем, рекомендуемых для самостоятельного изучения (4 часа)
- •5.2.3.6. Перечень тем домашнего задания
- •5.2.4.2. Содержание лекционного курса (2 часа)
- •5.2.5.2. Содержание лекционного курса (4 часа)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Перечень специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр.
- •8.2. Средства обеспечения дисциплины
- •8.2.1. Перечень дидактических материалов и экранно-звуковых средств обучения
- •8.2.2. Перечень технических средств обучения
- •8.2.3. Перечень программных продуктов и программного обеспечения,
- •Приложение а
- •Основные положения балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов потока __гр__ по дисциплине «Глобальные проблемы современности»
- •Приложение б
- •Перечень вопросов для промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Глобальные проблемы современности»_
- •Приложение в
- •Примеры билетов по аттестационным работам, зачету и экзамену по дисциплине «Глобальные проблемы современности»
- •Примеры тестовых заданий для текущего контроля успеваемости студентов потока __гр____ по дисциплине «Глобальные проблемы современности»
5.2.2.2. Содержание лекционного курса (2 часа)
Развитие современного мира и нарастание глобальных проблем. Сценарии глобального развития. Понятие глобальные проблемы.
5.2.2.3. Перечень практических занятий (2 часа)
|
Номер ПЗ |
Тема практического занятия |
Трудоемкость в часах |
Форма (вид) ПЗ |
|
1. |
Дискуссия о типологии глобальных проблем.
|
1 |
Тестирование. |
|
2.
|
Проблемы утилизации химического и биологического оружия. |
1
|
Семинар-беседа по теоретическим вопросам.
|
5.2.2.4. Виды СРС (4 часа)
|
№ пп. |
Вид СРС |
Трудоемкость в часах |
|
1. |
Подготовка к практическим занятиям. Конспектирование основных вопросов темы. |
1 |
|
2. |
|
2 |
|
3. |
Подготовка к тестированию. |
1 |
5.2.2.5. Перечень тем, рекомендуемых для самостоятельного изучения (2 часа)
Дискуссия о типологии глобальных проблем. Устойчивое развитие мира: цели, средства, препятствия.
5.2.2.6. Перечень тем домашнего задания
Сценарии будущего мира. Основные футурологические концепции.
Духовный кризис и глобальная цивилизация.
5.2.3. Раздел III Экология и демографическая ситуация как глобальные проблемы (12 часов)
Экологическая проблема – понятие, определение, причины. Взаимосвязь развития и нарастания глобальных проблем. Истощение окружающей среды, антропогенные нагрузки. Типология экологических проблем. Глобальный экологический кризис и угрозы существованию человечества. Наиболее серьезные экологические угрозы. Специфика проявления экологических проблем в странах АТР и России.
Понятие демографической проблемы, основные параметры ее проявления. Характеристика стран АТР и РФ по демографическому потенциалу. Специфика проявления демографической проблемы в разных регионах и странах. Демографические прогнозы. Рост народонаселения, проблема старения населения. Демографическая политика. Взаимосвязь демографической проблемы с другими глобальными проблемами. Проблема урбанизации, мегаполисов, миграции.
5.2.3.1. Данный раздел разъясняет сущность экологической и демографической проблем.
Для преподавания этого раздела дисциплины используются:
- лекции;
- практические занятия в виде семинаров, на которых обсуждаются подготовленные студентами сообщения;
- тестирование «Глобальный экологический кризис и угрозы существованию человечества» с последующим обсуждением результатов (рекомендации);
- самостоятельная работа студентов (конспектирование основных вопросов темы, составление словаря терминов по данному разделу, подготовка к выступлению на практических занятиях;
- консультация преподавателя.
5.2.3.2. Содержание лекционного курса (4 часа)
Экологическая проблема – понятие, определение, причины. Взаимосвязь развития и нарастания глобальных проблем. Истощение окружающей среды, антропогенные нагрузки. Типология экологических проблем. Глобальный экологический кризис и угрозы существованию человечества.
Понятие демографической проблемы, основные параметры ее проявления. Характеристика стран АТР и РФ по демографическому потенциалу. Специфика проявления демографической проблемы в разных регионах и странах. Демографические прогнозы.