Вариант 6 модуль 1
.docВариант 6 Модуль I
Ф.И.О.________________________________________________________
факультет____________________________курс_________группа_______
1. Назовите вид непродуктивной деятельности, где мотив лежит не в результате ее, а в самом процессе:
труд
игра
творчество
работа
2. Как называется направление в западной философии, которое обозначает исследование культуры в ее философских аспектах средствами и методами философии:
культурфилософия
культурология
культурантропология
культуртрегерство
3. Как называется процесс начального возникновения какого-либо рода, дальнейшее формирование его этнографических, лингвистических антропологических особенностей:
социализация
инкультурация
этногенез
социогенез
4. Назовите автора теории, согласно которой культура основана на принуждении и запрете влечений и служит двум целям: защите людей от природы и урегулированию отношений между ними; человек, подавляющий свои бессознательные желания, выступает врагом культуры:
З. Фрейд
Э. Фромм
С. Франк
В. Франкл
5. Что первоначально подразумевалось под словом «культура»
способы обработки земли
правила поведения в обществе
интеллектуальные достижения человечества
создание искусственной природы
6. Что такое табу? Найдите правильное суждение:
запрет на действия, превышающие власть отца в семье
традиционные запреты на брачные связи между родственниками
ритуальный запрет, налагаемый на какое-либо действие
запрет на действия, превышающие власть матери в семье
7. Кто является автором книги «Первобытное общество», в которой дано одно из первых определений культуры:
Л. Уайт
Л. Морган
М. Мид
Э. Тайлор
8. Кому из перечисленных ниже теоретиков культуры принадлежит идея «архетипов культуры»:
Э. Кассиреру
О. Шпенглеру
К. Юнгу
П. Сорокину
9. Как называются нормы, ценности, правила, традиции, свойства, присущие всем культурам, независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества:
культурные традиции
культурные различия
культурные универсалии
культурные ареалы
10. Как называется функция культуры, связанная с выработкой механизмов, средств, способов, правил, при помощи которых оптимизируется, упрощается, становится более эффективным приспособление человека к природной социальной среде:
организационно-регулятивная
ценностно-нормативная
адаптационная
коммуникативно-информационная
11. Кто начал использовать понятие культуры как «совокупность материальных и духовных ценностей»:
А. Радклифф-Браун
В. Виндельбанд
С. Пуфендорф
Г. Риккерт
12. Кто из культурологов выделил культуру как предмет специального исследования и рассматривал ее как сложную систему, состоящую из подсистем — технологической, социальной и идеологической:
Б. Малиновский
Л. Уайт
О. Шпенглер
Ф. Боас
13. Кто из немецких социологов понимал культуру как утонченную, исполненную разума форму жизни, результат духовной и практической работы:
Г. Зиммель
М. Вебер
А. Вебер
В. Зомбарт
14. Назовите подход к культуре, описывающий ее как систему норм и запретов, регулирующих жизнь общества и обеспечивающих его стабильность
нормативный
социологический
аксиологический
исторический
15. Как называется новое эволюционное состояние биосферы, когда разумная деятельность человека и техника становятся решающим факторов ее дальнейшего развития:
ноокомплекс
ноосфера
техносфера
социосфера
16. Найдите суждение, наиболее полно отражающее содержание понятия «аккультурация»:
-
агрессивное действие одной культуры по отношению к другой, в результате чего происходит внешнее изменение культур
-
негативное отношение культуры одного народа к культуре другого
-
длительные контакты между культурами, когда происходит более или менее полное восприятие одним народом культуры другого народа
-
процесс культурного заимствования
17. Найдите суждение, отражающее культурологическую позицию немецкого ученого Э. Кассирера:
-
культура — «вторая вселенная», символическая среда, определяющая людей от мира природы
-
основное содержание культурной деятельности — создание знаковых систем
-
культура — есть результат трудовой деятельности человека
-
культура по отношению к человеку выполняет репрессивную функцию
18. Назовите один из аспектов изучения предмета культурологии
-
этапы культурного развития во всемирно-историческом масштабе
-
этапы экономического развития общества во всемирно-историческом масштабе
-
этапы становления и развития техники и технологии
-
закономерности формирования новых отраслей научного знания
19. Определите историческое поле предмета культурологии — это исследование культуры:
1.в «дописьменном» периоде
2.в антагонистических формациях
3.на протяжении истории человечества
4.в ХХ в. как итога всей предшествующей культуры
20. Кому принадлежат следующие слова, раскрывающие суть периодизации человеческой цивилизации: «...дикость — период преимущественно присвоения готовых продуктов природы; искусственно созданные, человеком продукты служат главным образом вспомогательными средствами такого присвоения. Варварство — период введения скотоводства и земледелия, период овладения методами увеличения производства продуктов природы с помощью человеческой деятельности. Цивилизация - период овладения дальнейшей обработкой продуктов природы, период промышленности в собственном смысле этого слова и искусства…»
Э. Тайлору
Дж. Фрезеру
Л. Моргану
Ф. Энгельсу