Файловый архив студентов. Файловый архив студентов.
1262 вуза, 4625 предмета.
/ Регистрация
FAQ Обратная связь Вопросы и предложения
Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Ростовский Государственный Медицинский Университет
Предмет:
Медицина общая
Файл:

5 курс / Госпитальная педиатрия / Физическая_реабилитация_детей_с_нарушениями_осанки

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
8.21 Mб
Скачать
☆

№

 

Содержание

Дозировка

Методические

 

указания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

И. п. – полуприсед, фитбол спра-

8–10 раз

Спина прямая, ту-

 

ва. Перекатывание фитбола из пра-

 

ловище при пере-

 

вой руки в левую перед собой

 

кате мяча остается

 

 

 

 

неподвижным

 

3.

И.п. – стойка ноги врозь, фитбол

12–16 раз

По сигналу менять

 

в прямых руках впереди. 1 – враще-

 

темп движения.

 

ние мяча по часовой стрелке; 2 – и.

 

Смотреть вперед.

 

п.; 3–4 – то же против часовой

 

Имитировать дви-

 

стрелке

 

жение рук водите-

 

 

 

 

ля автомобиля за

 

 

 

 

рулем

 

4. И. п. – стойка ноги врозь, фитбол

6–8 раз

По сигналу менять

 

в руках внизу. 1–4 – круговое дви-

 

темп и амплитуду

 

жение руками перед собой вправо;

 

движения

 

5–8 – то же влево

 

 

 

5. И. п. – стойка ноги вместе, фит-

6–8 раз

Ноги в коленях не

 

бол перед собой в согнутых руках.

 

сгибать. Выпол-

 

1–2 – перекатывая фитбол по себе к

 

нять в медленном

 

полу, наклон вперед; 3–6 – зафик-

 

темпе

 

сировать положение; 7–8 – вернуть-

 

 

 

ся в и. п.

 

 

 

6. И. п. – стойка ноги врозь, фитбол

8–10 раз

Следить глазами

 

между ног, руки вдоль туловища. 1 –

 

за фитболом. При

 

наклон вперед, захватить фитбол ру-

 

подъеме на носки

 

ками. 2 – выпрямиться, подняться на

 

тянуться за фит-

 

носки, фитбол вверх; 3–4 – вернуться

 

болом как можно

 

в и. п.

 

выше. Каждый раз

 

 

 

 

менять положение

 

 

 

 

рук при захвате

 

 

 

 

фитбола

 

7. И. п. – выпад правой вперед,

6–8 раз

Спина прямая.

 

фитбол между ног, руки в опоре на

 

Смотреть вперед

 

бедре впереди стоящей ноги. 1–8 –

 

 

 

пружинящие движения на фитболе

 

 

 

вверх-вниз. Тоже с другой ноги

 

 

№

Содержание

Дозировка

Методические

указания

 

 

 

 

 

 

 

 

8. И. п. – стоя, стопа правой ноги

12–16 раз

Во время пере-

 

на фитболе на фитболе, руки на по-

 

хода на пятку но-

 

ясе. 1 – прокатывая мяч ногой впе-

 

сок подать на себя

 

ред – переход на пятку, ногу вы-

 

 

 

прямить; 2 – и. п. То же с другой

 

 

 

ноги

 

 

 

9. И. п. – сидя на фитболе, руки на

10–12 раз

Вдох осуществ-

 

поясе. 1 – поворот туловища вправо,

 

лять через нос,

 

руки в стороны – вдох; 2 – вернуть-

 

выдох через рот

 

ся в и. п., обхватить себя руками –

 

 

 

выдох. То же в другую сторону

 

 

 

10. И. п. – сидя на фитболе, руки в

10–12 раз

Помогать себе ру-

 

опоре на фитболе. 1–2 – круговое

 

ками

 

вращение тазом в правую сторону.

 

 

 

3–4 – то же в левую сторону

 

 

7

Измерение пульса, сидя на фитболе

за 15 с

Следить за пра-

 

 

 

вильной посадкой

 

 

 

на фитболе

II

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

20 мин

 

8Комплекс специальных упражнений, направленных на укрепление мышц туловища

1.

И. п. – лежа на животе на фитбо-

6–8 раз

Выполнять мед-

ле, руки на полу в опоре. 1 - перестав-

 

ленно и плавно

ляя одновременно руки вперед прока-

 

 

тывание на фитболе; 2 – подкатывая

 

 

фитбол ногами под себя принять по-

 

 

ложение седа на пятках на фитболе; 3–

 

 

4 – возвращение в и. п.

 

 

2.

И. п. – лежа на животе на фитбо-

3 раза

Ноги прямые, нос-

ле, руки на полу в опоре. «Кроль»

по 10 с

ки оттянуты

ногами

 

 

3.

И.п. – то же. «Ножницы» ногами

3 раза

То же

 

 

по 10 с

 

4.

И. п. – лежа на груди на фитболе,

3 раза

Смотреть в пол.

ноги стопами с опорой о пол, руки

по15 с

Акцентировать

на полу. «Брасс» руками с удлинен-

 

внимание на само-

ной фазой скольжения*

 

вытяжении позво-

 

 

 

ночного столба.

 

 

 

Темп выполнения

 

 

 

– медленный

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

№

Содержание

Дозировка

Методические

указания

 

 

 

 

5. Сидя на коленях, обхватить фит-

30 с

Расслабить мыш-

 

бол руками, положить голову на

 

цы спины и шеи,

 

фитбол и покачиваться в таком по-

 

менять положение

 

ложении вперед-назад

 

головы

 

6. И. п. – лежа на спине, стопы на

8–10 раз

Выполнять в мед-

 

фитболе, руки вдоль туловища. 1–2 –

 

ленном темпе

 

поднять таз, выпрямляя ноги; 3–4 –

 

 

 

удерживать положение; 5–6 – вер-

 

 

 

нуться в и. п.

 

 

 

7. И. п. – лежа на спине, согнутые в

6–8 раз

Таз от пола не от-

 

коленях ноги на фитболе, руки вдоль

 

рывать

 

туловища. 1–2 – напрягая мышцы ног,

 

 

 

голенями прижимать фитбол к ягоди-

 

 

 

цам; 3 – прижимая колени к туловищу,

 

 

 

оторвать мяч от пола; 4–5 – удержи-

 

 

 

вать положение; 6 – вернуться в и. п.

 

 

 

8. И. п. – лежа на спине, фитбол за-

6–8 раз

Ноги в коленях не

 

жат между ног, руки вверху. 1–2 –

 

сгибать. Каждый

 

одновременно приподнимая туло-

 

раз менять поло-

 

вище и ноги, переложить фитбол в

 

жение рук при за-

 

руки; 3–4 – перейти обратно в поло-

 

хвате фитбола

 

жение лежа, но с фитболом в руках;

 

 

 

5–8 – то же в обратном направлении

 

 

 

9. И. п. – лежа на спине, фитбол на

30 с

Вдох осуществ-

 

уровне диафрагмы, руками обхва-

 

лять через нос,

 

тить мяч. Диафрагмальное дыхание

 

выдох через рот.

 

 

 

При выдохе ока-

 

 

 

зывать небольшое

 

 

 

давление фитбо-

 

 

 

лом на диафрагму

 

10. И. п. – лежа на животе, руки

3 раза

Смотреть в пол.

 

вверх, в руках фитбол. Упражнение

по 5 с

Акцентировать

 

«лодочка» (одновременное подни-

 

внимание на само-

 

мание прямых ног и рук с фитбо-

 

вытяжении позво-

 

лом).

 

ночного столба.

 

И. п. – лежа на животе, руки вверх,

3 раза

Отдых между сери-

 

фитбол зажат между ног. Упражне-

по 5 с

ями 5 с, между

 

ние «лодочка» (одновременное под-

 

упражненииями –

 

нимание прямых ног с фитболом и

 

20 с

 

рук)

 

 

 

 

 

 

№

Содержание

Дози-

Методические

ровка

указания

 

 

 

11. И. п. – лежа бедрами на фитбо-

8–10 раз

Ноги прямые, нос-

 

ле, ноги прямые, руки в опоре на по-

 

ки стоп оттянуты,

 

лу. 1–2 – согнуть руки, одновремен-

 

туловище и ноги –

 

но поднимая прямые ноги. 3–4 –

 

одна прямая линия

 

вернуться в и. п.

 

 

 

 

12. И. п. – лежа на груди на фитболе,

2 раза

Смотреть в пол.

 

ноги стопами с опорой о пол, руки

по 15 с

Акцентировать

 

на полу. Упражнение «звездочка»

 

внимание на само-

 

(руки в стороны–вверх, ноги на ши-

 

вытяжении позво-

 

рине плеч).**

 

ночного столба.

 

 

 

Отдых между се-

 

 

 

риями 10 с

 

13. Лежа грудью на фитболе, обхва-

30 с

Расслабить мыш-

 

тить его руками, положить голову на

 

цы спины и шеи,

 

фитбол и покачаться в таком поло-

 

менять положение

 

жении вперед-назад

 

головы.

 

 

14. И. п. – лежа на фитболе на спине,

3 раза

Выполнять в мед-

 

руки сзади в опоре о пол, ноги при-

по 10 с

ленном темпе.

 

жаты к груди. Упражнение «велоси-

 

 

 

 

пед»

 

 

 

 

15. И. п. – лежа на фитболе на спине,

3 серии

Лопатки фитбола

 

ноги на ширине плеч, руки за голо-

по 10

не касаются. Вы-

 

вой. Поднимание и опускание туло-

раз

полнять в медлен-

 

вища.

 

ном темпе, с не-

 

И. п. – лежа на фитболе на спине,

 

большой амплиту-

 

ноги на ширине плеч, руки в сторо-

 

дой. Между сери-

 

ны, касаются пола, голова на фитбо-

 

ями упражнение

 

ле. Покачиваться в таком положении

 

на расслабление и

 

вперед-назад

 

растягивание

 

 

 

мышц брюшного

 

 

 

пресса

 

 

16. Стоя спиной к стене, фитбол на

10 раз

Пятки от пола не

 

уровне поясницы между спиной и

 

отрывать, смот-

 

стеной, руки вперед. Полуприсед

 

реть вперед.

 

 

 

Упражнение вы-

 

 

 

полнять в медлен-

 

 

 

ном темпе

9

Измерение пульса, сидя на фитболе

за 15 с

Следить

за пра-

 

 

 

вильной

посадкой

 

 

 

на фитболе

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

№

Содержание

Дози-

Методические

ровка

указания

 

 

10

Упражнение на расслабление мышц

2 мин

Закрыть глаза.

 

и разгрузку позвоночника в и. п. –

 

Думать о прият-

 

лежа на спине

 

ном

 

III

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

10 мин

 

 

11

Игра-конкурс: «Создай шедевр»

8 мин

Оценивается фан-

 

Необходимо придумать и изобразить

 

тазия, сложность,

 

какую-либо фигуру, образ, символ и

 

эстетичность и т. п.

 

т. п., а также придумать название

 

При неравном де-

 

своего произведения, используя

 

лении учащихся на

 

фитбол (один или несколько). Мож-

 

команды остав-

 

но также использовать и другие

 

шийся ученик явля-

 

предметы (медицинболы, обручи,

 

ется помощником

 

гимнастические палки и др.).

 

главного судьи –

 

2 варианта проведения игры-

 

инструктора-

 

конкурса:

 

методиста физиче-

 

индивидуально;

 

ской по реабилита-

 

в команде

 

ции

 

12

Измерение пульса, сидя на фитболе

за 15 с

Следить

за пра-

 

 

 

вильной

посадкой

 

 

 

на фитболе

13

Построение. Сообщение оценок за за-

1 мин

Отметить

лучших

 

нятие и домашнего задания (следить за

 

учеников

 

 

правильной осанкой во время уроков)

 

 

 

Примечания. По показаниям врача в комплексе специальных упражнений основной части занятия при сколиозе II–III степени применяются асимметричные корригирующие упражнения:

* – при локализации искривления в грудном отделе позвоночника прямая рука со стороны вогнутости вверх, а со стороны выпуклости выполняет движение брассом;

**– при локализации искривления в грудном отделе позвоночника руки находятся

вположении коррекции, при локализации искривления в поясничном отделе позвоночника – ноги в положение коррекции.

6.4. Игровое занятие лечебной направленности

Типовой вариант игрового занятия

(по В.И. Кудрицкому, 1975)

Задачи

Содержание

Время

Методические указания

 

 

 

 

 

Подготовительная часть

Общее воздей-

Подсчет пульса и дыха-

8–10

Подсчет частоты пульса,

ствие на орга-

ния. Порядковые и стро-

мин

дыхания за 10 с проводится

низм занима-

евые упражнения.

 

самостоятельно занимаю-

ющихся. Вы-

Упражнения в ходьбе с

 

щимися, сидя на гимнасти-

работка пра-

различными положения-

 

ческой скамейке. Добивать-

вильной осан-

ми и движениями рука-

 

ся четкости выполнения

ки

ми. Активно-вытягива-

 

упражнений. Следить за со-

 

ющие упражнения. Игры

 

четанием движений с дыха-

 

с элементами воспитания

 

нием. Игры на воспитание

 

правильной осанки

 

правильной осанки оцени-

 

 

 

вать штрафными очками

 

Основная часть

 

Воспитание

Игры с элементами рав-

3–4

На первом этапе занятий

мышечно-

новесия и балансирова-

мин

предлагается выполнение

суставного

ния

 

данного типа игр без учёта

чувства

 

 

времени, т. е. на точность

 

 

 

исполнения. В последую-

 

 

 

щем сочетать задания на

 

 

 

быстроту и точность

Тренировка си-

Игры с элементами

4–6

В начале учебного года

ловой вынос-

укрепления мышц спины

мин

подбирать игры без отя-

ливости мышц

и живота

 

гощений, затем использо-

туловища

 

 

вать игровые упражнения

 

 

 

с отягощением

Снижение

Малоподвижные игры на

2–3

Игры выполнять в мед-

эмоционально-

внимание, координацию

мин

ленном темпе

сти и физиче-

движений и игровые

 

 

ской нагрузки

упражнения с элемента-

 

 

в уроке

ми дыхания и расслабле-

 

 

 

ния

 

 

Коррекция ду-

Игры с элементами

3–5

Асимметричные игровые

ги искривления

асимметричных игровых

мин

упражнения назначаются

позвоночника

упражнений с изменени-

 

по показаниям врача-

 

ем положения плечевого

 

ортопеда и инструктора-

 

и тазового поясов

 

методиста по физической

 

 

 

реабилитации. Следить за

 

 

 

четким выполнением это-

 

194

 

 

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Задачи

Содержание

Время

 

Методические указания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

го типа игр

Снятие стати-

Игры с элементами раз-

5–8

 

Игры выполняются лежа

ческой нагруз-

грузки позвоночника

мин

 

на спине или на животе

ки веса тела на

 

 

 

 

искривленный

 

 

 

 

позвоночник

 

 

 

 

Обучение эле-

Игры с элементами во-

4–6

 

Выполняются простые

ментам волей-

лейбола и баскетбола

мин

 

упражнения вначале на

бола и баскет-

 

 

 

месте, затем в движении.

бола

 

 

 

Добиваться, чтобы дети во

 

 

 

 

время выполнения

 

 

 

 

упражнений сохраняли

 

 

 

 

правильное положение

 

 

 

 

осанки

 

Заключительная часть

 

Снижение эмо-

Малоподвижные игры на

24

 

Упражнения выполняются

циональности и

внимание, упражнения

мин

 

в медленном темпе. Доби-

физической

на дыхание и расслабле-

 

 

ваться сочетания движений

нагрузки в уро-

ние.

 

 

с дыханием.

ке. Анализ об-

Подсчет частоты пульса и

1–2

 

Подсчет частоты пульса и

щей нагрузки в

дыхания. Подведение

мин

 

дыхания проводится деть-

уроке. Анализ

итогов урока

 

 

ми самостоятельно за 10 с

пройденного

 

 

 

по секундомеру.

материала

 

 

 

Данные регистрируются в

 

 

 

 

индивидуальные карточки

 

 

 

 

больного. Оценки по прой-

 

 

 

 

денному материалу в уроке

 

 

 

 

выставляются в классный

 

 

 

 

журнал

Примерные подвижные игры

(по А.А. Потапчук, 2007)

1.«Тише едешь – дальше будешь» – после этих слов, когда водящий поворачивается, нужно остановиться в положении с правильной осанкой или держа руки в положении «крылышек».

2.«Пятнашки» с мешочком с песком на голове (условие – во время игры не уронить мешочек).

3.«Горячий мяч» – лежа на животе в кругу, руки в «крылышки», разогнув верхнюю часть спины, не касаясь локтями пола, передавать двумя руками мяч, откатывая его любому из играющих и возвращаясь в и. п.

195

4.«Кто быстрее» – попарная переброска мяча в движении. Третий игрок старается перехватить мяч.

5.«Гонка мячей по кругу» – играющие (каждый с мячом) по кругу по часовой или против часовой стрелки передают мячи, при этом один мяч догоняет другой, по сигналу мячи меняют направление.

6.«Море волнуется» – играющие свободно передвигаются по залу, произнося: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура на месте замри», после чего каждый из играющих принимает любую позу в исходном положении стоя, сидя, лежа с правильной осанкой и самовытяжением.

7.«Лягушки и цапля» – лягушки прыгают по лугу в положении на четвереньках, по сигналу «Цапля идет!» все замирают в той позе, в которой их застал сигнал. Цапля шагает между лягушками, высоко поднимая ноги и сохраняя правильную осанку. Пошевелившуюся лягушку цапля пятнает, эта лягушка становится тоже цаплей. Веселье на лугу возобновляется до следующего сигнала.

8.«Слепые котята» – двое детей (котят) стоят рядом, закрыв глаза, на расстоянии вытянутой руки. Остальные дети (мышки) по сигналу на четвереньках или по-пластунски проползает между стоящими. Стоящие котята, не открывая глаз, пятнают мышек. Запятнанная мышка становится слепым котенком, а котенок становится мышонком.

Примерные эстафеты с фитболом

1. Эстафета «Передай фитбол капитану»

Капитан сидит напротив команды на полу на расстоянии 10–15 м, ноги шире плеч. Все участники сидят на гимнастической скамейке друг за другом. У капитана в руках фитбол. По сигналу капитан перекатывает мяч первому участнику, который по воздуху передает фитбол ему обратно, а затем садится в конце всех участников. Второй участник подвигается к краю скамейки и продолжает эстафету. Последний участник, закончивший эстафету, поднимает со столика на стартовой линии флажок, что сигнализирует о завершении эстафеты. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

2. Эстафета «Путаница»

Все участники команды становятся в колонну по одному и располагаются в ней следующим образом:

а) первый участник стоит лицом по направлению движения; б) второй сидит на полу спиной по направлению движения (лицом к перво-

му), ноги разведены; в) третий стоит спиной вперед (лицом ко второму);

г) четвертый, как и первый (спиной к третьему), и т. д. в таком же порядке по четыре человека.

У первого участника в руках фитбол. Передача мяча из рук в руки. Последний подкидывает мяч вверх, делает хлопок руками и передает фитбол в обратном

196

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

направлении. По хлопку первого участника, получившего обратно фитбол, определяют победителя эстафеты. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

3. Эстафета «Канатоходец»

Участник идет по перевернутой скамье с фитболом в руках за спиной, сохраняя правильную осанку и равновесие. Пройдя по ней, касается фитболом пола в гимнастическом обруче, разворачивается и возвращается обратно по скамье с фитболом на голове, придерживая его руками. На стартовой линии передает мяч другому участнику и становится в конец колонны. Последний участник, завершив эстафету, поднимает фитбол вверх. Побеждает команда , первой закончившая эстафету.

4. Эстафета «Передача фитбола»

Все участники становятся в колонну по одному, ноги шире плеч, руки вверху. Фитбол находится в руках у последнего участника. Передача мяча из рук в руки. Первый участник, получив мяч, передает его в обратную сторону между ног. Когда фитбол опять окажется у последнего участника, начинается передача фитбола из рук в руки по правой стороне. Обратно, соответственно, мяч передается по левой стороне. Последний участник, получив по левой стороне мяч в руки, поднимает его вверх, что служит сигналом об окончании эстафеты. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

5. Эстафета «Попади в цель»

На разном расстоянии от стартовой линии лежат 3 обруча. Необходимо попасть фитболом в круг гимнастического обруча. Фитбол бросать двумя руками либо сверху, либо снизу, либо сбоку со стороны вогнутости грудного сколиоза. Подсчитываются удачные попытки всех участников команды. Команда, набравшая большее количество очков, считается победителем.

6. Эстафета «Перекати поле»

Стоя в полуприседе на стартовой линии с 2 фитболами по бокам. Необходимо по сигналу, сохраняя правильную осанку, вести их руками одновременно до стойки и, обогнув ее таким же образом, вернуться и передать мячи следующему участнику. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

7. Эстафета «Отступление-наступление»

Стоя спиной вперед на стартовой линии, перед участником фитбол. По сигналу начать движение спиной вперед, руками перекатывая за собой фитбол – «отступление». Обогнув стойку, вернуться, двигаясь лицом вперед, перекатывая перед собой фитбол. На стартовой линии передать его следующему участнику. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

8. Эстафета «Выложи круг»

197

На расстоянии 15–20 м от стартовой линии находятся гимнастические обручи в форме большого круга. У всех участников в руках фитбол. По сигналу первый участник, пролезая через гимнастический круг, в быстрой ходьбе подходит к кругу и кладет фитбол в любой свободный обруч. Возвращается, пролезает через круг обратно, передает эстафету следующему участнику. Последний участник, закончивший свой этап, поднимает вверх флажок со столика, сигнализируя об окончании эстафеты. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

9.Конкурс «Создай шедевр»

Укаждого участника фитбол. За 5 минут команда должна, используя все фитболы, выдумать и изобразить какую-либо фигуру, образ, символ и т. п., а также придумать название своего произведения. Возможна помощь взрослых в корректировке действий. Оценивается правильная осанка, сложность, эстетичность, фантазия и прочее.

10.Эстафета в парах «Взаимопомощь»

Стоя лицом друг к другу боком по направлению движения на стартовой линии, взявшись за руки, на прямых руках фитбол. По сигналу первая пара участников начинает движение боком приставными шагами. Обогнув стойку, они становятся спиной друг к другу и берутся за руки. Помощник кладет им фитбол между рук, и они возвращаются назад, перекладывая фитбол на руки следующей паре. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

11. Игра «Вызов номеров»

Участнику каждой команды, капитаном (втайне от соперников) присваивается порядковый номер (1, 2, 3 и т. д.). Взявшись за руки и образовав круг, все ребята двигаются в левую либо в правую сторону. В центре круга находится фитбол. Ведущий называет любой порядковый номер из присвоенных участникам. Игроки обеих команд с названным номером стараются сесть на фитбол. Игрок, сумевший это сделать, зарабатывает очко для команды. Побеждает команда, набравшая большее количество очков. Игра длится 3–5 минут.

12. Эстафета «Червяк»

Стоя в колонне по одному, у первого участника в ногах фитбол. По сигналу проползти по двум скамейкам при помощи рук, коснуться руками пола, развернуться и таким же образом вернуться, передать мяч следующему участнику и встать в конец колонны. Последний участник становится в конец колонны и поднимает вверх фитбол, что служит сигналом о завершении эстафеты. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

13. Эстафета «Передача по кругу»

Все участники команды садятся по кругу, с согнутыми в коленях ногами с опорой руками о пол. Между двумя участниками лежит фитбол. У одного из участников правая рука лежит на мяче. По сигналу осуществляется передача мя-

198

Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Соседние файлы в папке Госпитальная педиатрия
Помощь Обратная связь Вопросы и предложения Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности