- •Глава 1. Здоровье и болезни
- •Биологическое значение болезни
- •Подавлять ли симптомы?
- •Болезнь и духовное созревание
- •В чем нуждается больной ребенок
- •Несколько основных принципов, которыми должны руководствоваться родители
- •Глава 2. Границы самолечения Самопомощь – богатство столетий
- •Надо ли идти с ребенком к врачу?
- •Глава 3. Естественные средства в практике домашнего лечения
- •Гомеопатия
- •Антропософская медицина
- •Целебные растительные средства
- •Натуропатия
- •Цветочная терапия доктора Баха
- •Глава 4. Проблемы мам в послеродовом периоде
- •Недостаточное количество грудного молока
- •Болезненные соски
- •Воспаление молочных желез – мастит
- •Недержание молока
- •Отлучение от груди
- •Глава 5. Болезни новорожденных и маленьких детей
- •Некоторые проблемы у новорожденных
- •Почему наш ребенок плачет?
- •Проблемы пищеварения
- •Прочие проблемы этого возраста
- •Глава 6. Нужно ли бороться с температурой?
- •Температура – важнейшая защитная реакция
- •Что же надо делать при повышенной температуре у ребенка?
- •Последствия температуры
- •Глава 7. Классические детские инфекции
- •Скарлатина
- •Краснуха
- •Свинка (эпидемический паротит)
- •Ветряная оспа
- •Глава 8. Простудные заболевания
- •Острая респираторно‑вирусная инфекция
- •Как остановить развитие простуды
- •Насморк
- •Острый ларингит
- •Ангина (острый тонзиллит)
- •Глава 9. У нашего ребенка аллергия
- •Наиболее распространенные аллергены
- •Тренировка иммунной системы
- •Аллергический конъюнктивит (воспаление слизистой оболочки глаз)
- •Аллергические кожные реакции немедленного типа
- •Крапивница (крапивная лихорадка)
- •Солнечная аллергия
- •Холодовая аллергия
- •Световая аллергия
- •Сенной насморк (аллергический ринит, вазомоторный ринит)
- •Аллергия на продукты
- •Лекарственная аллергия
- •Глава 10. Неотложные состояния у детей Аллергический шок (анафилактический шок)
- •Ложный круп
- •Судороги
- •Обморок
- •Солнечный и тепловой удары
- •Отравления
- •Ожоги пищевода
- •Глава 11. Ребенку требуется первая помощь Болезни органов пищеварения
- •Заболевания органов мочеполовой системы
- •Проблемы у девочек
- •Проблемы у мальчиков
- •Зубные боли
- •Заболевания глаз
- •Абсцесс
- •Перегревание
- •Морская болезнь (укачивание в транспорте)
- •Детский спастический плач
- •Кровотечения у маленьких детей
- •Носовые кровотечения
- •Глава 12. Доврачебная помощь при несчастных случаях у детей
- •Предупреждение несчастных случаев
- •Поведение в дорожных ситуациях
- •Первая помощь при повреждениях и несчастных случаях
- •Заключение
- •Приложение
- •Список литературы
Ветряная оспа
Это относительно часто встречающееся у детей вирусное инфекционное заболевание. В принципе безобидное, оно даже для здорового ребенка обременительно. Оно настолько заразное, что, можно сказать, разносится ветром. Именно поэтому примерно 90 % детей до 10 лет уже переболело им и имеют иммунитет. Иногда зимой или весной в детских садах или школах возникают маленькие эпидемии заболевания.
В начальной стадии могут быть не характерные проявления болезни: незначительная температура, усталость, плохое самочувствие. Типичным является появление на теле ребенка сыпи в виде пузырьков, наполненных жидкостью, которые затем подсыхают и превращаются в корочку. Они безопасны, но сопряжены с надоедливым зудом. Возможен подъем температуры, но ненадолго. Иногда боли в животе указывают и на поражение слизистой кишечника.
Надо обязательно обеспечить ребенку постельный режим и обильное питье. Для облегчения зуда можно использовать цинковую мазь или ванны с кукурузным крахмалом. Полезны также вечерние теплые ванны с настоем ромашки или хвои.
Гомеопатические препараты
– Белладонну Д6 дают ребенку по 3–5 крупинок каждые 2 часа, если есть высокая температура, что при этом заболевании бывает редко.
– Ацидум сульфурикум Д3 показан по 1–3 крупинки 2 раза в день при сильном зуде.
– Рус токс Д3 дают по 3 крупинки до 4 раз в день при непереносимом зуде кожи, выраженном беспокойстве ребенка, возможных ночных страхах или когда наступает ухудшение при холоде.
Таким образом, главная задача при детских инфекциях состоит в том, чтобы уменьшить боль, страдания и привести ребенка к полному исцелению, а не противостоять болезни, как это делает академическая медицина. В детском возрасте все душевно‑духовное существо ребенка как бы «осваивает» свое физическое тело. И в этом процессе роста и развития очень важную роль играют детские инфекции. С их помощью происходит как бы проработка и индивидуализация всех органов и систем, а следовательно – и становление человека.
При заболеваниях с высокой температурой прорабатываются процессы обмена веществ, и этим обеспечивается стимуляция иммунной системы. При коклюше происходит становление органов дыхания. При заболеваниях с увеличением лимфатических узлов – повышение активности жизнедеятельности организма. Ветряная оспа содержит в своих пузырьках ту субстанцию организма, которую надо вывести из процесса жизнедеятельности. Таким образом, главный удар болезненных симптомов направлен либо наружу – тогда болезнь проявляется на коже, либо вовнутрь – тогда болезнь сосредоточивается в крови. И каждая схватка с такой болезнью заставляет организм ребенка мобилизовать все защитные силы, усиливать иммунитет и перестраивать свой организм физически и душевно.
Если присмотреться внимательно, то все болеют по‑разному: один тяжело перенес скарлатину, другой – легко; один заболел ветрянкой, другой – свинкой; один болеет коклюшем, другой – нет и т. д. Как раз в этом индивидуальном выборе возможностей заболевания проявляется существо конкретного человека, только мы не обращаем на это внимания.
Еще один немаловажный факт, подтверждающий необходимость детских инфекций. В последние годы многие исследователи все чаще приходят к выводу, что детские инфекции, по‑видимому, являются хорошей профилактикой онкологических заболеваний во взрослом состоянии. Статистические данные упорно показывают, что в группах людей, переносивших в детстве те или иные болезни, процент онкологических заболеваний существенно ниже по сравнению с группами людей, не болевших детскими инфекциями.