1.1. Физиология как наука

В современных условиях физиология стала обширной областью биологической науки, которая взаимодействует с различными областями человеческого знания и практики. Эффективность такого взаимодействия во многом определяется тем, что физиология является теоретической основой многих наук и дает базовые представления при изучении, познании и регулировании психологических явлений и процессов.

В физиологии выделяют на правах отдельных дисциплин: общую физиологию (живых образований, клеток, клеточных оболочек, межклеточных контактов и др., т.е. клеточный уровень); физиологию систем и органов и физиологию целостного организма в его взаимодействии с окружающей средой (в эту отрасль включается физиология высшей нервной деятельности). В качестве разделов физиологии человека выделяются: физиология труда, спорта, авиационная и космическая физиология. Существует также сравнительная, экологическая, возрастная физиология и климатофизиология.

Особое место занимает физиология центральной нервной системы (ЦНС). Физиология центральной нервной системы изучает состав и функции главных составных частей нервной системы. Прежде всего, к таким частям относятся головной и спинной мозг. Головной мозг заключен в полости черепа. Спинной мозг расположен в позвоночном канале. Кроме того, что головной и спинной мозг морфологически и функционально связаны между собой, они имеют обширные нервные контакты со всеми внутренними органами. Посредниками в таких контактах выступают периферическая и вегетативная нервные системы.

Центральная нервная система при этом выступает высшим регулятором деятельности внутренних органов, согласует их функции, обеспечивает приспособление организма к условиям внешней среды. У человека и у высших животных объединение всех систем и органов в единое целое и регуляция всех функций осуществляется высокоразвитой нервной системой, что обеспечивает качественно новый уровень адаптации организма. Представление о ведущей роли нервной системы в разнообразных проявлениях жизнедеятельности целостного организма получило название нервизма. Это положение активно развивается отечественными физиологами и плодотворно используется в психологии.

1.2. Предмет изучения физиологии цнс

Центральное место при изучении основ психологии как науки, так и практики отводится физиологии центральной нервной системы человека и животных – головному и спинному мозгу. Несмотря на то, что в строении и функциях высших животных и человека имеется много общего, физиология ЦНС человека характеризуется качественно новыми свойствами. Достаточно отметить такие свойства как сознание, творчество, речь.

Существенное отличие физиологии человека связано не только с морфологическими особенностями, процессами и состояниями мозговых структур, но прежде всего с процессами общественной, социальной обусловленности развития человеческого сообщества, характером их совместной деятельности, способами осуществления взаимодействия и общения.

Общественная обусловленность жизни и деятельности человека определила возникновение новых взаимоотношений организма с окружающей средой и привела к развитию ряда особенностей в строении и функциях его опорно-двигательной системы, функционировании сенсорного аппарата и мотивационно-волевой сферы. Человек научился проектировать и творчески создавать орудия труда, целенаправленно воздействовать на окружающую среду в своих интересах. Человек обладает речевым аппаратом и способностью к формированию образно-понятийных моделей предметного мира. Физиология человека вообще и физиология мозговых структур и нервных процессов, в частности, имеет существенное практическое значение для психологии. В концентрированном виде это значение может быть отнесено к физиологии сенсорных систем, физиологии труда, физиологии общения, физиологии питания, физиологии детского возраста и старения.

Изучением строения и функций нервной системы человека в процессе филогенеза (исторического развития) и онтогенеза, занимается физиология ЦНС. Особый интерес представляет физиология в процессе онтогенеза психического развития, который охватывает весь период жизни от момента образования особи до гибели организма.

Основными функциями ЦНС являются: обеспечение связи отдельных органов и систем организма, согласование и объединение их функций, благодаря чему организм работает как единое целое; осуществление связи организма с внешней средой и обеспечение на этой основе индивидуальной приспособляемости организма к меняющимся условиям среды.

Благодаря специфике становления и развития своей нервной конституции, человек активно формирует среду собственного социального существования и изменяет естественную среду обитания. В динамике такого целенаправленного процесса формирования среды изменяются и нервные структуры, а также физиологические свойства нервной системы в целом.

Таким образом, предмет физиологии ЦНС заключается в изучении закономерностей процесса становления, развития и функционирования регулятивных основ нервной системы человека и животного, прежде всего спинного и головного мозга. Изучение строения и функций нервной системы осуществляется с учетом филогенеза и онтогенеза, в тесном взаимодействии с окружающей, в том числе социальной средой.