5 курс / Психиатрия и наркология для детей и взрослых (доп.) / Арт_терапия_—_новые_горизонты_А_И_Копытин_2006
.pdfАРТ-ТЕРАПИЯ И МОЗГ |
331 |
SchoreA. Affect regulation and the origin of the self. Hillsdale, NJ; Lawrence Erlbaum, 1994.
Siegel D.J. The developing mind: Towards u neurobiology of interpersonal experience. New York: Guilford, 1999.
Sourkes B. Tnith to life: Art therapy with pediatric oncology patients and their Siblings//Journal of Psychosocial Oncology. 1991. 9(2). P. 81-96.
SpringerS., Deulsch G. Left brain, right brain (3rd ed.). New York: W.K. Free man, 1989.
Steele W. Trauma response kit: Short-term intervention model. Grosse Pointc Woods, Ml: Institute for Trauma & Loss in Children, 1997.
Steele W., Raider M. Structured sensoty intervention for traumatized chil dren, adolescents, and parents // Trauma and Loss: Research and Inter ventions. 2001. 1(1). P. 8-20.
Sternberg E. The balance within: The science connecting health and emo tions. New York: Freeman, 2001.
Tinnin L. Transforming the placebo effect in art therapy // American Journal of Art Therapy. 1994. 32(3). P. 75-78.
Ulrich R. View through a window may influence recovery from surgery // Science. 1984. 224. P. 420-421.
van der Kolk В., McFarlane A., Weisaeth L. Traumatic stress. New York: Guilford, 1996.
Virshup E. Right-brained people in a left-brained world. Los Angeles: Guild of Tutors Press, 1978.
Сведения об авторах
Копытин Александр Иванович — психиатр, психотерапевт, кандидат медицинских наук, доцент кафедры психологии Санкт-Петер бургской академии постдипломного педагогического образования и кафедры психотерапии Санкт-Петербургской медицинской акаде мии им. И.И. Мечникова, председатель Арт-терапевтической ассо циации (С.-Петербург).
МакКлин Корри — социологию и политику изучала в Университете Эссек са, а визуальные искусства — в Университете Сассекса. Прошла курс арт-терапии в колледже Гольдсмита и в дальнейшем работала с терми нальными пациентами в хосписе и с больными СПИДом. В настоящее время практикует арт-терапию, ароматерапию и массаж. Имеет опыт индивидуальной и групповой арт-терапии с подростками, в том числе правонарушителями, а также употребляющими наркотики женщи нами и их детьми.
МакНифф Шон — художник, арт-терапевт, декан колледжа Эддинкот (шт. Массачусетс), президент Американской арт-терапевтической ассоциации, автор таких широко известных книг, как «Изобрази тельное искусство как исцеляющая практика: создание психотерапии воображения»; «Доверяй процессу: художественное руководство по освобождению»; «Основанные на искусстве исследования».
Мальчиоди Кети — директор Института искусств и здоровья; член директората Национального института детских травм и утрат; член Национального кризисного центра для детей и их семей; член Коор динационного совета общества интегративной медицины; редактор журнала «Травма и утрата: исследования и вмешательства»; член Совета директоров Американской арт-терапевтической ассоциации.
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ |
333 |
|
Мэрфи Дженни — работала с детьми в Консультационом центре детской и семейной психотерапии г. Плимут, Великобритания, проводя индивидуальную и групповую арт-терапию; в настоящее время работает арт-терапевтом в общеобразовательных школах города и вы полняет функции супервизора в ряде учреждений образования графства Девон.
Мэтьюз Нина — закончила отделение изобразительного искусства Инсти тута Пратта и отделение арт-терапии Университета Лойолы Мэримаунта. Выставляла свои работы в Нью-Йорке и Лос-Анджелесе, работала реставратором и арт-терапевтом. Пишет книги для детей и за нимается частной практикой.
Пардоу Лиз — получила образование клинического психолога в Плимут ском университете; работает ассистентом психолога в г. Плимут.
Пейсли Дот — получила образование социального работника; в даль нейшем прошла подготовку по арт-терапии на базе Эдинбургского университета; в настоящее время работает с детьми, имеющими познавательные нарушения, и со взрослыми клиентами в г. Плимут.
Плевен Марсия — имеет хореографическую подготовку; обучение по танцедвигательной терапии прошла сначала в Болонье (Италия), а затем в Лондоне. Является пионером танцедвигательной терапии в Италии. Преподает и практикует это направление в Италии, работая, в част ности, с наркоманами
Постальчук Ольга Игоревна — художница, прошла двухгодичную подготовку по арт-терапии на базе Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (специализация: пси хологическое консультирование и психокоррекция с применением методов арт-терапии); работает в Центре реабилитации для детей с нарушениями развития г. Обнинска.
Пролкс Люсиль — более 50 лет работает с детьми и их родителями на базе сообществ, клиник и отделений психиатрии при детских больни цах, а также ведет частную практику. Преподает в Школе арт-те рапии Британской Колумбии и ведет семинары для специалистов в области арт-терапии в Канаде и США. Автор книги «Укрепле ние эмоциональной связи посредством детско-родительской арт-терапии».
334 |
А.И. Копытин |
Розаль Марсия — сертифицированный арт-терапевт с 1995 г.; в течение двух десятилетий работала с детьми и подростками; профессор Луисвильского университета, преподает арт-терапевтические исследова ния, групповую арт-терапию и арт-терапию с детьми, являлась пре зидентом Американской арт-терапевтической ассоциации и членом редакционного совета американского журнала арт-терапии.
Свенцицкая Влада Анатольевна — кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Санкт-Петербургского - государственного университета, закончила двухгодичную программу постдипломной переподготовки по арт-терапии на базе Санкт-Пе тербургской академии постдипломного педагогического образо вания, с 2002 г. совмещает преподавательскую деятельность с ве дением арт-терапевтических групп в психиатрической больнице специального типа.
Сильвер Роли — сертифицированный арт-терапевт, автор более 50 статей и нескольких книг по арт-терапии; за свои научные исследования в 1986,1980 и 1992 гг. была удостоена премии Американской арт-те рапевтической ассоциации.
Спринэм Нейл — художник, получивший арт-терапевтическую под готовку при колледже Гольдсмита в Лондоне. Работал в ряде пси хиатрических учреждений и центров по лечению наркоманов и алкоголиков.
Стоун Бет — психолог, арт-терапевт, семейный консультант; имеет сертификат гештальт-терапевта, выданный Гештальт-институтом Сан-Франциско, а также сертификат по интерактивному направлен ному воображению. Являлась членом редакционного совета журнала «Искусства в психотерапии» (Arts in Psychotherapy). Преподавала арт-терапию в Гавайском университете. В настоящее время препо дает в Университете Сиднея.
Томашофф Ганс-Отто — психиатр, психоаналитик, генеральный секретарь секции психопатологии экспрессии Всемирной психиатри ческой ассоциации.
Турнер-Шиклер Лиза — закончила факультет арт-терапии при Луисвильском университете; работает с детьми, страдающими хрониче скими заболеваниями, в качестве консультирующего арт-терапевта в шт. Кентукки.
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ |
335 |
Хеуш Николь — получила образование психиатрической медицинской сестры и социолога; в течение нескольких лет работала в психиатри ческой больнице в Швейцарии; с 1989 г. проживает в Канаде, где полу чила степень бакалавра по художественной педагогике; в дальнейшем прошла арт-терапевтическую подготовку в США; в настоящее время работает преимущественно с беженцами, а также участвует в про грамме, направленной на интеграцию детей иммигрантов в новую культуру.
Чебаро Мона — выпускница Художественного института Канзас-Сити и Университета Аризоны; работала в качестве арт-терапевта в пси хиатрических больницах, занимаясь, в частности, оказанием помощи жертвам военных действий на Ближнем Востоке; в настоящее время занимается лечением алкоголиков и наркоманов.
Эллисон Джоанн — сертифицированный арт-терапевт с большим опы том работы в сфере специального образования, с детьми с речевыми нарушениями и малолетними правонарушителями. Имеет также опыт работы с детьми — выходцами из семей, члены которых явля ются ВИЧ-инфицированными или больны СПИДом.
Юрт Донна — диетолог, работает в детской больнице в Луисвилле, шт. Кентукки.
Научное издание
Арт-терапия — новые горизонты
Под редакцией А.И. Копытина
Редактор — И. Клочкова Обложка — П.П. Ефремов
Компьютерная верстка — Н. Новикова
Корректор — Л. Новожилова
ИД № 05006 от 07.06.01 Сдано в набор 10.09.2005. Подписано в печать 15.01.06
Формат 60x90/16. Бумага офсетная № 1. Гарнитура PeterburgC. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 21,0. Уч.-изд. л. 16,7. Тираж 2000. Заказ № 2628
Издательство «Когито-Центр» 129366, Москва, ул. Ярославская, 13 Тел./факс: (495) 682-6102
E-mail: visu@psychol.ras.ru http://www.cogito.msk.ru
Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных диапозитивов в ППП «Типография «Наука» 121099, Москва, Шубинский пер., 6
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
